冀教版九年级下学期第1次月考化学试题.docx
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冀教版九年级下学期第1次月考化学试题
冀教版九年级下学期第1次月考化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.实验是化学的最高法庭,下列有关实验的叙述符合事实的是
A.灼烧闻气味能鉴别棉花和羊毛
B.硝酸铵溶于水后温度升高
C.有放热现象的反应一定是中和反应
D.明矾可以区分硬水和软水
2.下列表述化学式H2O的意义中,错误的是.()
A.表示一个水分子
B.表示水分子中含有氢分子和氧原子
C.相对分子质量为18
D.表示水的组成
3.锌元素是人体必需的微量元素之一,金属锌常镀在铁表面防腐蚀。
下图是锌元素的相关信息,其中正确的是
A.锌元素属于非金属元素
B.锌元素的化学性质很不活泼
C.锌原子的质子数是30
D.锌原子的相对原子质量为65.39g
4.工业上用甲和乙反应制备燃料丙.根据下列微观示意图得出的结论中,不正确的是()
A.该反应属于化合反应
B.反应后H原子个数增多
C.分子是保持物质化学性质的最小微粒
D.该反应的化学方程式是C2H4+H2O=CH3CH2OH
5.下列现象描述中,正确的是()
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体
C.磷在空气中燃烧产生大量白雾,放出热量
D.镁带在空气中剧烈燃烧,放出热量,生成白色固体
6.下列叙述,对应的化学方程式,所属基本反应类型都正确的是
A.正常雨水pH约为5.6的原因
化合反应
B.钟乳石的形成
分解反应
C.用烧碱溶液吸收二氧化碳
复分解反应
D.比较铜和银的金属活动性
置换反应
7.下列关于水的说法不正确的是()
A.农业上可采用喷灌、滴灌的方法来节约用水
B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.经沉淀、过滤后得到的水仍然是混合物
D.电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的
8.下列实验过程中不会出现颜色变化的是
A.木炭粉与氧化铜共热
B.水滴在无水硫酸铜上
C.活性炭加入红墨水中
D.二氧化碳通入水中
9.生活中的下列变化,不属于化学变化的是
A.活性炭除去冰箱中异味
B.糯米酿酒
C.煤气燃烧
D.钢铁生锈
10.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
A.NaCl(CaCl2)——溶解,加入过量的碳酸钠溶液,过滤,取滤液,加足量的稀盐酸,蒸发
B.CO2(CO)——通入过量的氧气后点燃
C.NaNO3溶液(KCl)——加入适量的硝酸银溶液,过滤
D.CuO(Cu)——加过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
11.下列说法或做法正确的是
A.人体缺锌会引起贫血
B.人体缺钙会引起佝偻病
C.封闭室内用燃煤取暖
D.食用甲醛浸泡过的海产品
12.分析和推理是化学学习常用的方法。
以下推理正确的是()
A.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
B.燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
C.氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多
D.CO有毒可致人死亡,空气中CO2的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,所以CO2也有毒
13.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
选项
A
B
C
D
实验目的
清洗铁制品表面的铁锈
检验氢氧化钠溶液是否变质
除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳
鉴别氢氧化钠和氯化钠溶液
方案1
用适量稀盐酸洗
滴加稀盐酸
点燃
滴加酚酞溶液
方案2
用适量稀硫酸酸洗
滴加酚酞溶液
将气体通入澄清石灰水
加入盐酸
A.A
B.B
C.C
D.D
14.能证明某KCl溶液在20℃时已经达到饱和状态的方法是()
A.温度不变时,向该溶液中加入少量水,结果溶液变稀
B.取少量该溶液,降温至10℃时,有KCl晶体析出
C.取少量该溶液升温,无KCl晶体析出
D.温度不变时,向该溶液中加入少量KCl晶体,晶体质量不再改变
15.下列物质的用途仅与其物理性质有关的是()
A.用金刚石切割玻璃
B.用氢气作高能燃料
C.用生石灰作干燥剂
D.用小苏打治疗胃酸过多
16.下列图象正确反映对应变化关系的是()
A.
常温下,相同质量的锌和铁分別与足量的相同浓度的稀硫酸反应
B.
加热一定量高锰酸钾
C.
电解水实验
D.
两份等质量、等浓度的双氧水溶液在有无MnO2的情况下产生氧气的质量
二、填空题
17.硝酸铵是一种常用的化肥,受热易分解。
在一定条件下发生如下反应:
(1)上述化学方程式中X的化学式为
(2)N2O中氮元素的化合价为 。
(3)硝酸铵属于 (选填“复合肥料”、“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。
18.造成温室效应、地球变暖的主要原因之一是CO2排放过多。
低碳生活能减少能源消耗,节约资源从而减少CO2的排放。
(1)下列生活方式不属于低碳生活的是______(填字母)。
A使用节能灯 B少用机动车 C多用塑料袋
(2)从火力发电厂尾气中捕捉的CO2纯度很高,写出石灰水检验CO2的化学方程式______,捕捉的CO2可制成固态做食品保鲜剂,固态二氧化碳俗称______。
(3)在催化剂作用下,CO2与H2按照分子数1︰______反应生成甲醇(CH4O)和水。
甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油,写出甲醇完全燃烧的化学方程式______。
(4)国际上一般认为飞机飞行时排放的CO2分摊到乘客,经折算每人每公里为0.139公斤,每吸收110公斤的CO2需种植1棵树。
从北京到上海的航程约是1100公里,则每位乘客至少需种植______棵树才能吸收该航程产生的CO2(填字母)。
A2 B3 C4
19.为了更好的认识水的组成,我们学习了水的电解,回答下列问题
⑴电解水时加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是________________________.
⑵电解一段时间后,C、D两试管理论上得到的气体体积比为_________,气体质量比为______,C产生的气体为_____,(写化学式)C连接的是电源的_________,D产生的气体为___________,(写化学式)此反应的文字表达式为:
_____________________.
⑶下图是水分子分解的示意图,(
表示氧原子,
表示氢原子)。
下列关于该反应的说法中,错误的是_______________.
A.水电解后生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.生成氢分子和氧分子的个数比为2:
1
C.反应前后原子的个数不变
D.反应前后元素的种类不变
⑷电解水实验得到的结论:
①水是由___________和___________组成的;
②在化学变化中,分子________________________,而原子_________________________.
20.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是_____.
(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?
_____(填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是_____
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____.
(5)要使C从饱和溶液中析出晶体采取的方法是_____.
三、实验题
21.根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)实验室用加热纯净物制取O2的化学方程式是_______,该实验应选用哪套发生装置:
______(填字母),检查该装置气密性的方法是:
把导管口放入水中,然后_______,观察到有气泡冒出,说明装置的气密性良好。
(2)C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置,其中装置C不能用来收集氧气,原因是_______。
(3)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料。
实验室用锌粒与稀硫酸溶液制取氢气并验证其可燃性,可选用_____(填序号)与E装置组合,在E导管口点燃。
点燃之前需要先____。
(4)采用A装置制取氧气时,长颈漏斗下端必须_____,防止气体从长颈漏斗中逸出。
检查气密性时,小明采用了以下方法:
(如图所示)推动活塞,若看到________则证明气密性良好。
(5)过氧化氢制取氧气时,G装置的优点是___;小芳要收集40ml的氧气进行了如下改进:
在___(填a或b)端连接一个____(填仪器名称),即可测出氧气的体积。
四、流程题
22.金属在生产和生活中具有广泛的应用。
(1)写出用稀硫酸除去铁制品表面铁锈的化学方程式_____。
(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。
已知下列各组物质间均能发生化学反应。
AFe和CuSO4溶液 B Mg和MnSO4溶液 CMn和FeSO4溶液
①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式_____。
②以上四种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
(3)化学小组对含有硫酸铜和硫酸锌的废液进行了如下处理:
①步骤Ⅰ中的操作名称是_____。
②滤液中一定含有的阳离子是_____。
(填化学符号)
五、科学探究题
23.在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应。
试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价,并得出有关结论。
(1)如图所示,探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应。
当在NaOH溶液中滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为_____色。
根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为_____。
(2)探究上述稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量。
根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量。
同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
方案一
取样,滴入适量的氯化钡溶液
出现白色沉淀
稀硫酸过量
方案二
取样,滴入几滴紫色石蕊试液
溶液变红
稀硫酸过量
方案三
取样,_____
_____
稀硫酸过量
①上述设计的实验方案中,正确的是_____(填“方案一”或“方案二”);
②另外一个实验方案错误的原因是_____。
③完成方案三中实验步骤和现象,填写到表格中。
六、计算题
24.某兴趣小组为了测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数,称取12.5g珍珠粉样品,进行髙温煅烧至固体质量不再发生变化,冷却后称得固体质量为8.1g(杂质不参加反应),试计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为_____g;
(2)该珍珠粉中碳酸钙的质量分数_____。
(温馨提示:
CaCO3
CaO+CO2↑)
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
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8、
9、
10、
11、
12、
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14、
15、
16、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
三、实验题
1、
四、流程题
1、
五、科学探究题
1、
六、计算题
1、
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- 冀教版 九年级 下学 月考 化学试题