人教版六年级语文下册四单元检测卷及答案三篇.docx
- 文档编号:11719924
- 上传时间:2023-06-02
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:23.93KB
人教版六年级语文下册四单元检测卷及答案三篇.docx
《人教版六年级语文下册四单元检测卷及答案三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级语文下册四单元检测卷及答案三篇.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
人教版六年级语文下册四单元检测卷及答案三篇
人教版六年级语文下册四单元检测卷及答案(三篇)
目录:
人教版六年级语文下册四单元检测卷及答案一
人教版六年级语文下册四单元检测及答案二
人教版六年级语文下册四单元检测题及答案三
人教版六年级语文下册四单元检测卷及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
táixiǎnzhàngpenglóutīlièfèng
(_________)(__________)(_________)(_________)
zuĭchúngānzhexiùtŏngcǎopíng
(_________)(__________)(_________)(__________)
二、比一比,再组词。
(10分)
肖________ 虾________ 驴________ 缩________
消________ 吓________ 户________ 宿________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
千(____)(____)确眉(____)(____)笑美(____)(____)足
一(____)(____)十恋恋(____)(____)相(____)(____)命
得到我考试通过的那一刻,妈妈_______。
2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美,_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
因为……所以……无论……都……
宁可……也不……一……就……
1.八儿(______)进灶房,(______)听到那锅子中叹气像是正在呻唤的东西。
2.(______)妈妈说到上灯以后才能吃,(______)心急的八儿听了妈妈的话,眼睛可急红了。
3.(______)遇到什么困难,他(______)不灰心,终于试验成功了。
4.妈妈(______)自己吃再大的辛苦,(______)让孩子受半点委屈。
五、按要求写句子。
(15分)
广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)
___________________________________
2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
(改变语序,不改变意思)
___________________________________
3.郝副营长深情的说:
“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”(改为转述句)
___________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
从"胸有成竹"谈起宋朝有个画家叫文同,擅长画竹子。
他画竹子的时候从不打稿,随意挥洒,翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。
人们用"胸有成竹"来称赞他的娴熟笔法和精妙记忆,他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。
如果我们能象文同观察竹子那样,长期地、精心的观察周围的生活,难道一幅幅生活画卷不会待之于心,应之于手吗?
鲁迅曾说过,如要创作,"第一必须观察"。
是不是把我们遇到的每一个人,碰到的每件事都观察一番,并把观察的印象记录下来呢?
不是的。
主要是做生活的"有心人",多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。
特别是要观察有特点的人和物,不仅观察人的外貌特征,还要观察人的性格特点和思想感情的变化,正如老舍讲的:
"你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记录下来,这样的记录很重要,它能锻炼你的文字表达能力。
"
养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。
1.默读短文,在文中找出下列词语的近义词。
益处——(_______)仔细——(_______)熟练——(_______)活灵活现——(_______)
2.读读文中加点的关联词语并仿写两个句子。
_______________________________
3.请用你自己的话,写出短文的主要内容。
_______________________________
4.鲁迅曾说要做生活的"有心人"这是指什么?
。
_______________________________
5.读短文,选一句你最喜欢的句子抄在横线上,并说明你喜欢的理由。
你喜欢的句子:
_________________________
你喜欢的理由:
_________________________
七、习作。
(20分)
题目:
尝试
“尝试”是对没有做过的事情试着做。
在生活、学习中,你一定有过不少的尝试,请以“尝试”为题写一篇文章,把你试着做的一件事记下来,让大家和你一同感受尝试的甜、酸、苦、辣。
要写清楚为什么要尝试,怎样尝试,尝试中有何情感体验。
注意不写错别字,字数在400字以上。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
苔藓帐篷楼梯裂缝嘴唇甘蔗袖筒草坪
二
生肖;虾米;毛驴;缩小;
消失;吓唬;户口;宿舍
三
真万开眼中不五一不舍依为眉开眼笑相依为命美中不足
四
1.一就2.因为所以3.无论都4.宁可也不
五
灯照耀着建筑。
我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。
郝副营长深情的说,赶明胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。
六
1.裨益精心娴熟栩栩如生
2.我们不仅要读书,还要实践。
仙人掌不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。
3.养成用心观察的好习惯,可以使我们画画、写作都胸有成竹。
4.关心生活,多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。
5.养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。
运用关联词,将句子表达的准确,清晰。
人教版六年级语文下册四单元检测及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
chànghèsàiwàiyāoxiéshēnyín
(_________)(_________)(_________)(_________)
èlièbìmiǎnháojiàoshífèng
(_________)(_________)(_________)(_________)
二、比一比,再组词。
(10分)
伦(______)宠(______)衔(______)减(_____)
沦(______)笼(______)街(______)碱(_____)
抡(______)庞(______)衍(______)缄(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
为(____)欲(____)(____)外之(____)铁骨(____)(____)
(____)不自(____)大(____)一(____)吉(____)祸(____)
虚(____)声(____)不(____)设(____)残(____)碎(____)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
那么……那么……不是……而是……既……又……
虽然……但是……宁可……也……因为……所以……
1.一次次爆破,炸出的(_______)石块,(_______)坚硬的冰碴子。
2.(_______)老汉被洪水吞没了,(_______)他的精神永远让人铭记。
3.空气是(_______)清鲜,天空是(_______)明朗。
4.这种境界,(_______)使人惊叹,(_______)叫人舒服。
5.我(_______)忽然想起了自己的发现,(_______)情不自禁地笑出了声音。
6.老班长(_______)饿死自己,(_______)要完成党交给他的任务。
五、按要求写句子。
(15分)
①这恰好表明有数不尽的骆驼。
(改为反问句)
__________________________________
②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
(修改病句)
__________________________________
③我们穿过树林。
我们跨过小溪。
我们登上山顶。
(合为一句话)
__________________________________
④蒲公英的花可以张开、合上。
(改为比喻句)
__________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
从"胸有成竹"谈起宋朝有个画家叫文同,擅长画竹子。
他画竹子的时候从不打稿,随意挥洒,翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。
人们用"胸有成竹"来称赞他的娴熟笔法和精妙记忆,他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。
如果我们能象文同观察竹子那样,长期地、精心的观察周围的生活,难道一幅幅生活画卷不会待之于心,应之于手吗?
鲁迅曾说过,如要创作,"第一必须观察"。
是不是把我们遇到的每一个人,碰到的每件事都观察一番,并把观察的印象记录下来呢?
不是的。
主要是做生活的"有心人",多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。
特别是要观察有特点的人和物,不仅观察人的外貌特征,还要观察人的性格特点和思想感情的变化,正如老舍讲的:
"你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记录下来,这样的记录很重要,它能锻炼你的文字表达能力。
"
养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。
1.默读短文,在文中找出下列词语的近义词。
益处——(_______)仔细——(_______)熟练——(_______)活灵活现——(_______)
2.读读文中加点的关联词语并仿写两个句子。
_______________________________
3.请用你自己的话,写出短文的主要内容。
_______________________________
4.鲁迅曾说要做生活的"有心人"这是指什么?
。
_______________________________
5.读短文,选一句你最喜欢的句子抄在横线上,并说明你喜欢的理由。
你喜欢的句子:
_________________________
你喜欢的理由:
_________________________
七、习作。
(20分)
题目:
______的故事
要求:
①先补充完整题目。
②字数不少于350字。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
唱和塞外要挟呻吟恶劣避免号叫石缝
二
伦比宠爱衔接减少沦陷笼子街道酸碱抡起宠爱敷衍缄默
三
所为弦音铮铮喜胜吃惊凶福张势堪想渣屑
四
1.不是而是2.虽然但是3.那么那么4.既又5.因为所以6.宁可也
五
①这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗?
②删去“和优美的舞蹈”或在“优美”前加“看到”。
③我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。
④蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。
六
1.裨益精心娴熟栩栩如生
2.我们不仅要读书,还要实践。
仙人掌不仅品种繁多复杂,而且造型别致,多姿多彩,是百花园中一颗明珠。
3.养成用心观察的好习惯,可以使我们画画、写作都胸有成竹。
4.关心生活,多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。
5.养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨益的。
运用关联词,将句子表达的准确,清晰。
人教版六年级语文下册四单元检测题及答案三
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
yóu qí zhào yào hóng wěi jiān miè zán men
(_______) (________) (_______) (________) (________)
zì zhì zǔjī chōng jǐng cuǐ càn qīhēi
(_______) (________) (_______) (________) (________)
二、比一比,再组词。
(10分)
踩________ 嗓________ 豹________ 推________ 塌________
彩________ 桑________ 钓________ 准________ 榻________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
攻无(____)(____)理(____)(____)壮完璧(____)(____)
(____)(____)不提同心(____)(____)战无(____)(____)
(1)只要大家(________),勇往直前,就没有克服不了的困难。
(2)只要你没作亏心事,自然就能(________)。
(3)杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中(________)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
由于…… ……因为…… 尽管……还是……
不是……而是…… 不管……不管……总是……
①________环境恶劣,戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。
②________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
③他的嘴角又浮起一丝微笑,那是________他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
④________温度太低,混凝土无法凝固。
⑤一次次爆破,炸出的________石块,________坚硬的冰碴子。
五、按要求写句子。
(15分)
伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:
“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。
”(改为转述句)
___________________________________________________________
2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)
___________________________________________________________
3.伯父的话刺痛了我的心。
(改为比喻句)
___________________________________________________________
4.我平常素不知道天下有这许多新鲜的稀奇古怪的事。
(修改病句)
___________________________________________________________
5.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。
(缩句)
___________________________________________________________
6.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
(缩句)
___________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱:
蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 六年级 语文 下册 单元 检测 答案