部编版小学五年级语文上册第二单元达标测试题含答案共3套.docx
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部编版小学五年级语文上册第二单元达标测试题含答案共3套
五年级上册语文第二单元达标测试1
一、下面词语的书写和加点字的读音全都正确的一项是()
A.讯期间(jiān)隔懒惰(duò)
B.平稳平衡(héng)协调(diào)
C.称赞划(huà)归允诺(nuò)
D.丝豪侵略(luè)浩瀚(hàn)
二、先把下面的四字词语补充完整,再按要求完成练习。
()所当()无()之宝怒发冲()
()口不提负()请()()璧归赵
同心()力难以()信
1.选择恰当的词语填空。
(1)父母辛辛苦苦地把我们抚养长大,孝敬父母是()的事。
(2)宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上,真是令人()。
2.看到画“”的词语,我脑海中浮现出这样的情景:
。
三、按要求完成句子练习。
1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
(改为陈述句)
2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(仿写句子)
一张小小的邮票,联结着,也联结着。
3.下面对语段表达的主要意思概括正确的一项是()
5G网络是第五代移动通信网络,其数据传输速度可达每秒10GB,比4C网络的传输速度快100倍。
举例来说,一部1G的电影可在0.1秒之内下完成。
A.5G网络是第五代移动通信网络。
B.5G网络下载电影速度很快。
C.5G阿络数据传输速度极快。
四、根据语境填写相应的句子。
1.明明每天耽于玩乐,学习成绩直线下降,我想用葛洪的“,”来劝告他要珍惜时间,有所作为。
2.张晓总认为未来的时间很多,没有必要现在就发愤学习,为此,我想用陶明的“,。
,。
”来劝说他利用大好青春时光,努力学习。
五、根据课文内容填空。
1.《搭石》的作者是,借、、
来表现家乡人们之间美好的情感,赞扬了那些无私奉献、一心为他人着想的人。
2.《将相和》一文通过对、、三个小故事的记述,写出了将相由到的经过,赞扬了蔺相如的精神,也赞扬了廉颇
的精神。
六、阅读下面的文言文,完成练习。
和氏之璧
楚人卞和得玉璞①楚山中,奉②而献之厉王。
厉王使玉人相③之,玉人余额:
“石也。
”王以和为诳④,而刖⑤其左足。
武王即位,和又奉其璞而献之武王。
武王使人相之,又曰:
“石也。
”王又以和为诳,而刖其右足。
后文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血⑥。
王闻之,使人问其故。
和曰:
“吾非悲刖也,悲宝玉而题之以石,贞士而名之以诳。
”王使玉人理⑦其璞而得宝焉,遂命曰“和氏之璧”。
(有删改)
【注】①璞(pú):
含玉的石头,未经雕琢的玉。
②奉:
双手敬捧。
③相(xiàng):
鉴别,察看。
④诳(kuáng):
欺骗。
⑤刖(yuè):
砍掉足。
⑥泣尽而继之以血:
眼泪哭干了,眼睛流出血来。
⑦理:
雕琢。
1.卞和是()人。
A.齐国B.楚国C.赵国
2.卞和先后把宝玉献给、、,结果遭受了不同的对待。
3.卞和抱着宝玉在楚山下哭了三天三夜,哭出血泪的原因是()
A.自已手捧宝玉诚心进献,却遭到迫害,感到生无可恋。
B.宝玉被看作石头,忠贞的人被看作说谎的人,这让他伤心不已。
C.他的左脚和右脚都被残暴的君王砍掉了。
4.通过屡次进献宝玉的事件,可以看出卞和这个人有什么特点?
七、天星小学开展了“最强大脑”闯关活动。
请你来参加吧。
第一关;连字成词,提炼信息。
下列的九宫格里有两个四字成语,它们是、。
第二关:
连词成句,抓住关键。
他公正。
不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。
读了这句话,我知道重点应落在“”一词上。
第三关:
连句成文,理解意思。
他慷慨。
你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。
不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。
没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
读了这两段话,我知道“他”的特点是、,我们他,他便给予丰厚的回报;我们他,他便消散。
我能猜到“他”是。
参考答案
一、C
解析A项,讯期—汛期,间(jiàn)隔。
B项,协调(tiáo)。
D项,丝豪—丝毫,侵略(lüè)。
二、理然价冠绝荆罪完协置
1.
(1)理所当然
(2)难以置信
2.示例:
栽树的时候,同学们有的挖坑,有的扶着树苗,有的培土,有的浇水,大家共同把小树栽好了,脸上都乐开了花。
三、1.秦王我都不怕,更不会怕将军。
2.示例:
相隔万里的两地你我的友谊
3.C
四、1.不饱食以终日不弃功于寸阴2.盛年不重来一日难再晨
及时当勉励岁月不待人
五、1.刘章摆搭石走搭石让搭石
2.完璧归赵渑池会面负荆请罪不和和好
顾大局识大体,以国家利益为重知错能改
六1.B
2.厉王武王文王
3.B
4.示例:
卞和具有忠贞、执着的特点。
七、第一关:
一视同仁一掷千金
第二关:
公正
第三关:
慷慨公正珍重漠视时光
人教版五年级语文上册第二单元测试卷2
(测试时间:
90分钟 满分:
100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
1、看拼音,写词语。
(8分)
xùn qī fáng ài lǎn duò píng héng
dǎn qièyǔn nuò qīn lüèjīng tiáo
二、下面加点字的读音完全相同的一项是()。
(2分)
A.即刻 上卿 鲫鱼 既然
B.开辟 墙壁 完璧归赵 逃避
C.宾馆 滨江 五彩缤纷 兵法
D.冠军 冠名 夺冠 三连冠
三、选出加点字正确的释义。
(4分)
A.身体向前靠在物体上B.低下去C.使屈服;低头降伏D.隐藏
1.猫头鹰昼伏夜出,捕捉田鼠。
()
2.他武功高强,能降龙伏虎。
()
3.遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去。
()
4.爸爸常常伏案工作到深夜。
()
四、把词语补充完整,并选词填空。
(9分
()()不克()()气壮()()请罪
()()之宝()心()力()口不()
战无()()难以()()不()其()
五、写出下列句子运用的说明方法。
(6分)
1.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的6倍多。
()()
2.如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。
因为声音根本就追不上他。
()
3.石拱桥的桥洞呈弧形,就像虹。
()
4.“水立方”一年回收的雨水量为1万吨左右,相当于100户居民一年的用水量。
()()
六、把下列句子补充完整。
(8分)
1.莫等闲,________________,________________。
2.________________,不弃功于寸阴。
3.盛年不重来,________________。
及时当勉励,________________。
4.多少事,________________;天地转,________________。
一万年太久,________________。
七、按要求改写句子。
(4分)
1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)
_________________________________________________________________________
2.蔺相如在渑池会上又立了功。
蔺相如被封为上卿。
(用关联词语合并为一句话)
_________________________________________________________________________
八、阅读理解。
(29分)
(一)徐庶走马荐诸葛
徐庶,字元直。
他化名单福,投奔刘备。
刘备非常高兴,拜他为军师。
徐庶几番设计,帮助刘备大败曹军。
败军回许昌,曹操大为吃惊,问左右:
“不知何人为刘备出谋划策?
”谋士程昱答道:
“此人非单福,他是颖川的徐庶。
丞相若用此人,召来不难。
”便献上一计,曹操按程昱说的,派人把徐庶的母亲接到许昌,又让人模仿徐母笔逝,给徐庶写一封假信,让他速来许昌相见,以救母命。
徐庶是个孝子,他幼年丧父,弟弟徐康不久前也死了,家中只有老母亲一人,无人照顾。
徐庶见信,泪如泉涌,只得拿着信去见刘备,把情况告诉刘备,请求能让他去与母亲相见。
刘备闻言大哭,二人相对而泣,想不出什么好办法。
第二日,刘备设筵为徐庶送行。
刘备、徐庶骑着马出了城,至长亭,下马相辞。
刘备不忍相离,送了一程又一程。
徐庶说:
“送君千里,终有一别,请您不要再送了,咱们就此告别吧。
刘备拉着徐庶的手说:
“先生此去,天各一方,不知什么时候才能相见!
”说罢,泪如雨下。
徐庶挥泪告别,刘备骑马立于林,目送徐庶。
看着看着,目光被一片树林挡住,“我真想把这片树林砍光,好多看他几眼!
”刘备以鞭指道。
忽见徐庶拍马而回,刘备喜出望外:
“莫非先生改变主意了?
”徐庶勒马对刘备说:
“我因心绪如麻,忘了一件大事。
有一位奇士,就在裏阳城外二十里的隆中,您何不把他请来,此人必有大用。
”这个人就是后来鼎鼎有名的人物----诸葛亮。
徐庶详细介绍了诸葛亮的才德,建议刘备亲往隆中相请。
刘备欣然接受。
1.联系上下文解释下列词语。
(2分)
(1)喜出望外:
______________________________________________
(2)鼎鼎有名:
______________________________________________
2.短文选自古典名著《_____________》,“四大名著”的另外三部古典名著分别是《_____________》《_____________》《_____________》。
这本书的作者是_____________,有许多成语都出自这本书,请写出三个:
_____________、_____________、_____________。
再写两个出自这本书的歇后语:
__________________、_____________________。
(10分)
3.第3自然段中,刘备送徐庶出城的情节,表现了两人间__________________________之情。
(2分)
4.故事中的几个人物,谁给你的印象最深?
为什么?
(4分)
_______________________________________________________________________
(二)埃及的金字塔
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们然屹立,做对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。
法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。
因为它们的轮麻有点儿像汉字的“金”字,所以称为全字塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔走一周,差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。
有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下千活儿。
全部工程用了整整30年时间。
如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?
勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。
他们把石头放在木橇上,用人或牲富来拉。
载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了。
当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?
据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层上去,金字塔有多高,土坡就有多高。
塔建成后,土坡变成了一座很大的山。
然后人们把这座土山移走,让金字塔显露出来。
现在,这些全字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结品。
1.联系上下文解释下列词语。
(2分)
(1)巍然屹立:
____________________________________________________
(2)举世闻名:
____________________________________________________
2.文章第3自然段主要运用了_____________、_____________、_____________的说明方法,告诉我们________________________________________________。
(4分)
3.金字塔的外观有什么特点?
为什么叫它们“金字塔”?
(2分)
_____________________________________________________________________
4.“它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。
”这句话在全文中有什么作用?
(3分)
_____________________________________________________________________
九、习作园地。
(30分)
从幼儿园到小学,教过你的老一定不少吧?
这些老师中,你最尊做、佩服谁?
他(她)为什么让你敬佩?
请以“我最敬佩的一位老师”为题写一篇作文。
参考答案
一、汛期 妨碍 懒惰 平衡 胆怯 允诺侵略 荆条
二、D
三、1.D2.C3.B4.A
四、攻无 理直 负荆 无价 同协 绝提不胜 置信 计数
五、1.列数字 作比较2.举例子3.打比方4.列数字 作比较
六、1.白了少年头 空悲切2.不饱食以终日
3一日难再晨 岁月不待人4.从来急 光阴迫 只争朝夕
七、1.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。
2.蔺相如因为在渑池会上又立了功,所以被封为上卿。
八、
(一)1.
(1)形容刘备没想到徐庶会回来而大为高兴。
(2)形容诸葛亮非常有名。
2.三国演义 红楼梦 水浒传西游记 罗贯中 示例:
望梅止渴乐不思蜀桃园结义
张飞穿针---大眼瞪小眼周瑜打黄盖----一个愿打,一个愿挨。
3.依依惜别
4.提示:
曹操的奸诈、徐庶的孝顺、刘备的仁义都给人留下了深刻的印象,可以选择其中的人物结合具体语句回答。
(二)1.
(1)形容山或建筑物高大雄伟的样子。
(2)在全世界都很出名。
2.列数字 作比较 举例子 胡夫金字塔外观宏伟,工程浩大
3.外观巨大,底座是四方形,意往上愈小,最后成为尖顶。
因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。
4.总结全文,点明中心,升华主题。
九、略
部编五年级上册语文第二单元达标测试卷3
时间:
90分钟满分:
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
积累运用
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)
间隔(jiānjiàn)强笑(qiǎngqiáng)划归(huáhuà)
将领(jiāngjiàng)搁置(gègē)岔道(chàfēn)
二、看拼音,写字词。
(5分)
1.冀中人民在中国共产dǎng()的领导下创造性地运用地道战打击了qīnlüè()者的嚣张气焰。
2.得知秦王想拿城换璧,赵王立即zhàojí()大chén()来商yì()对策。
3.在全国游泳guànjūn()赛暨世锦赛选拔赛中,傅园慧力夺4méi()金牌,与孙杨并列成为本次赛事中夺金最多的运动员。
三、下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.山洪爆发保持平衡解决难题不计其数
B.高速公路呼啸而过理所当然攻无不克
C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝
四、选择恰当的关联词填空。
(6分)
如果……就……因为……所以……
我们在上网时可能会有这样的想法:
()网速能再快一点,()更方便了。
这个愿望即将成真,()上海红口区已开启5G试点,()5G网络的使用已经指日可待了。
5C网络下,能满足人们对网速的要求,()能保证画面的质量,这将进一步提高人们的生活品质。
五、下列事例中能体现出人物“助人为乐”特点的是()(3分)
A.考试时,轩轩收到了同桌的“求助信号”,立马将正确答案告诉了他。
B.琳琳经常在周末去帮助社区里的孤寡老人做家务。
C.明明喜欢踢足球,是足球场上的中锋。
六、按要求完成练习。
(9分)
1.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(用加点的词语仿写句子)(2分)
2.廉颇静下心来想了想,觉得自已为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。
(1)画“”的句子可以用这个成语来概括。
(2分)
(2)用“”画出描写廉颇心理活动的句子。
(1分)
3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。
(修改病句)(2分)
4.仿照示例,把成语的意思用具体的情境表现出来。
(2分)
喋喋不体:
那几个人在电影院里交头接耳,唠叨个没完,真煞风景!
想方设法:
七、根据课文内容填空。
(9分)
1.《将相和》一文中的“将”指的是,“相”指的是,这篇课文包含三个小故事,分别是、、。
2.科学家认为的传播速度是最快的。
3.蒙曼教授在《中国诗词大会》上提出,岳飞的“,,”与“少壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之妙。
八、生活中的语文。
(5分)
五年级
(1)班开展提高阅读速度的综合性学习,下面是某小组关于怎样提高阅读
速度的一组调查数据,请你根据图表内容,完成下列问题。
提高阅读速度的方法
使用人数
所占比例
提取关键词
55
55%
把握故事情节
20
20%
围绕主要人物展开
25
25%
1.从图表中你得到了什么信息?
(2分)
2.你还知道聊些能够提高阅读速度的方法?
和大家分享一下。
(3分)
阅读理解
九、阅读课内选段,回答问题。
(13分)
将相和(节选)
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。
秦王双手捧住壁,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:
“这块璧有点二小毛病,让我指给您看。
“秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。
蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。
他理直气壮地说:
“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!
”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。
秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1.文段选自我国古代历史巨著,作者是。
该著作被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
(2分)
A.《三国演义》B.《史记》C.班固D.司马迁
2.选文中加点字体现了什么?
这样写有什么作用?
(2分)
3.用“”画出描写蔺相如拿到璧以后的举动的句子。
句中抓住了
和这两个方面来对人物进行刻画。
(3分)
4.蔺相如是个怎样的人?
你从哪里看出来的?
(4分)
5.结合对选文的理解,给选文起个小标题:
。
(2分)
十、阅读下文,回答问题。
(14分)
好心的司机
我在城里奔波了一整天,黄昏时,接到一个紧急任务,必须马上去办。
我急于拦一辆出租车去办事。
可是我站在路边,拼命地挥手,也没有一辆出租车停下来。
正赶上下班时间,出租车太难拦了。
终于,有一辆车缓缓地在我身边停了下来。
我如遇救星,一个箭步冲上去,拉开车门,落座后对司机说“龙城大酒店。
请快点!
”
“龙城大酒店?
”司机先是一愣,接着歪着头想了一下,“很远哪!
”
“这倒奇怪了,其他出租车司机都希望越远越好,怎么到你这里是舍远求近啊?
”我说。
司机欲言又止,末了,他终于下定决心,发动车子说:
“那就走吧!
”
龙城大酒店果然很远,虽然,可是仍花了近一个小时才抵达。
这一个钟头里,我累得连一句话也不想说,只是闭上眼睛休息。
车到目的地,我掏出钱包准备付钱,却意外地发现这出租车没有计价器,难道……
正在我紧张地思索时,司机却微笑着调侃道:
“我这出租车不仅没有计价器,而且是免费的。
”
“啊——”我哪里肯信。
司机敏捷地跳下车,一边帮我拿东西,一边微笑着说:
“亏你还戴着眼镜儿,再仔细看看,这哪里是出租车?
这是我的私家车呀!
我原本要去你在门
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