小学信息技术《Scratch编程》校本教材.docx
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小学信息技术《Scratch编程》校本教材.docx
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小学信息技术《Scratch编程》校本教材
小学信息技术《Scratch编程》校本教材(总22页)
第1课初识Scratch
运行作品后,用键盘的四个方向键
控制,并观察作品的不同效果。
调皮的小猴子是这样修改作品的:
用鼠标双击脚本区中的指令积木也可以运行指令块;脚本区中不用的积木可以用鼠标拖回到命令区。
继续对程序做改动。
小提示:
选中蹦床角色后可以修改声音。
Scratch简介
Scratch是MIT(麻省理工学院)发展的一套新的程序语言,可以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术。
很适合8岁以上儿童使用,目前1.4版已经完全支持中文界面,更方便使用,完全不用背指令,使用积木组合式的程序语言,让学习变得更轻松,并充满乐趣。
关键的关键,不在于学习了某种特殊的技能,而是在这个过程中,培养了孩子独立学习、独立解决问题的能力;而这个创造过程,是最让人快乐的。
所有的人都可以从麻省理工学院的网站免费下载,已经开发了Windows系统,苹果系统,Linux系统下运行的各种版本。
Scratch的下载(示例使用windows操作系统)
(1)首先登录官方网站:
,并单击“帮助”。
(2)单击击“”。
(3)根据操作系统选择下载。
第2课动起来
小提示:
使用
可以限制
角色只允许左右翻转。
在Scratch中,暂时不用的代码块也可以拖离到组合好的脚本下面,这样单击绿旗后拖离的脚本就不会运行。
1.让小猫碰到舞台边缘后说一声“哎哟”。
2.设计符合情境的其他脚本。
什么是坐标?
舞台的中心是(0,0),水平为X轴,垂直为Y轴。
X轴:
中心点往右是(+),中心点往左是(-)。
Y轴:
中心点往上是(+),中心点往下是(-)。
同学们,了解了坐标,我们在以后的学习中就会更好的控制小猫的位置了。
第三课 向不同方向移动
小提示:
同类的指令颜色相同。
发现三:
切换“造型”
第四课 在一定的范围内移动
1、
1、自己选择背景和角色,利用上“判断指令”,再制作一个小例子。
2、根据下面的指令,加上判断指令,并对用户的回答做出一定的反应。
第5课多角色判断
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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