中考语文短语阅读训练及答案Word版.docx
- 文档编号:11609181
- 上传时间:2023-06-01
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:27.11KB
中考语文短语阅读训练及答案Word版.docx
《中考语文短语阅读训练及答案Word版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文短语阅读训练及答案Word版.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
中考语文短语阅读训练及答案Word版
一、中考语文专项练习:
短语
1.对语法知识分析正确的一项是( )
A. “美丽”“操守”都是形容词,“满眼烟云”是偏正短语。
B. “爱是人生之源”这个句子中的“人生之源”作谓语。
C. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。
”是递进复句。
D. 句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。
”有语病,修改方法是把“神往”和“迷恋”互换位置。
【答案】D
【解析】【分析】此题考查学生的语法掌握能力。
A中“操守”是名词。
“满眼烟云”是主谓短语。
B中谓语是“是”。
C中“一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。
”是假设复句。
D项正确。
故答案为:
D。
【点评】这就要求学生在平时的学习中,要多积累语法知识,多记忆。
2.请选出下列说法错误的一项( )
A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。
B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
C. 古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。
D. 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
【答案】D
【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。
A.是对短语的理解和运用,正确。
B.是对句子的赏析,考的是修辞手法,正确。
C.考的是古代的地理常识,正确。
D、考的是文学常识,不正确。
小说是以塑造人物形象为中心,通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
故答案为:
D。
【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义,知道小说的中心应是“塑造人物形象”,而不是“叙述故事情节”。
3.下列表述不正确的一项是( )
A. “不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。
B. “哎呀,美极了!
真是美极了!
”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。
C. “问君何能尔?
心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。
D. “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。
【答案】D
【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。
我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
D.由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。
故答案为:
D。
【点评】A项均为“谓语(动词)+宾语(名词)”的结构,符合动宾短语。
需要特别注意D项,正确区分拟人和比喻。
4.下列解说正确的一项是( )
A. 园林 藤萝 阳台 枣核解说:
这四个词的词性相同。
B. 良师益友 片言只语 聚族而居 炉火纯青解说:
这两个短语的结构类型相同。
C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。
解说:
这句话的主干是“时刻是享受”。
D. “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。
”他在心里默念了三、四遍。
【答案】A
【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
A项正确。
B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语,“聚族而居”是偏正短语,“炉火纯青”是主谓短语。
C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。
D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当,应该去掉。
故答案为:
A。
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
5.下列选项中的短语类型完全相同的一项是( )
A. 报纸杂志 外国朋友 老师讲课 改革开放
B. 桃花红 漂亮极了 写文章 安排任务
C. 看电影 柴米油盐 太阳升 跑得快
D. 心情好 大家唱歌 我们高兴 小明进门
【答案】D
【解析】【分析】A.报纸杂志、改革开放——并列短语;外国朋友——偏正短语;老师讲课——主谓短语。
B.桃花红——主谓短语;漂亮极了——补充短语;写文章、安排任务——动宾短语。
C.看电影——动宾短语;柴米油盐——并列短语;太阳升——主谓短语;跑得快——补充短语。
D.都是主谓短语;
故选D。
故答案为:
D
【点评】做本题时注意并列短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语四种短语类型的把握。
6.下列各项判断与分析中表述正确的一项是( )
A. 《沁园春·雪》这首词,是毛泽东于1936年2月所作。
“沁园春”为词牌名,“雪”是词的题目。
这是一首具有婉约派风格的词。
《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》作者范仲淹字永叔,谥号文忠,政治家、文学家。
他与欧阳修同时代为官,都是北宋时期的人。
B. “一带一路”“人物描写”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短语、偏正短语、诸位短语、动补短语。
C. 《水浒》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救,最终上了梁山。
D. 艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。
20世纪30年代是艾青诗歌创作的第一个高峰,诗歌主要把“土地”和“光明”作为意象。
【答案】D
【解析】【分析】A.《沁园春·雪》不是一首具有婉约派风格的词,而是一首豪放派风格的词。
B.“人物描写”属于主谓短语,不是偏正短语。
C.宋江杀了阎婆惜后逃回家中,后被好友朱仝私放,躲到柴进家中。
D.表述正确。
故答案为:
D
【点评】本题考查辨析短语类型的能力及文学常识的积累。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
文学常识考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识。
解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇及基本的介绍。
7.下列各项对语法知识的判断与分析正确的一项是( )
A. “快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
”句中“快乐”“苦痛”在此均是形容词。
B. 短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”的结构不全相同。
C. “我在房间里读书。
”“在”是连词。
D. “东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
”此句运用排比和互文的修辞手法,写出了木兰出征前紧张地购买战马和乘马用具的情形。
【答案】D
【解析】【分析】A项,在此句中,“快乐”和“苦痛”是名词,不是形容词。
B项,短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”都是偏正短语。
C项,“我在房间里读书”中的“在”是表存现的动词,不是“连词”。
D.正确。
故答案为:
D
【点评】本题考查的是语法知识的理解和辨析能力。
考生要对选项逐项审读,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。
8.下列说法有误的一项是( )
A. 鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和阿城的《溜索》都是短篇小说,刘绍棠的《蒲柳人家》是中篇小说。
B. 在《儒林外史》中,严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的,围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。
C. 我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考中第一名,称为“连中三元”。
D. “中国梦”“精准扶贫”“一带一路”“振兴中华”“互联互通”等短语是同一结构的短语。
【答案】D
【解析】【分析】ABC说法正确。
D“中国梦”“精准扶贫”是偏正短语,“一带一路”“互联互通”是并列短语,“振兴中华”是动宾短语。
故答案为:
D
【点评】本题考查文学、文化常识及短语类型。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
9.下列解说有误的一项是( )
A. 夜莺歌唱地如醉如痴,它要压倒雷声,唱亮昏暗——我从来没有听过这样美的声音。
解说:
这一句中破折号使用正确。
B. 鳄鱼的眼泪 严肃处理 很漂亮 完全相信解说:
这四个短语都是偏正短语。
C. 计算机软件的设计由院里最有责任心的张凯负责。
解说:
这句话的主干是:
计算机由张凯负责。
D. 单丝不成线,独木不成林。
解说:
这句话是个并列复句。
【答案】C
【解析】【分析】C项主干是:
张凯负责。
故答案为C。
【点评】本题考查缩句。
做题时要抓住主语、谓语、宾语。
10.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是( )
A. “多么精细,多么科学!
完全是科学家的逻辑!
”这句话中划线的词语,前一处为形容词,后一处为名词。
B. “我们在下午的会议学习文件,请把学习文件提前复印出来。
”这句话中划线的短语,前一处为动宾短语,后一处为偏正短语。
C. “她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”这个句子的主干是“她同情反感强烈”。
D. “读书写东西都是要干一辈子的事儿,养成了好习惯,不仅是个人的益处,对于社会生活和各项工作也大有益处。
”这个二重复句第一层是因果关系。
【答案】C
【解析】【分析】ABD正确。
C这句话的主干应为:
同情和反感强烈。
故答案为:
C
【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。
词性包括实词和虚词,实词有:
名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:
副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句类型及特征,答题时要结合语境进行分析。
11.下列各项中分析正确的一项是( )
①为爱挖一口井,你就找到了使自己幸福的源泉。
②与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想。
③爱是这个世界上最神奇的力量,没有人能够阻挡。
④一旦心中无论多么尘世繁杂,心灵上都会开出美丽的花朵。
A. “源泉”是名词,“神奇”是形容词,“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语。
B. “你就找到了使自己幸福的源泉。
”这个句子中,“幸福”作状语。
C. “与其说梦想成就爱,不如说爱成就梦想.”这是表示选择关系的复句。
D. 第④句有语病,修改方法是:
将“繁杂”改为“繁多”。
【答案】C
【解析】【分析】A.“成就梦想”是动宾;
B.“幸福”作定语;
C.正确;
D.删除“一旦”;
故选C。
【点评】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
此题考查学生病句辨析与修改的能力。
解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。
12.选出与“成绩不错”语法结构相同的一项是( )
A. 冒了严寒
B. 豆腐西施
C. 选举风波
D. 笔画减省
【答案】D
【解析】【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。
语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础,对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。
示例中“成绩不错”式“主谓短语”。
A项是“动宾短语”,
B项是“偏正短语”,
C项是“偏正短语”,
D项是“主谓短语”。
故选择D项。
故答案为:
D
【点评】常见短语类型有:
动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语等,要掌握不同短语类型的特点,注意区别,并在平时的语言运用中正确使用。
13.下列说法正确的一项是( )
A. 《木兰诗》选自北朝郭茂倩编的《乐府诗集》,本诗叙述了女英雄木兰代父从军的故事。
B. “水、果”是象形字,“上、下”指事字,“明、林”是会意字。
C. “克难进取”、“战胜疾病”、“涌向河滩”都是动宾短语。
D. 《最后一课》写都德上了最后一节法语课,使他对学习、对老师、对祖国的感情发生了根本变化。
【答案】B
【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握和语言知识的掌握。
文学常识正误的判断点是:
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
A项的表述不够准确,郭茂倩是宋代的;
C项“克难进取”是并列关系的短语,不是动宾结构;
D项《最后一课》的主人公应该是小弗朗士,都德是这篇文章的作者。
故选B。
故答案为:
B
【点评】文学常识正误的判断点是:
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读小说的相关情节,根据问题作答即可。
14.下列解说有误的一项是( )
A. 大量事实证明:
沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要防微杜渐,理性上网。
解说:
这一句的标点符号使用不正确。
B. 步履轻盈 披星戴月 敬畏生命 辛勤耕耘解说:
这四个短语结构各不相同。
C. 那种故乡的湿雪浸润出来的柔软和温情,又留在了当代作家黄蓓佳的文字和心里。
解说:
“湿雪留在文字和心里”是这个句子的主干。
D. 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一朵朵耀眼绚丽的云。
解说:
这句话有比喻和排比的修辞方法。
【答案】C
【解析】【分析】此题考查语法的掌握,要求学生掌握常见的语法知识,并能根据题目给出正确答案,C句的句子的主干:
柔软和温情留在文字和心里。
故答案为:
C。
【点评】语法知识:
词性、短语类型、句子成分等,都有难度,要重点掌握。
15.下列各选项中,短语结构相同的一项是( )
A. 巨浪翻滚 花色微红
B. 爱国情怀 克服困难
C. 曲折漫长 心潮澎湃
D. 关得很紧 分外美观
【答案】A
【解析】【分析】本题考查短语的类型。
要根据词与词的组合方式加以判断。
A项 巨浪翻滚 主谓短语,花色微红 主谓短语
B项 爱国情怀 偏正短语,克服困难 动宾短语
C项 曲折漫长 并列短语,心潮澎湃 主谓短语
D项 关得很紧 动补短语,分外美观 偏正短语
故答案为A
【点评】判断短语类型的窍门
短语是由词和词构成的,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。
词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分:
1.并列短语:
由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。
2.偏正短语:
由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。
其中名词、动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。
定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。
定语用“()”表示,状语用“[]”表示,中心语不标符号。
3.动宾短语:
由动词和它的宾语组成。
宾语在动词之后,是动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所等。
4.补充短语:
由动词或形容词和补语组成。
补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用。
建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。
这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形 补短语。
补语用“〈〉”表示。
5.主谓短语:
由主语和谓语组成。
主语在前,表示陈述对象;谓语在后,表示陈述的内容。
主语、谓语之间用“?
”标示,“?
”之前是主语,之后是谓语。
16.下列短语结构类型一致的选项是( )
A. 坦荡如砥 盛得太满 人生如戏 积极行动
B. 鸿雁传书 国家利益 夏意正浓 埋头苦干
C. 惴惴不安 温文尔雅 彬彬有礼 冥思苦想
D. 精力充沛 夸父逐日 杞人忧天 祖国万岁
【答案】D
【解析】【分析】两个或两个以上的词,按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位,短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。
初中阶段语文基本类型五种:
并列、偏正、动宾、补充、主谓,可根据其的特点来判断。
A:
“坦荡如砥”形补短语、“盛得太满”动补短语、“人生如戏”补充短语、“积极行动”偏正短语。
B:
“鸿雁传书”主谓短语;“国家利益”偏正短语、“夏意正浓”主谓短语、“埋头苦干”偏正短语。
C:
“惴惴不安”补充短语、“温文尔雅”并列短语、“彬彬有礼”偏正短语、“冥思苦想”并列短语。
D:
“精力充沛”主谓短语、“夸父逐日”主谓短语、“杞人忧天”主谓短语、“祖国万岁”主谓短语。
故答案为:
D。
【点评】该题考查了学生对短语的掌握。
解答时需要对短语的类型有一定的积累,然后再进行辨别即可。
17.下列解说有误的一项是( )
A. 想不通,九条牛也拉不回;想通了,不要人说就直往前冲:
他就是这样一个直性子。
解说:
这一句冒号使用正确。
B. 这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的实际情况。
解说:
这是转折关系的复句。
C. 油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家。
解说:
划线的依次是形容词和数量词。
D. 星光灿烂 眷恋祖国 心情放松 都市精灵解说:
这四个短语结构完全相同。
【答案】D
【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握能力,包括标点符号的使用,复句的类型,词语的性质和短语的结构等,要注意平时的积累与练习。
D项解说有误,这四个短语结构并不完全相同,分别为:
主谓短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语。
故答案为:
D
【点评】此题考查学生基础知识的掌握。
做此类题,要注意平时多加训练这类题型,找到做这类题型的方法和规律。
18.下列解说有误的一项是( )
A. 眷恋祖国 万水千山 鉴赏水平 阳光明媚(解说:
这四个短语结构各不相同)
B. “我的朋友们啊,”他说,“我——我——”(解说:
这句话中的标点符号使用正确。
)
C. “休”“刃”“明”“本”(解说:
这四个字从造字方法看都是会意字。
)
D. 许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。
(解说:
“‘偏见’是思考”是这个句子的主干。
)
【答案】C
【解析】【分析】本题考查字、词、句、标点的基础知识。
A.眷恋祖国,动宾词组;万水千山,联合词组;鉴赏水平,偏正词组;阳光明媚,主谓词组。
B.说话人出现在语言中间,不用冒号;吃力的话可以用破折号。
C.“刃”和“本”都属于独体字,不属于会意字。
D.“偏见”,主语;是,谓语;思考,宾语。
故答案为:
C
【点评】解答本题的关键是需要知道一些最基本的汉语知识。
A项中,需要知道动词在前属于动宾词组;名词+名词属于联合词组;修饰语在前属于偏正词组;名词+动词属于主谓词组。
B项中,需要知道双引号用来引用直接说的话;而冒号只能出现在话语的开头部分。
C项中,需要知道会意字是由两个独体字合成的字。
D项中,需要知道怎样缩句,留下句子的主、谓、宾。
19.下列说法正确的一项是( )
A. 欣赏着瘦西湖的红桃绿柳,他由衷赞叹:
“万紫千红总是春啊”!
解说:
这句话末尾的标点使用正确。
B. 木 本 采 沐解说:
这四个字的造字法相同。
C. 繁花嫩叶 流水潺潺 爱好文学 赞叹不已解说:
这四个短语的结构类型相同。
D. 紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干。
解说:
这句话的主干是“瀑布遮住枝干”。
【答案】D
【解析】【分析】A.感叹号在引号内;
B.木是象形字,本是指事,采是会意字,沐是形声字;
C.繁花嫩叶是并列,流水潺潺和赞叹不已是动补,爱好文学动宾;
D.正确;
故选D。
【点评】标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。
它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
要做到结合语境,准确规范的使用标点。
20.单选题
(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是( )
A.报纸杂志
B.调查研究
C.身体健康
D.严肃认真
E.读和写
(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是( )
A.十分伟大
B.我的书包
C.小声地说
D.追歼敌人
E.很热闹
(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是( )
A.祖国万岁
B.思想品质
C.天气晴和
D.品质优良
E.成绩好
【答案】
(1)C
(2)D
(3)B
【解析】【分析】
(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。
故选C。
(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。
故选D。
(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短语。
故选C。
故答案为:
⑴C
⑵D
⑶B
【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。
解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。
⑵ 本题考查辨析短语类型的能力。
偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。
名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。
⑶本题考查辨析短语类型的能力。
主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。
前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。
主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考语文 短语阅读训练及答案Word版 中考 语文 短语 阅读 训练 答案 Word