防震演练心得体会(共3页)1500字.docx
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防震演练心得体会
篇一:
汶川大地震牵动着亿万人民的心,为了预防地震,我校也举办了一次别开生面的地震演习。
时间在下午第三节课,王老师一遍一遍的领着我们演练。
第一次演练时,同学们毫无经验,只是单纯的按照老师的吩咐去做。
于是导致了:
同学们不是动作慢了,不是进不去,就是磕着头碰着脸。
我就遇到了麻烦:
我把脚伸进了凳子里,当老师说:
“抱头蹲下。
”时,我就一下子摔倒了。
当老师又说:
“跑。
”时,我怎出不来。
当时如果是真的地震,我恐怕……
万事开头难,演练了好几遍后,我慢慢摸索到了一些技巧。
首先,脚不要乱动,放在地面上。
端端正正得坐好。
当听到抱头蹲下的口令时,用脚往后蹬椅子,这样往下钻的时候空间会大一点。
然后迅速蹲下,撤进桌子里。
随着一遍一遍的演练,时间也悄悄逝去,三点五十近了。
教室里安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声。
心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来。
安静了片刻后,三点五十来了!
只听三声哨响划破了寂静的天空。
原本静得可怕的教室,在王老师的一声号令下,变得沸腾起来。
同学们慌慌张张地队到了桌子下面。
又飞快的跑向那横着容不下三人的小楼梯。
一开始,同学们速度都挺快,可到了3楼就走不动了。
因为我们要等1、2年级的小朋友都撤离后,才能走。
所以,有些性子急的同学就发牢骚了:
“快点儿啊,要是真地震的话,早死在这了!
”经过漫长的等待后,我们终于安全的来到了操场,一次“惊心动魄”的地震演习结束了。
经过这次演习,我明白了团结就是力量。
在关键时刻,还是要团结起来,共度难关。
如果真的地震来了,我相信,我们可以团结一致、共度难关!
篇二:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了使得演练方案安全可行,学校认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
周四下午,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。
在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。
各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。
校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(**区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练活动是对学校的一次检验,不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件,并能冷静的处理。
这次地震给人们敲响了警钟。
掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全。
对此非常感谢学校,希望下次还有这么有意义的活动。
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