北京大学光华管理学院工商管理硕士学习啊.docx
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北京大学光华管理学院工商管理硕士学习啊
学英语简单吗?
肯定会有许多学生说:
“难死了”。
为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?
答案只有一个:
“不得法。
”英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?
那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。
但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”
寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。
另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”
有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。
其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。
比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。
这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下:
Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.
只几句话:
但wish的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。
学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。
背英语单词技巧
1、循环记忆法
艾宾浩斯遗忘曲线
人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的容。
例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的容都是通过记忆完成的。
从"记"到"忆"是有个过程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。
有很多人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。
在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。
人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的,它可以存贮1015比特(byte,字节)的信息,可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%,还有更多的记忆发挥空间。
这是因为,有些人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。
一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释
德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(HermannEbbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。
根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种。
而我们平时的记忆的过程是这样的:
输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。
那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是遗忘。
艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的,他得出了一些关于记忆的结论。
他选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。
他经过对自己的测试,得到了一些数据。
然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线,这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线:
艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。
这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则。
观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。
随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。
有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。
乙组的遗忘平均值比甲组高。
二、不同性质材料有不同的遗忘曲线
而且,艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现,记住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!
这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。
不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的。
因此,比较容易记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气,在以后回忆起来的时候也很不轻松。
因此,艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线,而且是对无意义的音节而言,对于与其他材料的对比,艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线,不过他们大体上都是一致的。
因此,艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢。
三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线--个性化的艾宾浩斯
上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后,产生了不同的记忆数据,从而生成的一种曲线,是一个具有共性的群体规律。
此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特点,而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。
但是记忆规律可以具体到我们每个人,因为我们的生理特点、生活经历不同,可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。
规律对于自然人改造世界的行为,只能起一个催化的作用,如果与每个人的记忆特点相吻合,那么就如顺水扬帆,一日千里;如果与个人记忆特点相悖,记忆效果则会大打折扣。
因此,我们要根据每个人的不同特点,寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线
2》如何学英语
下定决心,坚持不懈
英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。
一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。
扬的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。
钟道隆教授45岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。
他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的容全部写下来。
尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。
如果我们做到他那样,一定也能学好英语。
最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。
注意方法,循序渐进
决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。
要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
(1)要过好语音关。
把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
(2)掌握一定数量的英语单词。
对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。
学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。
坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。
并要同学习语法规则有机结合起来进行。
(3)掌握好基本语法。
语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。
总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。
只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。
提前预习,有的放矢
作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。
首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。
借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。
总之,预习的目的是熟悉要学的容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。
认真听课,积极配合
课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。
作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。
上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。
预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。
总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。
完成作业,找出问题
学完每一课,要认真完成课后作业。
做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。
做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。
总之,要做大量的练习,英语是练出来的,一定不要偷懒。
及时复习,巩固知识
学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。
更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。
问题在于怎样来减轻遗忘的程度。
善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。
建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。
我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。
学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。
总而言之,只要你能做到下定决心学,注意学习方法,把课前预习,认真听课,完成作业,及时复习这些环节作好了,你一定能够学好英语
大学光华管理学院2011年工商管理硕士(MBA)
招生简章
一、招生对象及报名条件
1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
2.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验(2008年9月1日前获得毕业证书);大专毕业后有5年或5年以上工作经验(2006年9月1日前获得毕业证书);已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验(2009年9月1日前获得学位证书)。
3.身体健康,符合规定的体检标准。
二、招生名额与培养方式
共计400名。
其中国际班30人,在职国际班60人,全日制班60人,在职班250人。
国际班(IMBA):
英语授课,学制两年,全日制脱产学习。
在职国际班(PIMBA):
英语授课,学制三年,在职学习。
全日制班(FMBA):
学制两年,全日制脱产学习。
在职班(PMBA):
学制三年,在职学习。
三、招生方式与联考报名
大学2011年MBA招生方式分为在全国联考基础上的提前面试和常规报考两种,考生任选其一,具体请按照《2011年北大MBA报考流程表》和《2011年北大MBA报考流程图》完成所有报考的步骤。
考生提前申请和常规报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考资格审查将在面试阶段进行。
凡不符合报考条件的考生将不予录取,相关后果由考生本人承担。
面试考生须提交报名登记表,并提供毕业证书和学位证书原件,其中参加提前面试考生的联考报名登记表在2011年3月底前提交。
全国联考报名采取网上提交报考信息和现场确认相结合的方式。
具体事宜请于2010年9月下旬查询中国研究生招生信息网()或大学研究生院招生网页(
四、考试与录取
(一)提前面试程序:
提前面试申请→获得提前面试资格→参加提前面试获得条件录取资格→全国联考→思想政治理论课考试和英语听力考试→达到国家A类分数线后确认录取。
国际班、国际在职班将全部通过提前面试条件录取;全日制班和在职班部分通过提前面试条件录取,提前面试给予条件录取资格的名额为320人。
1.提前面试:
在线递交申请表()并按照规定时间提交书面申请材料即进入提前面试程序。
大学光华管理学院将组织专家评委评审学生申请材料,择优给予部分申请人提前面试资格。
获得提前面试资格的申请人,将参加光华管理学院组织的面试,面试后获得条件录取资格的申请人参加下一环节的全国联考。
2.全国联考:
国家教育部统一组织的研究生入学全国联考。
大学将在全国联考阶段一并进行思想政治理论课考试和英语听力考试,目前暂定于管理类联考综合能力考试的下午举行。
考试容:
英语二、管理类联考综合能力,具体考试容以2011年MBA联考大纲为准。
考试时间:
2011年1月中旬
考试地点:
仅限大学。
(二)常规报考程序:
全国联考→复试→录取
通过常规报考录取的考生限报全日制班和在职班两类,录取名额为80人。
1.全国联考:
全国联考容及相关考试安排请见前款说明。
2.复试:
我校将根据初试成绩确定复试分数线,复试分数线分为A线和B线。
符合A线的考生全部取得复试资格。
符合B线考生,将根据其教育背景、工作背景、工作业绩等,经光华管理学院MBA指导委员会集体评审后择优给予复试机会。
考分符合B线,且GMAT成绩不低于620分的考生可获得复试机会。
复试方式为综合素质面试,包括对考生背景和面试表现的综合评估。
3.录取:
对于全国联考成绩与复试成绩均分别达到我校最低录取线的考生,将全国联考成绩与复试成绩各按50%的权重计算总成绩,根据总成绩的排名确定最终录取结果。
其中,复试表现特别优秀的考生将不再参加总成绩排名,直接予以录取。
(三)思想政治理论课考试和英语听力考试的要求
思想政治理论课考试成绩不计入笔试总成绩,但要求成绩合格才能录取。
有关思想政治理论课考试的说明请于2010年12月上旬见研究生院网页的通知。
英语听力考试卷面总分30分,折合MBA录取加权总分3分。
对于提前获得条件录取资格的考生,英语听力成绩是最终录取的条件之一。
对于常规报考获得面试资格的考生,听力成绩将影响加权总分排名。
总分满分103分,各部分权重分别是:
联考成绩按满分50分计,综合素质面试成绩按满分50分计,英语听力按照满分3分计。
五、学费
待定。
请参考2010级学费:
全日制班10.8万元、国际班12.8万元、在职班12.8万元、在职国际班12.8万元。
国际班、全日制班分两年交纳,在职班、在职国际班分三年交纳。
六、奖学金
大学光华管理学院将提供新生奖学金和在校生各类奖学金,具体奖励金额请查询光华管理学院提供的MBA招生详细信息。
七、户口、档案
被我校录取的MBA学生户口和档案可转入大学,毕业后按我校有关规定择业。
八、违纪处罚
如发现考生有申报虚假材料、考试作弊及其它违反考试纪律的行为,我校将通知其所在单位,并按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。
九、学位授予
学生在规定年限之,学完规定的课程,成绩合格,修满学分,完成硕士毕业论文并通过大学组织的答辩,经校学位委员会审核批准后,授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和学位证书。
十、招生咨询
咨询:
大学光华管理学院:
62757781、62757784、62751665、62754858;
大学研究生招生办:
62751354、62756913。
咨询网址:
大学光华管理学院:
;
大学研究生招生办:
联系地址:
大学光华管理学院1号楼(老楼)212室,邮编为100871;
大学红二楼2102室,邮编为100871。
电子:
大学研究生招生办公室
2010年8月
2011年北大MBA报考流程表
步骤
时间\项目
全日制国际MBA项目
全日制MBA项目
在职国际MBA项目
在职MBA项目
在线注册
全年
MBA综合服务管理系统注册(
在线填写申请表
2010年8月25日
所有申请北大MBA项目的考生都可以从此时间开始填写在线申请表,填写时需根据系统提示选择参加提前面试或常规报考
申请提前面试考生提交书面申请材料
第一批
2010年9月13日前
书面申请材料包括申请表,学历学位证书复印件,复印件,大学期间或研究生成绩单(需加盖档案所在地人事章或毕业院校教务章),个人简历,推荐信(自愿),名片,GMAT成绩单或者其它语言成绩证明(TOFEL或者IELTS),其他证明书(荣誉证书,职称证书等)
第二批
2010年10月22日前
评审申请材料,公布评审结果及提前面试
第一批
2010年9月27日
大学光华管理学院将组织专家评委评审考生申请材料。
评审办法、评分依据详见《大学光华管理学院提前面试政策说明》。
评审结果及提前面试资格请登录MBA综合服务管理系统查询。
第二批
2010年11月5日
提前面试
第一批
2010年10月9、10日
中文面试+国际班英文面试
中文面试
第二批
2010年11月13、14日
公布提前面试结果
第一批
2010年10月18日
提前面试结果请登录MBA综合服务管理系统查询
第二批
2010年11月22日
全国MBA联考报名
2010年10月上旬-10月31日
所有申请北大MBA项目的考生应确认本人符合报考条件,登录中国研究生招生信息网报名(网址:
<公众网>,<教育网>)
全国MBA联考
2011年1月
全国MBA联考(英语,综合能力)、大学MBA思想政治理论考试/英语听力水平测试
提交书面申请材料(参加正常面试的考生)
2011年2月28日前
申请国际项目考生均须参加提前面试
申请材料具体要求请见申请表
联考成绩公布,划定正常面试分数线
2011年3月上旬
根据考生总体联考成绩划定A/B线
评审申请材料,公布正常面试
2011年3月中上旬
登录系统查询
正常面试
2011年3月下旬
中文面试
国家线公布
2011年4月上旬
请考生关注北大光华MBA项目:
公布初录取
2011年4月中上旬
请考生登录MBA综合服务系统查询
录取复核、调档及政审
2011年4月下旬-5月上旬
申请材材料真实性核查/大学发放调档政审函
发放录取通知书
2011年6月下旬
录取复核及政审通过,大学将寄发录取通知书及新生报到须知
新生入学报到
2011年8月底或9月初
新生必须按时报到,无故逾期两周,自动取消入学资格
2011年北大MBA报考流程图
没事就用这些词练练你的嘴皮子~~
●说吧,你是想死呢还是不想活了?
●好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了!
●你给我滚,马不停蹄的滚……
●人人都说我丑,其实我只是美得不明显。
●无理取闹,必有所图!
_________________________________________________
●天被熬亮了。
●不是路不平,而是你不行。
●恶心妈妈抱着恶心哭得很伤心,为什么呢?
因为恶心死了……
●要不是打不过你,我早就和你翻脸了。
●我这心碎得,捧出来跟饺子馅似的。
_________________________________________________
●没人牵手,我就揣兜。
●我的兴趣爱好可分为静态和动态两种,静态就是睡觉,动态就是翻身…
●唉~这人要一没正形,连头痛都是偏的。
●我这人不太懂音乐,所以时而不靠谱,时而不着调。
●怎么会突然想哭?
难道我也有些逆流成河的小忧伤?
_________________________________________________
●好漂亮的美女叔叔啊!
●我不跟猪摔跤有两个原因:
首先这让我自己变得很脏,其次这让猪很高兴。
●没事偷着乐是不太可能了,偷着胖还是有点儿希望.
●放下屠刀立地成佛的意思是,你放下屠刀的那一刻对方把你砍成两瓣儿了。
●没事可做时,觉得最累。
_________________________________________________
●碧华说过:
什么叫多余?
夏天的棉袄,冬天的蒲扇,还有等我已经心冷后你的殷勤。
●永远年轻,永远装嫩,永远不知好歹,永远热泪盈眶。
●我爸面对我发胖一事发表了看法:
没有红的命,还得了红的病。
●你来我信你不会走,你走我当你没来过。
——我们该这样对待缘分与爱。
●
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