高中离骚的知识点总结.docx
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高中离骚的知识点总结
高中离骚的知识点总结
读好《离骚》,你会发现,自己整个心灵都受到了净化还有对情感的升华,没错,面对生活,人生的道路,我们都要持有自己的原那么,屈原有“芳与泽其杂糅兮,唯玿质其犹未兮”一说,哪么我们又何尝不可有自己的看法与坚持!
下面给大家一些高中离骚的知识点,希望能够帮助大家,欢送阅读!
(1)错:
偭(miǎn)规矩而改错(通“措”,措施)
(2)邑:
忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,忧愁苦闷)
(3)圜:
何方圜之能周兮(通“圆”)
(4)离:
进不入以离尤兮(通“罹”,遭受)
(5)章:
芳菲菲其弥章(通“彰”,明显,显著)
(6)反:
延伫乎吾将反(通“返”,返回)
(1)掩涕:
长太息以掩涕兮(掩面拭泪)
(2)谇:
謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)
(3)替:
謇朝谇而夕替(废弃,贬斥)
(4)虽:
虽九死而未悔(纵然,即使)
(5)众女:
众女嫉余之蛾眉兮(喻指许多小人)
(6)蛾眉:
众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)
(7)遥诼:
谣诼(zhuó)谓余以善淫(造谣,诽谤)
(8)偭:
偭(miǎn)规矩而改错(背向,引申为违背)
(9)度:
竞周容以为度(法度,准那么)
(10)溘:
宁溘(kè)死以流亡兮(突然,突然)
(11)异道:
夫熟异道而相安(不同道)
(12)尤:
忍尤而攘诟(罪过)
(13)伏:
伏清白以死直兮(守,保持)
(14)相道:
悔相道之不察兮(观察,选择道路)
(15)及:
及行迷之未远(趁着)
(16)止息:
驰椒丘且焉止息(停下来休息)
(17)初服:
退将复修吾初服(当初的衣服,比喻原先的志向)
(18)岌岌:
高余冠之岌岌兮(高耸的样子)
(19)游目:
忽反顾以游目兮(放眼观看)
(20)缤纷:
佩缤纷其繁饰兮(繁多)
(21)未变:
虽体解吾犹未变兮(不会改变)
(1)浩荡:
怨灵修之浩荡
①古义:
荒唐。
②今义:
形容水势广阔而壮大
(2)工巧:
固时俗之工巧兮
①古义:
善于投机取巧。
②今义:
技艺巧妙
(3)改错:
偭(miǎn)规矩而改错
①古义:
改变措施。
②今义:
改正错误
(4)穷困:
吾独穷困乎此时也
①古义:
处境困窘。
②今义:
经济困难
(5)流亡:
宁溘(kè)死以流亡兮
①古义:
随流水而消逝。
②今义:
因灾害或原因被迫
(1)鞿羁:
余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)
(2)淫:
谣诼谓余以善淫(动作名,的事)
(3)群:
鸷鸟之不群兮(名作动,合群)
(4)死:
伏清白以死直兮(为动用法,为……而死)
(5)屈、抑:
屈心而抑志兮(使动,使……受委屈,使……受压抑)
(6)步:
步余马于兰皋兮(使动,使……步行)
(7)高:
高余冠之岌岌兮(使动,使……加高)
(8)长:
长余佩之陆离(使动,使……加长)
理解与现代汉语不同的句式和用法
(1)不吾知其亦已兮(宾语前置)
(2)唯昭质其犹未兮(固定句式)
(3)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(定语后置)
(4)余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
(被动句)
(5)虽体解吾犹未变亏(被动句)
04
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理解并翻译文中的句子
(1)余虽好姱(kuā)以鞿(jī)羁兮,謇朝谇而夕替。
译:
我只是崇尚美德而约束自己啊,早上进谏而晚上即遭贬黜。
(2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
译:
这也是我心向往的美德啊,纵然九死也不懊悔。
(3)宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
译:
宁愿突然死去,随水流而长逝啊,我也不肯做出世俗小人这种丑态。
(4)进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
译:
到朝廷做官而不被(君王)接纳,又遭受指责啊,就退隐了,重新我当初的衣服。
(5)制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
译:
裁剪荷叶做上衣啊,缀缝荷花花瓣做下装。
(6)不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
译:
不了解我也罢了啊,只要我本心确实是美好的。
(7)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。
译:
再加高我高高的帽子啊,再加长我长长佩带。
(8)芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。
译:
世上的清芳和污浊杂糅在一起啊,唯独我明洁的品质还没有亏损。
(9)虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
译:
即使被肢解我还是不会改变啊,难道我的志向是可以挫败的吗?
品鲁迅之作,感慨万千;读冰心散文,细腻委婉;然而,屈原诗歌,给人留下的却是无限与对祖国的忠诚!
端午节——是中节日,为了纪念屈原而产生。
有人曾说过:
“初读好书,似遇新友,重读此书,似会旧友。
”确实如此,第一眼见到《离骚》二字,就觉得这是一本意味深刻的书籍。
果然,大约一看后,无法真正明白想要通过书来表达的情感。
反复斟酌后才略知一二。
“宁溘死一流亡兮,余不忍为此态也。
”这句是我最难忘的一句。
没有华美的语言,但却在字里行间充分的透露出希望报效祖国,为国家效力的热衷这情,“我委屈着自己的心智,压抑着自己的情感,暂且认同把谴责和羞辱一起承当。
”
是啊,也许屈原那热血沸腾的心我们终生无法亲身体验,可我相信,就如他所说的:
“我不能和今人志同道合,但却心甘情愿沐浴彭咸的遗辉。
”好一幅幽美恬静的水墨画卷,好一种看破世俗,红尘的浩荡之气,好一位用生命来铸成宏伟诗篇的屈原。
读好《离骚》,你会发现,自己整个心灵都受到了净化还有对情感的升华,没错,面对生活,人生的道路,我们都要持有自己的原那么,屈原有“芳与泽其杂糅兮,唯玿质其犹未兮”一说,哪么我们又何尝不可有自己的看法与坚持!
读好《离骚》虽没有完全理解,但是,我却知道了为何它是一部中国文学史上的奇珍瑰宝——它是一部感动人们,激发人们,有强烈艺术魅力的作品。
诗中写了两个世界:
现实世界和由天界、神灵、往古人物以及人格化了的日、月、风、雷、鸾风、鸟雀所组成的超现实世界。
这超现实的虚幻世界是对现实世界表现上的一个补充。
在人间见不到君王,到了天界也同样见不到天帝;在人间是“众皆竞进以贪婪”,找不到同志,到天上求女也同样一事无成。
《离骚》中诗人自由来往于天地之间。
这种构思更适宜于表现抒情诗瞬息变化的。
诗人设想的天界是在高空和传说中的神山昆仑之上,这是与从原始社会开始形成的一般意识和原型神话相一致的,所以显得十分自然,比起后世文学作品中通过死、梦、成仙到另一个世界的处理方法更具有神话的色彩,而没有宗教迷信的味道。
诗人所展现的背景是广阔的,雄伟的,瑰丽的。
其意境之美、之壮、之悲,是前无古人的。
特别地,诗人用了龙马的形象,作为由人间到天界,由天界到人间的工具。
诗人借助自己由人间到天上,由天上到人间的情节变化,形成了这诗内部结构上的大开大阖。
诗中所写片断的情节只是作为情感的载体,用以外化思想的斗争与情绪变化。
然而这些情节却十分有效地防止了长篇抒情诗易流于空泛的弊病。
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