电子政务网页设计与制作.docx
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电子政务网页设计与制作.docx
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电子政务网页设计与制作
《电子政务网页设计与制作》
实验指导书
适用专业:
公共事业管理(电子政务)
湖北经济学院财政与公共管理学院
前言
本课程是电子政务的基础课程,主要介绍电子政务网站的基本原理和基本实现方法,它是一门开阔视野、增长知识和提高实际工作能力的计算机课程。
通过该门课程的学习,学生能够熟练使用网络技术,并能根据实际需要设计相关的电子政务网站。
为了使学生更好地理解和深刻把握这些知识,在课堂理论知识学习的基础上,进一步提高学生解决实际问题的能力,我们设计了IIS的安装与调试、基本HTML网页编辑、高级HTML网页编辑、Vbscript
(一)、Vbscript
(二)、表单设计、Response对象应用、交互式表单程序设计和用Session制作安全登录页面等这些实验项目。
本指导书内容详细,对关键操作部分均有详细的步骤指导,易于学生学习操作。
本实验主要针对公共事业管理的电子政务方向学生。
实验项目:
IIS的安装与调试
实验学时:
2
实验类型:
基础
实验要求:
必修
一、实验目的
1.掌握检测不同版本Windows操作系统IIS的安装与否;
2.掌握在Windows操作系统中安装IIS的方法;
3.掌握利用IIS设置虚拟目录调试ASP程序的初步方法。
二、实验内容
1.检测Windows系统IIS的安装;
2.在Windows系统中安装IIS;
3.利用记事本等编辑器编写第一个ASP程序,程序见教材P13练习1-1;
4.在IIS中建立虚拟目录,调试ASP程序,互相访问。
三、实验原理、方法和手段
ASP模型的运行原理是:
当浏览器向Web服务器请求.asp文件时,服务器端脚本开始运行,WEB服务器调用.asp文件,将运行结果发送到浏览器。
四、实验组织运行要求
实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以进行个别指导。
五、实验条件
Windows2000,IIS5.0,记事本
六、实验步骤
1、实验前先观看指导老师的演示;
2、如果计算机未安装IIS,使用安装程序安装IIS;
3、利用记事本编写教材P13 1-1的ASP程序并存盘;
4、在IIS中建立虚拟目录,调试ASP程序,找出并解决问题,确保调试成功,并相互访问;
5、学生独立完成相应的实验报告。
七、实验报告
实验项目:
基本HTML网页编辑
实验学时:
2
实验类型:
基础
实验要求:
必修
一、实验目的
1.掌握HTML基本标记的使用;
2.掌握HTML中超级链接的使用方法;
3.掌握HTML中特殊符号、图片链接的使用方法。
二、实验内容
1.利用记事本等编辑器编写HTML程序,程序见P34 2-1;
2.调试程序。
三、实验原理、方法和手段
HTML标记语言
四、实验组织运行要求
实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以进行个别指导。
五、实验条件
Windows2000,IIS5.0,记事本
六、实验步骤
1.实验前先观看指导老师的演示;
2.利用记事本编写教材P34 2-1的HTML程序并存盘;
3.调试;
4.学生独立完成相应的实验报告。
七、实验报告
实验项目:
高级HTML网页编辑
实验学时:
2
实验类型:
基础
实验要求:
必修
一、实验目的
1.掌握HTML高级标记的使用;
2.掌握HTML中表格的使用方法;
3.掌握HTML中框架、多重框架及框架之间链接的使用方法。
二、实验内容
1.利用记事本等编辑器编写HTML程序,程序见P55 第4题;
2.调试程序。
三、实验原理、方法和手段
HTML标记语言表格与框架、超级链接
四、实验组织运行要求
实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以进行个别指导。
五、实验条件
Windows2000,IIS5.0,记事本
六、实验步骤
1.实验前先观看指导老师的演示;
2.利用记事本编写教材P55 第4题的HTML程序并存盘;
3.调试;
4.学生独立完成相应的实验报告。
七、实验报告
实验项目:
Vbscript
(一)
实验学时:
2
实验类型:
基础
实验要求:
必修
实验目的
1.掌握Vbscript的基本数据类型、常量、变量、表达式和常用函数;
2.掌握在HTML中插入Vbscript编码的方法;
3.掌握事件驱动程序的编制。
二、实验内容
1.利用记事本等编辑器编写鸡兔同笼程序,程序见P74 第4.3题;
2.调试程序。
三、实验原理、方法和手段
Vbscript事件驱动程序编制.
四、实验组织运行要求
实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以进行个别指导。
五、实验条件
Windows2000,IIS5.0,记事本
六、实验步骤
1.实验前先观看指导老师的演示;
2.利用记事本编写教材P74 第4.3题的程序并存盘;
3.调试;
4.学生独立完成相应的实验报告。
七、实验报告
实验项目:
Vbscript
(二)
实验学时:
2
实验类型:
基础
实验要求:
必修
实验目的
1.掌握Vbscript的选择结构;
2.掌握在Vbscript的循环结构;
3.掌握Vbscript过程。
二、实验内容
1.利用记事本等编辑器编写见P955-2;
2.利用记事本等编辑器编写见P955-3;
3.调试程序。
三、实验原理、方法和手段
Vbscript事件驱动程序编制
四、实验组织运行要求
实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。
五、实验条件
Windows2000,IIS5.0,记事本
六、实验步骤
1.实验前先观看指导老师的演示;
2.利用记事本编写教材P95 5-2,5-3的程序并存盘;
3.调试;
4.学生独立完成相应的实验报告。
七、实验报告
实验项目:
表单设计
实验学时:
2
实验类型:
基础
实验要求:
必修
实验目的
1.掌握DHTML中INPUT控件的使用;
2.掌握DHTML中SELECT控件的使用;
3.掌握DHTML中TextArea控件的使用。
二、实验内容
1.利用记事本等编辑器编写一个表单程序,内容自定,但要求必须包含如下控件:
TEXT、PASSWORD、BUTTON、RADIO、CHECKBOX、SUBMIT、RESET、SELECT、TEXTAREA等控件。
2.为编写的表单设计一定的校验功能。
3.调试程序。
三、实验原理、方法和手段
DHTML语言
四、实验组织运行要求
实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。
五、实验条件
Windows2000,IIS5.0,记事本,Dreamweaver
六、实验步骤
1.实验前先观看指导老师的演示;
2.利用记事本或Dreamweaver等软件编写表单程序并存盘;
3.调试;
4.学生独立完成相应的实验报告。
七、实验报告
实验项目:
Response对象应用
实验学时:
2
实验类型:
基础
实验要求:
必修
实验目的
1.掌握Response对象中Write方法的使用;
2.掌握Response对象中Redirect方法的使用;
3.掌握Response对象中End方法的使用。
二、实验内容
1.利用记事本等编辑器编写程序,见教材P142练习7-1程序题。
2.在IIS中调试程序。
三、实验原理、方法和手段
ASP中Response对象应用
四、实验组织运行要求
实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。
五、实验条件
Windows2000,IIS5.0,记事本,Dreamweaver
六、实验步骤
1.实验前先观看指导老师的演示;
2.利用记事本或Dreamweaver等软件编写程序并存盘;
3.打开IIS并设置虚拟目录进行调试;
4.学生独立完成相应的实验报告。
七、实验报告
实验项目:
交互式表单程序设计
实验学时:
2
实验类型:
基础
实验要求:
必修
实验目的
1.掌握交互式表单程序设计的方法;
2.掌握Response对象中Write方法的使用;
3.掌握Request对象中Form集合的应用。
二、实验内容
1.利用记事本等编辑器编写程序,见教材P163练习8-1程序题。
2.在IIS中调试程序。
三、实验原理、方法和手段
ASP交互式表单程序设计
四、实验组织运行要求
实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。
五、实验条件
Windows2000,IIS5.0,记事本,Dreamweaver
六、实验步骤
1.实验前先观看指导老师的演示;
2.利用记事本或Dreamweaver等软件编写程序并存盘;
3.打开IIS并设置虚拟目录进行调试;
4.学生独立完成相应的实验报告。
七、实验报告
实验项目:
用Session制作安全登录页面
实验学时:
2
实验类型:
基础
实验要求:
必修
实验目的
1.掌握Session对象的集合、方法;
2.掌握利用Session对象实现安全登录页面的制作。
二、实验内容
1.利用记事本等编辑器编写一个程序,要求登录系统时,输入正确的用户名和密码时进入主页;用户如果直接登录主页则报错,程序转向进入登录页面。
2.在IIS中调试程序。
三、实验原理、方法和手段
ASP中Session对象的应用
四、实验组织运行要求
实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。
五、实验条件
Windows2000,IIS5.0,记事本,Dreamweaver
六、实验步骤
1.实验前先观看指导老师的演示;
2.利用记事本或Dreamweaver等软件编写程序并存盘;需要添加的代码如下:
‘
(1)login.asp程序代码
欢迎登陆
用户名:
1
密码:
1
<%
name=request.form("text1")
password=request.form("password1")
ifname<>""andpassword<>""then
ifname="1"andpassword="1"then'用户名和密码正确则赋值session,重定向页面
session("pass")="pass"
response.redirect"main.asp"
else
response.write"用户名或密码错!
"
response.write"
response.end
endif
endif
%>