高级语用法5功能与元素.docx
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高级语用法5功能与元素.docx
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高级语用法5功能与元素
刀海培训
Ⅶ.高级语用法——功能与元素
——先测试提问,再点拔教学
●这是语法的最高总结和终极运用——功能与元素的关系。
●这是让你有法可依,有话可说,能说善写,达到造句的臻境的重要基础。
●掌握各种功能成分可以用那些元素结构来充当,在造句时进行选择运用。
主语
——主语一般用名词或名词性结构充当
名词性结构:
具有名词性质,在某一语境中可当作名词看待的词,短语或从句。
如下:
词:
代词数词
短语:
非谓语动词短语
从句:
主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句。
●名词可做主语。
(表人或表物)
Theworldmusteliminatewarandpoverty.
Therednotebookisbetter.
●代词可做主语。
(表人或表物)
ThatistheboyImetyesterday.
Theredoneisbetter.
●数词可做主语。
(表人或表物)
1.Twowillbeenough.
2.Thethirdisbetter.
●非谓语动词短语可做主语。
(表一件事)
动名词:
1.Stayingathometwolongisboring.
2.Shoppinginasupermarketisbetterifyouhavealottobuy.
不定式:
1.Totranslatethisidealintorealityneedshardwork.
2.Tofaceitisbetterthantoshrinkaway.
●主语从句可做主语。
(表一件事)
1.Whetherwe’llgodependsontheweather.
2.Whatyouhavesaidisbetterthanwhatyou’vedone.
总结:
●主语一般表人,表物,或表事,所以要确定主语,首先要选好是以人,以物,还是以事或it作主语。
●人和物一般可由名代数作,而事一般可由非谓语动词短语和主语从句。
所以造句时可依语境进行选择。
练习:
1.外面阳光明媚。
2.要作总统肯定不容易。
3.第五个是我的最爱。
4.我们有必要叫一辆的士。
5.爱你的学校不是说要你把它当做世界上最好的学校。
6.要学的有效率就要首先学会安排时间。
7.悔恨没有用,有用的是道歉和弥补。
8.让我最为惊讶的是你居然相信了。
9.以前的国际文献认为,印度是亚洲水稻的原产地。
10.不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
●两个特别常见的主语:
it和there(therebe句型中there也说成倒装句的表语)
构成两大基础句型:
itbe句型和therebe句型
如果用人,物,事都不合适时,就考虑看看是否这两个合适。
谓语
——谓语只能用动词充当。
1.Wehavebeenreadingabook
2.Themeasurehasbeenapproved.
3.TheyturneddownmyapplicationbecauseIdidn’tknowGerman.
总结:
谓语一般表动作,状态,时态,语态,情态。
单独重点练习。
宾语
——宾语一般也用名词或名词性结构充当。
●名词。
1.Hegavemeabook.
2.Ilikecoffeeratherthanjuice.
●代词。
1.Shedidn’tsayanything.
2.Helikesnothingbutthecomputergames.
●数词。
1.Ineedtwo.
2.Tomlikethethird.
●非谓语动词短语。
动名词:
1.Ienjoyworkingwithyou.
2.Shelikessingingalongthevideo.
不定式:
1.Irefusedtoexplainitagain.
2.JacklikestotalkwithRose.
●宾语从句。
1.Letmeshowyouwhatwehave.
2.Ilikewhatyouhavejustsaidofme.
总结:
同主语极其相似。
也是由名词或名词性结构充当,表人,物或事。
注意:
直宾与间宾都是宾语。
直宾为物,间宾为人。
练习:
1.医生给了他一个处方。
2.这个我喜欢。
3.他想要我们三个人留下。
4.你介意取下你的帽子吗?
5.他没有通过这个测试。
6.他们要求看我的护照。
7.你能想象在风中飞翔的情景吗。
8.我知道你想说什么。
9.我从没想到你会成为一名老师。
10.他教了我们解决这个问题的方法。
表语
——表语一般由名词或名词性性结构,形容词或形容词结构,介词短语。
●名词
1.Thatremainsapuzzletome.
2.Heisagentleman.
●代词
1.Thisisnotme.
2.Heisoneofthegreatestmusiciansintheworld.
●数词
1.Fourplustwoissix.
2.Hewasthefirsttolearnaboutit.
●形容词
1.Ittastesgood,butit’sbad-looking.
2.Youarebeautiful.
●非谓语动词短语
动名词
1.Whathelikesmostisswimminginthesea.
2.Hisfirstjobwassellingcomputers.
不定式
1.Allwecoulddowastosendhimabill.
2.Mydreamistobeanoutstandingteacherandfindanicewife.
分词
1.Timeispressing.Let’shurryup.
2.Helookedagitated。
●介词短语(可以代替形容词和副词)
(以前也不会用,表语不只是名词与形容词吗,怎么介词也可以?
)
1.Jennyandmewaslikepeasandcarrots.(阿甘正传)
2.Heisnowinthebathroom.
3.Sheislikeanangel,enchanting,comfortingandinspiring.
4.ImynowatmybeststageoflearningEnglishgrammar.
●表语从句
1.Thatiswhathewants.
2.Thevillageiswheremysisterlives.
●副词一般作状语,在极少数的情况下也可作表语。
1.TheTVison.
2.Theyarenotaround.
总结:
——表语一般表称谓,性质,特征或状态。
练习:
1.这个是个巧合。
2.我的最爱是这个带着图案的。
3.他将会成为最后一个作决定的人。
4.他看不到别人的痛苦。
(ignorant/blind)
5.她看起来非常失望。
6.我的爱好是在明朗的晚上坐在草地上看星星。
7.我们的想法是先买一栋新房。
8.我反对这个个法案。
9.这些产品质量很好。
10.桥正在修建。
宾补
——宾补一般可由名词,形容词,非谓语动词短语充当。
●名词。
1.Ifyouwannamaketheworldabetterplace,takealookatyourselfandmakeachange.(AManintheMirror)
2.Ifoundhimahonestman,soItrusthim.
●形容词。
1.Ifoundithardtogiveanillustrationofthistheory.
2.Doyouthinkitnecessarytomakeanearlypreparation.
●非谓语动词短语。
1.Ihaditcleanedlastweekend.
2.You’llgetyourselfkilled.
3.Trytokeepitgoing.
4.Iaminvitingyoutoattendourparty.
5.Don’tmakemeworryaboutyou.
6.Isawhimgoingdownstairs.
练习:
1.我昨天把头发剪了。
2.快点完成天。
3.他们告诉这个年轻人要自立。
4.你能听到她在隔壁唱歌吗。
5.他成功的让别人明白了他的意思。
同位语
——同位语一般由名词(带有修饰成分的名词)和同位语从句充当。
——运用同位语也是一种高级用法
Thissceneryisknownthroughouttheworld,arecurringmotifinChinesepaintingsandamajortouristattraction.——WildChina
1.Obama,thepresidentofUnitedStates,isahumorousman.
2.Heisateacher,anhonestmanwhoteachesEnglishatamiddleschool.
3.English,mymajor,mylove,broughtmesomuchjoyandpain.
4.Igotanideathatweshouldbeginwithasmile.
5.Ihaveadreamthatonedayalltheblackwillbefree.
总结:
同位语一般放在中心词后面,有时会可以用其它成分隔开,有时可以不用逗号隔开。
练习:
1.这是玛丽,我的表妹。
2.这所房子有五个房间,一间客厅,三间卧室,和一间厨房。
3.他们对我们学生很关心。
(havegreatconcernfor)
4.我们不会抛却我们的信念—我们有一天会成功的。
5.他男尊女卑的观念是父母教给他的。
定语
——定语可由代词,数词,形容词,介词短语,非谓语动词短语和定语从句充当。
●代词
6.Allthechildrenlikedthatidea.
7.Whoarethosegirlsbyhisside?
●数词
8.Therearesevenhundredstudentsinourschool.
9.Webelongtothethirdworld.
●形容词
1.Haveapleasantjourney.
2.Thereisnothingwrong.
●介词短语
1.Thegirlwithafairfaceandacharmingfigureisamovingstar.
2.Theschoolnearthesupermarketisofahighpopularity.
●非谓语动词短语
1.ThemanwatchingtheTVisherhusband.
2.Thereisnoneedtoworryaboutit.
3.Ihavenothingtosay.
●定语从句
1.Godhelpthosewhohelpthemselves.
2.HeisthemanthatIserved.
3.Allyouhavetodoistosendapaintingtothem.
总结:
——定语一般表修饰。
——定语可以用前置定语或后置定语。
定语在句中很常见,同时把握好他们的位置和顺序是关键。
——前置定语一般用代词,数词,形容词即可作前置定语也可作后置定语。
——较长的定语一般后置,作后置定语,可用介词短语,非谓语动词短语,定语从句。
练习:
1.我们村里几乎没人能识字。
2.只有大约一百户家庭居住在这里。
3.第一个选手是一个男的,留着胡子。
4.那个站在队伍前方的是他们的将军。
5.有一部叫做泰坦尼克的新电影赢得了好评。
6.这是种生命力很强的树,能够在艰难的情况下生存下来。
7.她很漂亮,是一个乖巧和听话的孩子。
8.我当老师的原因是我喜欢孩子。
9.这就是我们住的那个宾馆。
10.他们带我们去了他们工作的地方。
状语
——状语可由副词,介词短语,非谓语动词短语,状语从句充当。
——状语在句中位置非常灵活,可以选择和调整。
——状语是英语句子最多最常见的成分。
●副词
1.Ifeltratherdepressed.
2.Hecompletelyexhaustedhimselfbyattentivelyplayingcomputergames.
3.Iamnowtoofarawayfromhome,andImissmyfamiliessomuch.
●介词短语
1.Forhismistake,thewholetextfailedyesterdayoutofourexpectation.
2.HewillcometoChinabyairtoattendthemeetingnextFriday.
3.Asforme,Ilikereadingintheclassroomonweekends.
●非谓语动词短语
1.Theywalkeddownthestreet,lookingfortheirlittlesister.
2.Drivenbeyondendurance,theyroseinstruggleagainsttheiroppressors.
3.Torealizehisdream,hecametotheBeiJingalone.
●状语从句
1.IncaseIforgot,pleaseremindmeaboutit.
2.NowthatIhavecomeback,Iwanttohelpyouboth.
3.Sheisnotsoenergeticassheusedtobe.
练习:
1.不要过度的注意自己的外表。
2.我还远远落后于他们,但是已经比以前好多了。
3.你完美的完成了任务,他挖苦的说道。
4.这样,你就可以在明年之前顺利的进入大学。
5.尽管尽了一切努力,他最后还是失败了。
(atlength)
6.出于同情,他毫不犹豫的帮了她一回,尽管是非法的。
7.为了达到目的,他可以不折手段,包括犯罪。
8.她被这声音惊吓到了,不敢再出家门。
9.望着那个女孩,他想如果是他女朋友该多好啊。
10.不管失败多少次,我们都不要放弃自己的梦想。
11.他久久的看着那花,好像是在和他交流。
12.如果爱告诉我走下去,我会拼到爱尽头。
(thelastmileof,goonit’sway)
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