有关教室趣事的细节描写作文600.docx
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有关教室趣事的细节描写作文600
有关教室趣事的细节描写作文600
早上走进校园,心里就不断琢磨今天怎么过。
上课、下课、做作业,天天如此,让人觉得很无聊。
“今天是4月1日,乃愚人节也!
”去教室的路上,一个同学兴奋地说。
他的情绪感染了我,我愉快地想:
今天可能要跟无聊“拜拜”了。
可是,整整一个上午,除了“你鞋带掉了”这样的小儿科节目,就没有什么让人激动的场景出现。
而且,也只有在课间才能开开这样的小玩笑,上课时间,老师虽然很和蔼可亲,但课堂气氛总是很严肃的。
下午第一节是作文课。
上课铃声响了,同学们都安心地坐在座位上等着老师。
奇怪,等了好长时间,老师就是不来,这可是从来没有的事啊!
既然山中无老虎,猴子便总要充充大王的。
调皮的姜琪同学可坐不住了,关了教室的灯,拉上黄色的窗帘,把教室弄成了“黄昏日落”的模样。
在同学们砸嘴惊讶的当儿,他又一下子冲出教室,不见了踪影。
几个同学怕老师批评,又赶紧把教室恢复了原样。
但老师还是不来,同学们就开始闹“愚人节”把戏了,教室里不时发出同学们欢乐的笑声。
突然,姜琪飞也似的回到教室,喘着气说:
“郭……老师……来了!
”大家一听,全部各就各位,教室里顿时鸦雀无声。
可姜琪却不回自己的座位,大声说道:
“哈哈,各位愚人,节日快乐!
”好家伙!
敢把全班同学耍了,教室里沸腾起了“愚人热”。
班长王畅赶紧去办公室找班主任郭老师。
一会儿,王畅回来了。
“校长在跟郭老师谈事情。
郭老师说过会儿有好消息告诉我们。
”
王畅洪亮的声音就传进了每个人的心里。
教室里轰动了,大家都议论纷纷,有的说可能要去春游,有的说这节课改为自由活动。
反正说法各个不同,但有一点是共同的,就是兴奋。
我们都等待着郭老师的驾到,更准确地说是等待好消息的驾到。
不久,郭老师神神秘秘地跨进了门槛,全班爆发出一阵热烈的掌声。
这掌声到底是欢迎郭老师,还是欢迎好消息,就说不清楚啦!
我们班就有这习惯,总在心血来潮时给来我们班上课的老师雷鸣般的掌声。
老师坐上讲台后的椅子32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332643337,神秘的眼光从她明亮的眼睛里射了出来。
“到底有什么好消息呀?
”大家异口同声地问道。
我敢如此大胆地说:
“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。
”这不是吹牛。
我们班之所以快乐,因为有这么多快乐的孩子,充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事。
先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。
复习阶段,时间是最宝贵的,可以说多上一节课就多掌握一项知识。
数学课上,老师把正确答案写在黑板上,就不让我们叫“起立”。
可我们调皮呀,就有同学喊:
“起立,敬礼。
”全班齐呼:
“老师好。
”没想到老师竟不理我们。
“再起立,再敬礼。
”又有同学叫道:
“老师再见。
”趁老师不注意,我们就和老师开起了玩笑。
本以为老师听了会哈哈大笑,结果他又出乎意料地继续写题。
“跟我们斗,看着!
”同学们可不罢休,继续叫道:
“再再起立,再再敬礼。
”“老师永别了!
”老师笑了一下,却仍旧写题。
“再再再起立,再再再敬礼。
”“老师安息吧。
”“呵呵,哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。
英语老师有自知之明,知道我们班特逗,就喜欢逗我们开心一下。
上着课,老师正评讲卷子,忽然走到一个同学面前,说:
“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。
”
于是,便拿起了这位男生的卷子,全班哄堂大笑。
因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的,连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。
而接下来的事就更搞笑了,“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手,好象在示意他是班上最帅的人。
你看了这么多快乐,你不可能不快乐!
那么,就快点到我们班上来,来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧!
(一)我敢如此大胆地说:
“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。
”
这不是吹牛。
我们班之所以快乐,因为有这么多快乐的孩子,充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事。
先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。
复习阶段,时间是最宝贵的,可以说多上一节课就多掌握一项知识。
数学课上,老师把正确答案写在黑板上,就不让我们叫“起立”。
可我们调皮呀,就有同学喊:
“起立,敬礼。
”
全班齐呼:
“老师好。
”没想到老师竟不理我们。
“再起立,再敬礼。
”又有同学叫道:
“老师再见。
”
趁老师不注意,我们就和老师开起了玩笑。
本以为老师听了会哈哈大笑,结果他又出乎意料地继续写题。
“跟我们斗,看着!
”同学们可不罢休,继续叫道:
“再再起立,再再敬礼。
”“老师永别了!
”老师笑了一下,却仍旧写题。
“再再再起立,再再再敬礼。
”“老师安息吧。
”
“呵呵,哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。
英语老师有自知之明,知道我们班特逗,就喜欢逗我们开心一下。
上着课,老师正评讲卷子,忽然走到一个同学面前,说:
“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。
”于是,便拿起了这位男生的卷子,全班哄堂大笑。
因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的,连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。
而接下来的事就更搞笑了,“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手,好象在示意他是班上最帅的人。
你看了这么多快乐,你不可能不快乐!
那么,就快点到我们班上来,来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧!
(二)一眨眼,六年的时光就这么飞走了。
在这学习生活了六年的班级里,经历了无数的事情,有令人开心的,同时也有令人难过的。
但令我印象最为深刻的是——今年4月1日的愚人节。
愚人节的早晨,我象往常一样早早了走进班级,一进教室,往常还是很少人的班级今天早已来了不少同学,我还以为今天是我的时钟走慢了呢!
我正纳闷时,耳边传来艺敏的声音:
“雨舒,你的鞋带掉了。
”“该死的鞋带。
”
我弯下腰来正准备系好,发现鞋带好好的并没有掉啊?
我正奇怪今天是怎么回事的时候,看见艺敏一脸坏笑地说:
“雨舒,愚人节快乐!
”我恍然大悟,原来今天是一年一度的愚人节,怪不得同学们都这么早就来到了学校,原来是想和大家开个愚人节的玩笑。
愚人节原本只是西方的节日,不知道从什么时候开始,愚人节的活动也慢慢的走进了校园,被我们东方人所接受,以前我也曾听过不少有关愚人节整人的消息,有的故意一本正经地走到最怕老师的学生身边,告诉她老师正在办公室等她呢,让她马上过去,看着同学心事重重地背影,大家才在背后笑个不停;有的同学用牙膏做成夹心饼干的馅,引诱喜欢吃零食的同学吃掉。
各种各样的愚人方式千奇百怪,没想到今天一到学校就被艺敏愚了一下,让我一早就领略到愚人节的威力。
这一天,大家都变着各种方式相互整人,后来虽然大家都已经知道了是愚人节,但是大家还是乐此不疲,明知故犯,一整天教室内外都充满了欢声笑语。
没想到,正在忙着相互整的我们却在下午的体育课上集体被整。
事情是这样的,就在下午的体育课即将下课时,赵副校长一本正经地对我们说:
“告诉你们一个好消息,大家即将毕业了,下个星期学校准备组织你们班的同学去春游。
”
赵副校长的话音未落,大家都一蹦三尺高,就像一滴水浇到热油上,全都炸开了锅,有的同学还以为自己听错了,赶紧问旁边的同学是不是耳朵出了问题,有的同学以为在做梦,赶紧叫旁边的同学掐他一下,看自己是不是还清醒。
正在大家沉浸在无比幸福中的时候,耳边传来赵副校长响亮而有力的声音:
“祝同学们愚人节快乐!
”原本热闹非凡的队伍突然变得鸦雀无声,一阵沉默后大家又都笑开了花,原来技高一筹,魔高一丈,原本只想着整人的我们今天竟然被赵副校长狠狠地“整”了一下,把我们的愚人节节目推向了高潮。
六年,很快就要过去了,相处了六年的伙伴们两个月后就要各奔东西了,小学里发生的每件事情想起来都是多么的有趣,多么的令人回味无穷,多么令人难忘,我一定会永远记住,记住这令人难以忘怀的小学生活,永远记住这每一张共同生活了六年的同学们的笑脸。
回答人的补充2021-05-2419:
07(三)在我们六
(1)班,有许多搞笑的人,也有许多搞笑的事,下面我就来给大家说说吧.趣事一:
在N年的某一天,坐在我同桌的右边的一位男同学(杨旭东)不知是不是闲没有事儿干,他把我们二'三两组的桌子合并在一块,还对我说什么不要把桌子拉开,看看我们的小孙同志怎么走过来,许多人都在一旁观看.这时,不知谁小声说了一句“孙君仪来了!
?
”同学们立刻装作什么事都不知道的样子,而眼睛却一直在盯着孙孙,让人出乎意料的事,孙君仪却像往常一样:
一边说着“让一下.”一边把桌子往外推,结果“平安”地回到了座位.一旁的人都在偷笑,杨旭东的表情也很尴尬.趣事二;在周一的下午,周老师让我们小组选作文,推选出一篇作文来投稿,“搞笑+唱歌大王”_-__张传明同学又使出了他的“绝招”,在那儿不停地对我'孙君仪'凌莉唠叨:
“啊,上次你们就没。
我们期盼已久的“六一”儿童节快要到来了,我们班将举行一次“六一”儿童节联欢活动来迎接这个幸福的日子,活动时间就定在“六一”节前两天的星期五下午的周会课。
开展活动的这一天下午,同学们兴高采烈地来到教室,在老师和班干部紧锣密鼓地组织安排下,联欢活动终于开始了。
主持人是由班长石慧敏和副班长王思静担任,评委是语文老师、数学老师,还有两位同学担任。
主持人神采飞扬地走到舞台,用清脆的声音宣布了本次活动的纪律要求及比赛规则。
接着表演的第一个节目是田峰瑞和石冬同学,他俩尽情地施展歌喉,唱流行歌曲《大城小爱》,他们唱得很投入,模仿歌星的派头还真惟妙惟肖,可惜声音稚嫩了,与歌曲的内容不相符合。
第二个节目是石雨同学说相声,相声题目是《下岗记》,同学们被石雨同学的表演逗得哈哈大笑,教室里充满快活的空气。
经过一阵暴笑之后,第三个节目,接着上演了,是由包文吉同学吹奏葫芦丝,田渊同学就表演舞蹈,他们配合很默契,他们的表演很认真,葫芦丝的吹奏声音多么婉转悦耳,像山间泉水击石声,又像树上鸟儿鸣叫声,更像玉器碰撞声,田渊的舞蹈动作轻盈优美,像月下轻风拂动的柳枝,又像晴空中游荡的云丝,更像池塘里浮动的荷叶。
他们的表演给我们带来了无尽的美好的艺术享受。
我们又欣赏了活泼的集体游戏《兔子舞》和胡楠同学和王思静同学表演跆拳道等节目。
时间过得真快,一下子就到活动的尾声了,最后一个压台大戏是由薛植夫同学和吴化霆同学精心准备的小品,他们绘声绘色的表演,把我们的目光都吸引住了,他俩不愧被称为“未来的表演大师”。
在经久不息的掌声中,多姿多彩的才艺表演结束了。
最后,班主任石老师宣布了最优秀的节目是:
薛植夫同学和吴化霆同学表演的小品,包文吉同学吹奏的葫芦丝及田渊的舞蹈,我们以热烈的掌声向优胜的同学表示祝贺,也祝全体同学节日快乐,更祝福四川地震灾区的小朋友节日快乐,早日重建家园,回到美丽的校园,祝愿他们像我们一样在一个快乐、有趣的班级里长大成才!
教室里的故事
什么是教室,简单极了,一间屋子,一块板子,一个台子,几个窗子,还有几套桌子,小小教室,故事何其多!
折腰
按照班级惯例,开始座位大调整。
老板对我可真够器重,硬是把我一米七九的个子从最后一排调到第一排。
随着同学们眼前电线杆的突起,我的第一排悲惨生涯开始啦。
换位后,后座是一位个头不高的女生,有好事者赠其雅号Apple(矮婆)。
刚上课,我昂首挺胸,注视着那庄严的黑板。
课到一半,趁老师收书之际,后面的那位向我的凳子一阵撞击。
我回过头,以六十度的俯角俯视她。
“喂,你能不能把头放低点,你这样坐着,我只能看见你的后脑勺了。
”我敢打赌。
,我的后脑勺从未如此吸引人。
没办法,我只好低下头。
趴了一节课后,我知道了两点:
第一,光是沿直线传播的;第二,我不如李白,是因为我不得不“摧眉折腰事权贵”。
补钙
我们的校长一定是莫里哀笔下的吝啬鬼转世,连无尘粉笔都舍不得买,因此,教室里的天气总是小雪,每当擦黑板是时,前三排的同学便夺路而逃。
粉尘弥漫,经久不绝,我的课桌上总是蒙着一层白霜。
坐在后排的同学动不动就开我玩笑,说我吸白粉。
没办法,纵使粉尘满天,我们仍然得上课。
化学老师说,粉笔就是由熟石灰制成的,而熟石灰中含有大量的钙,但这种钙可不是AD钙奶中的钙,吸多了容易得肺病。
噢!
我终于明白,我的肺活量总是那么不达标了。
原来是它在捣鬼。
近视
读六年级时,由于和电视接触的过于亲密,过早的带上了眼镜,医生吩咐我要常看远处。
可是,黑板对我来说是一个十足的近物体,作为一个学生,我不能不看黑板吧。
上课上久了,想看看窗外,看几次都被老师讽之以:
你在桥上看风景,看风景的人在桥上看你。
“
小小教室,连一块黑板都有如此之故事,更何况其他。
永远的教室见证了多少茵茵学子的成长之路,见证我们播种努力,收获希望,播种汗水,收获成功,让我们从此,恋上这教室!
恰同学少年,风华正茂。
不错,你瞧,在我们班,一群群“积极分子”,一个个“领导干部”,一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天,“展头露面”,那场面简直可以比得上以前的“批斗大会”。
让我来给你们讲讲,我们班的趣事儿吧!
今天是星期五,什么课都只有一节,而且3:
30就放学,瞧几个“乱党分子”那兴奋劲,简直可以把地球冲破了。
语文课刚开始,就拿起书读了起来,很认真的样子。
“唧唧复唧唧,木兰当户织……”‘麦兜’同志似乎特别喜欢这开头,反复朗诵着。
“嘿!
今天怎么不创新一点?
一点创意都没有。
”这句话可把麦兜同志的激情点燃了,“唧唧又唧唧,木兰吃瓜子。
不闻吐壳声,只闻呕吐一阵阵。
”说罢还摆了个造型,“为什么捏?
——瓜子有毒!
”“让我闻闻你的瓜子味,发现瓜子充满老鼠味……”‘乐队’即兴演奏了起来,演唱气氛达到了高潮。
“嘿!
这还像话啊?
哎——这帮孩子今天怎么那么激动啊。
”这次没听见木兰的叹息,而听见了老师的叹息。
体育课,跑了两圈后……音乐课!
我们的天地!
冲啊——“当!
刹车!
”班主任一马当先,首先冲破了防守线,射门!
“同学们,下个星期要月考,所以要抓紧时间。
我用一点时间把你们的那十道题评讲一下,有没有人反对?
”谁都知道持反对态度会有什么下场,于是谁也不敢说话。
老师开始讲起了“道德经”,听不下去了。
终于讲完了,幸好没占好长时间。
刚要往音乐室冲,却又被拦住。
“时间来不及了,就在教室上。
某某你去找音乐老师,让她下来上课。
”“哎……”兴趣没了大半。
某某风驰电掣地跑回来,报告说“音乐老师不在。
”“啊啊啊啊啊!
”我们的希望正在一点点地被吞噬。
“那,实习老师呢?
”我们的希望再次燃起。
“对啊,实习老师上吧。
”
没想到啊,实习老师也不在。
我们只好做数学作业了。
正到要下课的时候,脑子里刚装进去的整式除法运算,被音乐老师的急刹车赶跑。
“稀客啊稀客。
”
谢某带头鼓掌。
音乐老师双手一拱“惭愧啊惭愧。
我们大学里有点事情,所以现在才来。
”刚说完这句话,下课了。
老师啊,你现在来不相当于……下课后,两个黑板檫把一根红领巾搭起来,黑板上写的“失物招领”……历史课上,学介绍景德镇瓷器的时候,老师说到那个出土于四川成都的北宋的窑。
她告诉我们那个窑就在彭州的磁峰,我们大吃一惊。
突然某某很响亮地发出了“叠儿……”的声音,全班大笑。
微机课,一去就开始上网……这个星期五,真是千奇百怪的,不过,我觉得非常搞笑。
开开心心,欢天喜地,又一周过去了。
上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。
到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:
“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!
”刹那间,同学们欢呼雀跃。
瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来。
坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。
他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福。
真是“知足者常乐”啊!
一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:
谁最笨。
事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。
“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?
”“当然有办法啊!
笨蛋!
”“你才笨哪!
”于是,一场舌战开始了。
他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。
后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?
于是,从教室前面传来悠扬的歌声……突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。
可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……“历史老师回来了!
”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。
有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。
历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:
“你们班这次纪律不错!
”我们相视而笑。
唉,老师不在的时候……这就是我们的“特点”,哎,没办法拉……。
上课铃刚响,张老师还没来,同学们都已乖乖地坐好。
不一会儿,张老师进来了,只见她很神秘地从背后拿出了一个小袋子,面带笑容地说:
“振奋人心的时刻到了!
你们猜猜现在要干什么?
”“要抽奖!
”部分同学很快就反应过来。
“对了。
现在请小组中四人都集齐表扬信的上来排队。
”话刚说完,部分同学们都兴高采烈地到老师那排队。
分段抽奖开始了。
第一个是森燊,我看见第一她既激动又紧张,手伸到袋子里面在不断地更换纸牌。
拿起来了!
哇,抽到了“一颗糖果”哎!
接下去是林希,他抽到“扮小丑”,哈哈!
他到讲台上,张开拇指和食指,放到下巴下面,摇摇头。
哼,还“耍酷”呢,惹得全班哈哈大笑,都学他摆“Pose”!
然后是昕灵,嘿,是“免作业一遍”,运气还真好啊,同学们羡慕极了!
最后是辰昊,他抽的时候,嘟着圆圆的小嘴,眼珠子看着天花板骨碌骨碌地转,啊,抽到“向老师借一本书”。
大家都晓得辰昊活泼好动,不喜欢看书,这回他不敢不看了。
只见他拉搭着脸,乐得同学们幸灾乐祸、爆笑不已!
好不容易终于轮到我们这一组了,我们早已排好了顺序。
①号是靓煌,抽之前,她还转过来,用一种无助的眼神望着同学们,好像在告诉大家“我真紧张啊”。
纸牌被拿起来了,是“天天开心”,同学们边拍手边喊:
“祝靓煌天天开心!
”靓煌此时的表情就像吃了蜜似的,真的很开心。
宇超抽到“免扫地一次”,思瑶也不甘落后,小礼品也拿在了手里。
我很快就把手伸到袋子里,抓到一个就再抓一个,特别害怕抽到“扮小丑”,好了,就这个吧。
我连忙把纸牌拿起来看,抽到“免死金牌”!
老师说我们组是“好运连连”,真是高兴!
活动继续火热地进行着。
自从这学期张老师调珐肌粹可诔玖达雪惮磨到我们班,同学们都改变了很多。
这不,刚刚就是张老师采用了“抽奖”的方法对我们进行激励,小组中的每个成员都必须得到一张表扬信,才能进行抽奖。
同学们为了得到这个机会,上课积极发言、字写得工整、作业质量高。
。
大家学习的热情高涨。
随着活动的结束,同学们继续投入张老师生动有趣的课堂中学习。
相信,在张老师的带领下,我们这个班将跨上一个新的台阶!
(*^__^*)嘻嘻……望采纳
变了
杭州市下沙中心小学601班韩宁指导老师:
金茶娟
现在是下午第二节课,从早上到现在,平时几个活泼好动的小女孩,这时候应该是在楼下跑跑跳跳的呀,今天怎么例外,在教室里做起了“乖乖女”?
平时那些调皮捣蛋的小男孩,这时候应该是在走廊上打打闹闹的呀,今天怎么例外,坐在自己的座位上,看起了书?
平时那个爱说爱笑的金老师,这时候应该是在讲台上和同学们说说话,聊聊天的呀,今天怎么例外,双手插在裤兜里,一副小心翼翼的神情?
今天是怎么回事?
那些班级里的活跃分子哪儿去了?
大家一起来做个小侦探吧!
第一个跟踪对象:
沈攀
北京时间下午一点二十五分左右,一个瘦小的影子---当时那个黑影子双手插在裤袋里,很小心很小心地跑向女厕所,我连忙偷偷跟在她后头。
仔细一看,是沈攀。
我没有出声,只见她从裤兜里掏出一个圆溜溜,粉嘟嘟的物体,“哎,沈攀!
”沈攀眼疾手快,还没等我把话说完,就把那个“不明物体”藏得无影无踪,哈哈,侦探就是侦探,被我查出破绽来了吧!
瞧那裤兜鼓鼓的,想必那“可疑物”就藏在这儿。
“沈攀,你藏的是什么东西?
给我看看!
”
“不,保密!
”沈攀拼命地摇着头。
“哼!
还是好姐妹咧,看都不给我看一眼。
”
“你不是也有啊,喏,就是这个啦!
”
“原来是这个啊,你说……”
“嘘,隔墙有耳!
”
“哦,是那个母鸡在下蛋!
咯咯哒----咯咯哒-----”
“哈哈,怎么给你想出来的?
!
”
第二个跟踪对象:
周玲娜
大家都去上音乐课了,周玲娜偷偷摸摸地从抽屉里小心翼翼地拿出一个圆不溜丢的东西,还用黑色记号笔在上面画呀画。
几分钟过去后……“耶!
画完喽!
”原来她在上面画了两张脸,真不愧是“情侣蛋”啊!
想不到周玲娜也有这一手?
为了使那个圆溜溜的东西更加独特,竟在上面画画,真聪明!
看她那谨慎的样子,还是别去吓她了,省得吓破了鸡蛋的胆。
第三个跟踪对象:
金老师
“哎,别碰我!
别碰我!
”金老师手里也是一个鸡蛋!
她轻轻地捧着,蹑手蹑脚地走向讲台边。
“金老师!
”不知是谁叫了一声,金老师连忙握紧鸡蛋,差点要掉地上了!
瞧她紧张的,“嘻嘻----”金老师抚摸着小鸡蛋,像宝贝一样,轻拿轻放,看来这鸡蛋是享了八辈子福了!
小侦探们,现在你们都知道大家为什么变了吧?
那是因为老师布置了一个护蛋的任务。
发生在教室里的一件事昨晚下了一整夜的雨,早起却是好天气。
我一大早就来到了学校,走进教室,发现讲台上有一条痕迹亮晶晶的,我跑过去仔细一看,嘿!
原来是蜗牛爬过的痕迹。
说起蜗牛我一点儿也不陌生:
它整天背着螺旋形的房子,伸出柔软的身躯,用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向前蠕动;没有骨骼,全身几乎都是肌肉;头部一前一后长着两对像天线一样的触角,前面的小,后面的大;是个贪睡能吃的家伙。
大概是同学们发现我在找什么,纷纷上前打听,当我告诉他们秘密时,同学们也加入了寻找蜗牛的行列。
“找到了!
”我兴奋地大叫起来,同学们听见我的叫声纷纷围了上来。
可能是蜗牛从来没有见过这么多人的缘故吧,吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。
或许是周军觉得蜗牛太可爱了,就用手指轻轻地弹了一下它,蜗牛连忙缩回那坚硬的壳里。
周军的这一“手”,惹来了同学们的一片责怪声。
也许是蜗牛好了伤疤忘了痛。
过了一会儿,蜗牛又从它的“别墅”里探出了脑袋,刚一露头,仿佛想起了什么,又快速地缩了回去。
见周围实在没有危险了,这时,蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。
同学们见了都哈哈大笑起来。
有趣的蜗牛惹得同学们都想把它抢到手里戏耍一番。
由于张宁个子矮、身子弱,最后拿到蜗牛的便是他了。
就这样,一只蜗牛在我们手中传来传去。
小小的蜗牛它怎能经得住同学们的折腾呢?
很快就只剩下一口气了。
这时只听张宁蚊子哼似的说:
“蜗牛快要死了,一个小生命要结束了!
”虽然张宁的话说得很轻,但对于同学们来说就像引爆了一颗炸弹一般。
不知什么时候老师来了,他轻轻地从张宁手中拿过蜗牛放在讲台上,郑重地对我们说:
“生命没有高低贵贱之分,人是一条生命,蚂蚁是一条生命,蜗牛同样也是一条生命。
在自然界的大家庭里,人的生命和蜗牛的生命是平等的。
”
说完老师又让我们去看看蜗牛的眼睛,从它的眼神中,我仿佛看到蜗牛流露出一种无奈,一种凄楚……虽然这件事已经过去一个学期了,但老师的话在我心中留下深深的印记。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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