幼儿园教案三篇 幼儿园三爱三节教案.docx
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幼儿园教案三篇幼儿园三爱三节教案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
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幼儿园教案三篇幼儿园三爱三节教案
“三爱三节”教育
一.班会主题三爱三节,争做文明学生
二.班会时间第十四周星期一
三.班会地点七(4)班教室
四.班会背景 开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。
特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五.班会目标
让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
教导学生如何践行“三爱三节”。
通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
利用主题班会普及“三节”小知识。
六.班会准备
班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
提前通知学生通过询问、上网、看书等,收集节水,节粮,节电小妙招。
将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程
班主任致辞,班会开始。
分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。
举例分析“三爱“爱祖国、爱学习、爱劳动。
展示“三节“节水、节点、节粮小妙招,汇总小组成果。
班主任发言。
学生代表发言。
班主任做主题班会总结。
八.关于主题班会 本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。
通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。
践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
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我爸爸
活动目标
1、亲近爸爸,表达爱爸爸的情感。
2、尝试用印章作画。
活动准备
1、大照片一张“亲亲爸爸”。
2、活动材料操作材料“爸爸”,胡萝卜唇型小印章,红色颜料,抹布。
3、《我爸爸》课件。
4、轻音乐。
活动过程
一、出示课件完整讲述故事。
二、说说我的爸爸
1、你喜欢你的爸爸吗?
你的爸爸最喜欢干什么呢?
你最喜欢和爸爸玩什么呢?
2、你们的爸爸爱你们吗?
是怎么爱你们的?
(教师提示你生病的时候,爸爸会怎么做?
你肚子饿的时候,爸爸又会怎么做呢)
3、感谢爸爸爸爸这么爱我们,为我们做很多事情,那我们打个电话给爸爸说句心里话,可以为爸爸做些什么呢?
4、爸爸在家亲你们吗,是怎么亲的呀?
师瞧,赵老师还带来了一些爸爸亲宝宝的照片,我们一起来看一看吧(看“爸爸亲亲”的大照片)附儿歌(放轻音乐)
爸爸亲亲,好香好香;
爸爸亲亲,好痒好痒!
爸爸爱我,我爱爸爸,我们是爸爸的好娃娃。
三、亲亲爸爸(示范印章)
师老师也喜欢我的爸爸,我去亲亲我的爸爸(示范讲解印章用法)
亲亲爸爸的嘴巴;
亲亲爸爸的眼睛;
……
四、我们也来亲亲爸爸(放轻音乐)
师小宝宝,你们也来亲亲爸爸,好吗?
1、以儿歌“亲亲爸爸的嘴巴,…”激发孩子动手、动口。
2、教师适时提问你亲爸爸的什么?
延续宝宝玩印章的兴趣。
3、及时给予表扬,引发孩子开心地继续活动,获得成功的快感。
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活动目的
通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
活动重点让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
教学过程
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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