干部依法行政能力调研报告(共2页)1100字.docx
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干部依法行政能力调研报告
近年来,随着我国民主法制建设的不断健全和完善,为干部依法管理各项工作提供了必要的法律基础。
但据调查发现,受多年来传统工作方法的影响,一些干部有法不依,强制命令,单靠行政干预的工作方法还未彻底改变,一定程度上引发了干群矛盾,影响了社会的发展和稳定。
一、依法行政存在的问题
(一)干部法律意识淡薄,法律知识缺乏,一知半解。
一些干部整天忙于具体事务,加之有关部门法律知识宣传培训力度不够,导致一些干部法律素质较低,法律法规知识缺乏,干部法律意识十分淡薄,法律观念在头脑中甚至是一片空白,在工作中对各种法律法规程序一窍不通,不懂依法行政。
(二)干部工作方法简单粗暴,不愿依法行政。
一些干部认为行政强@@省时、省力、见效快,因而,不愿依法行政,工作方法简单粗暴,导致以权代法、依言代法、依罚代罚现象时有发生,视国家法律于不顾。
(三)顾及当事人情面,不想依法行政而得罪人。
一方面个别干部不能摆脱“关系网”的困扰,顾及到当事人的情面,怕得罪人,不想依法行政。
另一方面干部在依法行政中,总有人来说情,使“情”与“法”产生碰撞,当事干部左右为难,也会使依法行政大打折扣。
(四)行政执法职责不清,执法程序不严。
一些干部行政执法职责不清是很清楚,在工作中行政失职和行政越权现象比较严重。
执法随意性比较大,处理案件的程序意识较差,缺乏透明度。
以致影响人民群众对执法机关的信任,甚至产生矛盾。
二、依法行政应采取的对策
有法不依,所产生的原因不是偶然的,有其复杂的的社会背景,由此而造成的危害也是有目共睹的。
为了进一步实现行政机关的规范行为,使行政权的行使更加合理与科学,更好地保护公民、法人或其他组织的合法权益,各级党委、政府应引起高度重视,采取有效措施,尽快提高干部依法行政能力。
(一)进一步加强法制教育,增强法制意识,提高对依法行政的认识。
要把教育培训纳入制度化、规范化轨道,要与当前学习实践科学发展观结合起来,制订切实可行的培训规划,明确指导思想、基本原则、基本任务、要求和措施,既要有长期规划,又要有短期计划,在提高培训实效上狠下功夫。
(二)进一步加强培训基地建设,以保障各项培训的顺利实施。
要切实加强各级干部培训中心的建设,使之成为条件最好、师资最强、教育管理最严的干部“学习培训基地”,发挥其应有的作用。
(三)建立严格的学习制度,提高依法行政能力。
区别不同专业干部情况,确定必读书目,采取自学与集中学习相结合的办法,有步骤、有计划地组织干部进行法律法规知识测试,从根本上提高干部依法行政能力。
(四)严格责任追究,确保依法行政取得实效。
要因地制宜建立干部依法行政责任追究机制,既要防止行政权的缺失,保障政府有效施行政管理,又要防止行政权的滥用,保护公民的合法权益,要督促干部“有法必依,执法必严”,进一步强力推进干部依法行政进程。
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