平凡与伟大演讲稿2篇(共3页)1900字.docx
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平凡与伟大演讲稿2篇
本文目录平凡与伟大演讲稿新任班主任演讲稿:
平凡与伟大
各位老师:
大家下午好!
很荣幸在这里作为徒弟代表发言。
作为一名刚刚踏上工作岗位不久的新班主任,常常会为难以把握好爱和严的尺度而苦恼;面对班里产生的各种问题而茫然不知所措;面对如何培养一个优秀的班级体而感到力不从心。
虽然从师范也学到了一些班级管理的方法,但是真正的班级管理就像是学习游泳,只有自己亲自跳下去,才知道水的深浅。
对于初学者,我们需要教练,也需要救生员。
学校的这项名班主任工程,不正是给了我做好的学习机会吗?
这些优秀的班主任们都有着丰富的实战经验,他们也经历过像我们这样的茫然期,他们理解我们需要什么。
他们又是那样的慷慨大方,热情地指导我们处事的方法,友善地指点我们工作中的不足,更毫无保留地与我们分享他们的“秘密武器”。
记得有一次,我们班班长的练习册、试卷不翼而飞了,我在班里训了好几次也没有效果。
于是我就向办公室里的老师求救。
她们纷纷帮我出谋划策。
五(3)班的沈老师说:
“吓吓他们,就说老师已经知道是谁拿的了,再不交出来,就要当场揭穿你了。
”蒋老师说:
“在吓他们的时候要注意观察那些做贼心虚的人。
”老班主任刘老师说:
“发动全班同学自查互查,不管是怎么找到的、在哪里找到的,都可以加分。
”我把这几种方法通通都用上了,果然凑效,第二天失窃的东西全都出现了。
其他班主任都劝我不要再去追究是谁拿的了,要注意保护孩子的自尊心。
这让我不得不感慨:
“姜还是老的辣。
”
像这样的事还有很多很多,还记得黄晓蕾老师,在做家校联系工作时的亲切态度,在处理问题学生时的耐心教育;还记得沈明霞老师班里学生的是那样漂亮,纪律是那样好;还记得费凤老师从不在班里大发雷霆,可总能让学生那样信服;还记得辛建刚老师在帮自己班分完餐后,还热心的帮助其他老师分餐……
身边的这些班主任老师们,他们教会我的不仅仅是怎样做事,还教会我怎样做人。
他们用自己的一言一行,让我耳濡目染、深受教诲。
尊敬的老师们,有一种伟大叫做平凡,平凡的你们在我心中是那样的伟大!
在从幼稚走向成熟的班主任之路上,感谢你们的一路陪伴,在我们跌倒的时候,你们一定会伸出友爱的手搀扶,;在我们急躁的时候,你们一定会坐下来与我们冷静分析;在我们找不到方向的时候,你们的一语将惊醒梦中人……正是因为一路上有你们,我们才能走得如此坦然,如此从容。
新任班主任演讲稿:
平凡与伟大平凡与伟大演讲稿
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各位老师:
大家下午好!
很荣幸在这里作为徒弟代表发言。
作为一名刚刚踏上工作岗位不久的新班主任,常常会为难以把握好爱和严的尺度而苦恼;面对班里产生的各种问题而茫然不知所措;面对如何培养一个优秀的班级体而感到力不从心。
虽然从师范也学到了一些班级管理的方法,但是真正的班级管理就像是学习游泳,只有自己亲自跳下去,才知道水的深浅。
对于初学者,我们需要教练,也需要救生员。
学校的这项名班主任工程,不正是给了我做好的学习机会吗?
这些优秀的班主任们都有着丰富的实战经验,他们也经历过像我们这样的茫然期,他们理解我们需要什么。
他们又是那样的慷慨大方,热情地指导我们处事的方法,友善地指点我们工作中的不足,更毫无保留地与我们分享他们的“秘密武器”。
记得有一次,我们班班长的练习册、试卷不翼而飞了,我在班里训了好几次也没有效果。
于是我就向办公室里的老师求救。
她们纷纷帮我出谋划策。
五(3)班的沈老师说:
“吓吓他们,就说老师已经知道是谁拿的了,再不交出来,就要当场揭穿你了。
”蒋老师说:
“在吓他们的时候要注意观察那些做贼心虚的人。
”老班主任刘老师说:
“发动全班同学自查互查,不管是怎么找到的、在哪里找到的,都可以加分。
”我把这几种方法通通都用上了,果然凑效,第二天失窃的东西全都出现了。
其他班主任都劝我不要再去追究是谁拿的了,要注意保护孩子的自尊心。
这让我不得不感慨:
“姜还是老的辣。
”
像这样的事还有很多很多,还记得黄晓蕾老师,在做家校联系工作时的亲切态度,在处理问题学生时的耐心教育;还记得沈明霞老师班里学生的是那样漂亮,纪律是那样好;还记得费凤老师从不在班里大发雷霆,可总能让学生那样信服;还记得辛建刚老师在帮自己班分完餐后,还热心的帮助其他老师分餐……
身边的这些班主任老师们,他们教会我的不仅仅是怎样做事,还教会我怎样做人。
他们用自己的一言一行,让我耳濡目染、深受教诲。
尊敬的老师们,有一种伟大叫做平凡,平凡的你们在我心中是那样的伟大!
在从幼稚走向成熟的班主任之路上,感谢你们的一路陪伴,在我们跌倒的时候,你们一定会伸出友爱的手搀扶,;在我们急躁的时候,你们一定会坐下来与我们冷静分析;在我们找不到方向的时候,你们的一语将惊醒梦中人……正是因为一路上有你们,我们才能走得如此坦然,如此从容。
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