徐州市教育学历年真题12.docx
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徐州市教育学历年真题12
徐州市教育学历年真题(12)
一.单项选择题
1.卢梭认为,在人的心灵中根本没有什么天生就有的邪恶,任何邪恶都是在后天不恰当的社会制度中养成的。
因此他主张儿童的教育要远离腐化的上层社会生活,远离充满罪恶的城市,主张把儿童带到乡村大自然的淳朴环境中,把他们从社会的不良影响下挽救出来,在教育中保护儿童善良的天性。
卢梭的观点属于()教育目的价值取向。
A.环境本位论
B.个人本位论
C.生活本位论
D.社会本位论
2.下列关于学制,表述不正确的观点是()
A.美国单轨学制具有比较强的民主性
B.我国中小学管理实行的是校长负责制
C.我国现行学制是从单轨制发展而来的分支型学制
D.2001年,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定,小学成绩评定实行百分制
3.“实用主义教育目的”、“要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出,说明了教育目的具有()
A.理想性
B.排他性
C.实践性
D.理论性
4.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童必须接受的教育,其突出特征是()
A.阶段性B.公平性C.选择性D.强制性
5.美育是全面发展教育的重要组成部分。
当前我国学校美育的最高目标是()
A.提高学生感受美的能力
B.培养学生鉴赏美的能力
C.形成学生创造美的能力
D.培养学生审美观
6.在我国全面发展教育中处于首要、引领地位的是()
A.德育
B.智育
C.体育
D.劳动教育
7.文化建设对学校形成良好的校风、教风、学风具有重要的引领作用。
学校文化建设的核心要素是()
A.物质文化
B.组织文化
C.制度文化
D.精神文化
8.“教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。
A.非制度化
B.前制度化
C.制度化
D.科学化
9.学校精神文化的物质载体是学校的()
A.规章制度B.网络资源
C.校园环境D.物质文化
10.我国目前义务教育学段包括()
A.幼儿园和小学B.中小学
C.小学和初中D.初中和高中
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- 徐州市 教育学 历年 12