七年级语文下册期末统考模拟试题及答案.docx
- 文档编号:11767178
- 上传时间:2023-06-02
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:23.71KB
七年级语文下册期末统考模拟试题及答案.docx
《七年级语文下册期末统考模拟试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文下册期末统考模拟试题及答案.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
七年级语文下册期末统考模拟试题及答案
语文期末模拟试题
一、语文基础知识与运用(31分)
1.下面加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A.归省(xǐng)凫水(fú)亢奋(kàng)戛然而止(gá)
B.犁铧(huá)告罄(qìng)皑皑(ǎi)浑身解数(xiè)
C.咿哑(yā)砭骨(biān)阴霾(mái)叱咤风云(zhà)
D.怂恿(sǒng)驯良(xùn)犷野(kuàng)孜孜不倦(zī)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.吁气颤粟晦暗变幻多姿
B.癫狂崔巍脐带尽态极妍
C.剽捍庇荫呵斥语无伦次
D.毋宁抽搐疮痍提心掉胆
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)
A.敌人陷入地雷阵之中,进退维谷,非常狼狈。
B.酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止,欢喜极了。
C.深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然,没有人知道发生了什么事情。
D.兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰,对比分明。
4.下面句子没有语病的一项是()(3分)
A.此前华兰生物工程股份有限公司也已建成甲型HlNl流感疫苗毒种库,并正式进入疫苗的生产。
B.各省已有23座存在质量问题可能影响度汛安全的水库得到整修、重建,消除了安全隐患。
C.这次武隆山体滑坡的抢险人员,除本地区的有关人员外,还有来自其他省、市、自治区的消防战士、医务人员和科技工作者也参加了抢险救灾。
D.只要认真履行了自己的职责,失败者也可以是英雄。
谁敢否认斯科特、刘连满和“挑战者号”的宇航员们不是英雄呢?
5.研究性学习:
(9分)
材料一
在我们的地球上,生活着各种各样的野生动物,它们为人类提供了无穷的资源,是人类最亲密的朋友。
可是,长期以来由于森林大量被砍伐,河水被污染,自然环境被破坏,生态失去平衡。
加上某些人的滥捕滥猎,野生动物越来越少,有的已灭绝,有的濒于灭纥。
据统计,近几百年来地球上已灭绝250多种动物,而且目前又有近600种野生动物面临绝种的危险。
就我国来说,自50年代以来,仅大型鸟、兽就有10多种已经灭绝,许多珍贵动物正濒临灭绝的危险。
例如,驰名中外东北虎是世界上最大型的虎类,但目前数量日趋减少。
我国的野骆驼、野马、海南坡鹿、灰金丝猴、黑金丝猴、扬子鳄等也正濒于灭绝。
亚洲象、大熊猫、小熊猫、羚羊、梅花鹿和绿孔雀等,生活区域正在缩小。
材料二
昨日,太原理工大学的青年志愿者们在校园里举行了保护动物宣传活动,他们用形象生动的动物图案展板等形式,呼吁同学们善待动物、保护生态。
(1)以上材料共同倡导的主题是__________________(四个字概括)(2分),反映的内容有:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)
(2)请你为材料二的活动设计一个标语。
(2分)
____________________________________________________________________________
(3)除了以上宣传形式外,你认为还应采取怎样的措施保护动物?
(4分)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6.结合语境将下列文段补充完整。
(4分)
一位伟人说:
“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。
”不可一世的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们狂妄自大,这遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只喜欢吹嘘,_____________,_____________;急功近利的民族不喜欢聆听,只喜欢盲动,他们浅尝辄止,这影响了他们的深度。
因此,我们要学会聆听。
这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进取;这将使我们胸怀远大;视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深厚。
7.默写诗文名句(8分)(每空l分)
①但闻屏障中抚尺一下,------------------,--------------------。
②地不满东南,-----------------------。
③______-------------,弹琴复长啸。
④春潮带雨晚来急,______________________。
⑤------------------------,崔九堂前几度闻。
⑦《论诗》中表现诗文主旨的两句诗是:
_________________,______________________。
二、文言文阅读(12分)
狼
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
8.本文选自-----------------,作是清代杰出的小说家-------------。
(2分)
9.选出下面加点词的意思不同的一项()(3分)
A.止有剩骨止增笑耳
B.缀行甚远方欲行
C.宾客意少舒意暇甚
D.恐前后受其敌盖以诱敌
10.翻译下面两个句子。
(4分)
①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
___________________________________
②乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
_______________________________________
11.结合文章,谈谈你得到的启示?
(3分)
_________________________________________
三、现代文阅读(35分)
(一)阅读《伟大的悲剧》节选文字,完成12—15题。
(10分)
①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。
因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。
但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。
斯科特海军上校在他行将死去的时刻,用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。
②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。
他希望以后有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。
最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:
“请把这本日记送到我的妻子手中!
”但他随后以悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。
③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期,起初充满信心,接着有点忧虑,最后终于愈来愈不安。
他们曾两次派出营救队去接应,但是恶劣的天气又把他们挡了回来。
一直到南极的春天到来之极,10月29日,一支探险队才出发,至少要去找到那几位英雄们的尸体。
11月12日,他们到达那个帐篷,发现英雄们的尸体已经冻僵在睡袋里,死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。
他们找到了那些书信和文件,并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一石墓。
在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。
④在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。
⑤一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。
所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
12.请用简洁的语言概括选文大意。
(2分)
答:
13.为什么说“我的遗孀”四个字是可怕的?
(2分)
答:
14.联系上下文,说出斯科特心中的“海市蜃楼”指的是什么?
为什么这样比喻?
(3分)
答:
15.选文最后一句话属于何种表达方式?
谈谈你对这句话的理解。
(3分)
答:
(二)阅读文章,完成16—25题。
(25分)
诗和我
①记得【甲】英国诗人兰多曾经说过:
“我最爱艺术,其次我爱自然。
”我爱自然,却更爱诗。
对诗,我有着刻骨铭心的爱;至于爱自然,也为了那凉云、暮叶、衰草、寒烟,可以为我翻译出诗的意蕴。
②每当帘卷灯昏的时分,独坐无绪,而一首神韵清绝的十四行,一首谐和雅丽的唐人小诗往往就在眼前展现出短笛数声、月明千里的境界。
③第一次接近诗,却是二十几年前的事了。
记得那是一个寒食将近、风雨飘忽的春朝,母亲穿了一件玄色的绸衫,执着一卷纸色微黄的诗集在廊前曼声吟哦,她的心中,也许为了家人的归讯迟迟而多感触,她教我读“清明时节雨纷纷”的句子,我也半解半不解地随声诵读。
犹记那时,院前那株杏树,傍着墙阴,悄悄地才欲开花,已吐露出几点雾雪似的白色,枝梢残雨,以轻柔的韵节一点一点滴落到生遍苔痕的地上,似为那诗句加一生动的注解。
后来我忆起当时的幽暗的天色,母亲的容颜,顿时悟解出:
诗不仅是纸上的几行字迹,而且记录着弥漫天地间的一种意境。
年岁渐长,我每在静寂的黎明,跑到院子里,看草叶舒伸,蓝风摇曳,一任晶莹的露珠,带着一阵微凉,沾湿了我的草履轻裳,自己好像完成了一项最美的任务。
萦回在我的心头的,是【乙】纪德那首可爱的小诗的一段:
那轻柔的微风,
曾经爱抚过花朵,
我一心把你听着,
世界上第一个早晨的声音。
④是的,世界上第一个早晨的声音,不就是诗的声音?
只是迎接黎明的诗人,才有福份听到。
⑤多少年来,在这世界上我开始了感伤的旅行,我曾经爱过不少的事物,但终于发现,它们全无可爱之点,但对于诗,我一直保持着那份不渝的爱。
只为有了诗,我才能独立于生活的悬崖,凝望着清丽的涧花溪草,悠然自得;只为有了诗,我才能忍耐着荒原的寂寞,魂游于百花的芬芳馥郁,欣然色喜。
在那无边的寂静里我常常屏息而听,我似乎听到小溪自足边过路,知更鸟在柳林欢唱,实际上,那一段美妙清韵,既非小溪的长歌,更非鸣禽短曲,却是宇宙的内在声音,应和着我歌唱的心灵。
⑥【丙】英国诗人霍普金斯说:
“到诗的国度,别无捷径,只有飞!
”
⑦当真,只有飞,我有时坐在窗槛上,凝望着自水田升上的一轮秋月,我的心灵已插上了翅膀,比明月升得更高,蓝的天,轻的翅膀,将自己的影子印上一片薄云。
⑧我甚至不敢想象,没有诗的心灵,没有诗的生活,将是何等的幽暗可怕,甚过失了灯影的雨夜。
在这世界上,如果获得了一切,而失去了诗,又有什么意味?
一个人,即便失落了一切,但如有诗的眷顾,已应无憾。
16.给下面加点的字注音。
(2分)
曼声吟哦()
芬芳馥郁()
17.文章多处引用著名诗人的诗句,请从【甲】【乙】【丙】中任选一处说说它在文中的作用?
(3分)
答:
我选择【】
它在文中作用是:
18.谈谈你对文中划线句的理解(2分):
答:
19.阅读全文,你认为作者爱诗的原因有哪些?
请简要概括。
(3分)
答:
20.如果将文章题目“诗和我”换成“我和诗”好不好?
为什么?
(2分)
答:
22.在以下选项中选出对文章理解正确的一项()(2分)
A.本文的主人公是一棵树和一个小男孩,这是一篇关于爱的故事。
文章的主旨是表达对大树的赞美之情,告诉我们要珍惜和爱护大树。
B.文中两次写到“树感到很幸福”,这里运用了反复手法,在结构上起呼应的作用。
C.男孩坐船走了以后,划线句树“心底却很难过”表现了树知道自己被男孩利用后的悲愤之情。
D.第一自然段结尾划线处“男孩也很爱这棵大树”,作者在这里运用了讽刺手法。
23.结合加点字,理解(28)段中划线句子的含义。
(2分)
24.树的人称本应用“它”,作者为何要用“她”,作者的用意何在?
(3分)
25.请你为文章补上一个富有深意的结尾。
(2分)
又过了好久,男孩又回到树下,这时……
四、作文(30分)
当别人误解时,当遭受挫折时,当……
不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人也给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘
快打开/把心儿打开
去收获——一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽
请以“当___________,把心儿打开”为题写一篇文章。
答案;
一、语文基础知识与运用(25分)
1.C(2分)(A、“戛”应读作“jiá”;B、皑应读作“ái”;D、犷应读作“guǎng”。
)
2.B(2分)(A“颤粟”应写作“战栗”;C“剽捍”应写作“剽悍”;D“提心掉胆”应写作“提心吊胆”;)
3.D(2分)
4.B(2分)(A应在句尾加“阶段”;C删去“也参加了抢险救灾”;D删去“不”。
)
5.研究性学习:
(9分)
(1)“关爱动物”(四个字概括)(1分),反映的内容有:
我国动物的生存状况在人的影响下日趋艰难;我国民众保护动物的意识逐渐加强但依然需要进步(1分),各种动物保护活动正在展开。
(1分)
(2)关爱野生动物,保护美好家园!
/保护野生动物,实现人与自然和谐共处!
/保护野生动物,维护生态平衡。
/野生动物是人类的朋友!
/保护野生动物就是保护人类自己!
/保护野生动物,人与自然共存。
(1分)
(3)出台动物保护的法律、法规,为动物保护提供法律保障;强化动物保护的教育,让这种意识走入课堂;设立动物保护日等。
答两点得满分。
6.他们坐井观天,这妨碍了他们的拓展。
(2分)
7.默写诗文名句(8分)(每空1分)
①满坐寂然,无敢哗者。
②故水潦尘埃归焉。
3独坐幽篁里
④野渡无人舟自横
⑤岐王宅里寻常见
⑦江山代有才人出,各领风骚数百年。
二、文言文阅读(10分)
8.《聊斋志异》蒲松龄(2分)
9.D(2分)(攻击敌人)
10.(4分)
①骨头已经扔完了,但是两只狼却像原来一样一起追赶。
②(屠户)才明白前面那只狼假装睡觉,原来是在诱惑敌人。
11.面对邪恶势力时,我们要敢于斗争、善于斗争;邪恶势力在正义和勇敢面前终将毁灭。
(2分)
三、现代文阅读(35分)
12、斯科特一行人在返回途中悲壮牺牲(1分),人们纪念这几位英雄(1分)。
13、这是对斯科特和他的妻子而言,他深知自己将死的命运,而这意味着自己将与妻子永别(1分),而他的妻子也将失去丈夫(1分),这对于彼此相爱的两个人来说是多么可怕的事啊。
14、斯科特对美好往事的追忆和对祖国、亲人、朋友的怀念(1分)。
因为他的即将死亡使这一切想法都成为不可能实现的事(1分)。
15、议论(1分)。
这是对斯科特的崇高赞誉。
斯科特虽然在与自然的搏斗中失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵得到考验,变得无比崇高。
有价值的、美的毁灭就是“伟大的悲剧”。
16.曼声吟哦(é)芬芳馥(fù)郁
17.【甲】以兰多对艺术、自然的态度和作者对自然、诗的态度形成对比,表现了作者将诗歌作为内心的重要追求与最高艺术形式;增强了文章的艺术性。
【乙】承接上文“美丽的任务”,并引出下文对诗人的褒奖与羡慕;增强了文章的艺术性。
【丙】引出下文关于到达诗境的途径是丰富的想象与联想。
增强了文章的艺术性。
18.这里的“第一个声音”指的是微风拂过花朵所发出的声音,说它是“诗的声音”是因为这声音里充满诗情画意的自然美。
19.诗给人带来纯美自然的意境(1分);诗使人热爱自然、享受生活(1分);诗使人的内心充满想象,世界更精彩(1分)。
20.不好,因为题目“诗和我”将“诗”放在“我”前,突出了诗对作者的重要性(1分),更好地表现了我对诗歌的喜爱和看重(1分)。
21.男孩:
自私,现实(1分)只知索取,不懂回报(1分)
大树:
无私奉献,不计回报(1分)爱孩子、善良、谦逊(1分)
22.B
23.“尽力”和“最后一截”写出了大树使尽最后的力量也要满足男孩,体现出大树对男孩真挚无私的爱(1分)(1分)
24.这里大树喻指母亲或家长(1分),使文章更有人性化特征,大树的形象也更亲切生动,(1分),暗示出母亲(家长)对子女无私之爱的主题。
(1分)
25.表现男孩悔过或者仍然贪得无厌都可得分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 下册 期末 统考 模拟 试题 答案