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初一生物八套题
2012~2013学年度上学期期末练习题(岱岳区)
生物
本试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷选出答案后,请将答案的字母代号填写在第Ⅱ卷前的表格内;第Ⅱ卷用蓝、黑色笔答在试卷上。
第I卷(选择题共60分)
一、选择题(均为单项选择题,请把每小题所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。
每小题1分,共60分)
1.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是
A.心脏跳动B.鲸呼气时会产生雾状水柱
C.西瓜能进行光合作用制造有机物D.含羞革的叶受到触碰时会合拢
2.“落叶不是无情物,化作春泥更护花”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过
程中,起主要作用的是
A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光
3.下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是
A.对光时,应该让较小的光圈对准通光孔
B.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像
C.物镜与目镜的倍数越大,看到的细胞数越多
D.可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构
4.在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,植物学家称为“神农香菊”,但这种菊花移栽到其它地方,就会失去香味,这一现象说明
A.生物能适应环境B.环境能影响生物
C.生物能影响环境D.环境能适应生物
5.在细胞的下列结构中,能控制物质进出细胞的是
A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核
6.菠菜叶肉细胞具有,而人体口腔上皮细胞不具有的结构是
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④液泡⑤线粒体⑥细胞核
A.①③④B.①④⑤C.③④⑤D.②⑤⑧
7.下列材料和用具中,制作人的口腔上皮细胞的临时装片时应该用到的是
①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片
A.②③④B.①③④C.①③⑤D.②③⑤
8.医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量,这一能量转换作用是在病人细胞中的()完成的
A.细胞核B.叶绿体C.染色体D.线粒体
9.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是
A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官
D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
10.右图是某农田生态系统中生物之间的相互关系,关于该图叙述正确的是
分解者
A.此生态系统中,只有消费者产生二氧化碳
B.从生态系统的组成成分分析,图中没有
体现出来的是非生物部分
C.此生态系统中数量最多的是鸟
D.图中包含三条食物链
相对数量
11.右图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。
在这条食物链中物质和能量流动的方向是
A.甲—乙—丙—丁
B.丙—丁—甲—乙
C.丙—丁—乙—甲
D.丁—丙—乙—甲
12.“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是
A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物
13.藻类植物用途广泛,下列不是藻类植物用途的是
A.能为鱼类提供饵料
B.海带、紫菜可食用
C.琼脂可药用
D.藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量降低
14.蕨类植物比苔藓植物适应陆地生活能力强的原因是
A.全身都能吸收水分和无机盐B.具有茎叶分化,能够密集生长
C.根茎叶里具有了输导组织D.叶片下面能产生大量孢子
15.卷柏又名“九死还魂草”,它极耐干旱,能“死”而复生,具有顽强的生命力。
它的繁殖方式是
A.分裂生殖B.孢子生殖C.种子生殖D.有性生殖
16.目前,我国以煤炭发电为主。
形成这些煤的植物类群主要是古代的
A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D.裸子植物
17.芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录,小组讨论中,洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。
请你找出芳芳的下列记录中错误的一项
A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B.菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成
C.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳
D.菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶
18.我们吃的面粉主要来自于小麦种子的
A.子叶B.胚乳C.胚芽D.胚轴
19.下图所示植物的结构中,属于器官的是
20.与桃树相比,松树最主要的不同之处是
A.果皮内有种子B.没有果皮,种子裸露在外面
C.终年常绿,永不落叶D.松果是有果皮包着种子的果实
21.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是
A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚
22.与种子萌发无关的条件是
A.一定的水分B.充足的阳光
C.适宜的温度D.充足的空气
23.将大米播种到地里,不能萌发的原因是
A.地里的水不足B.外界温度太低
C.缺乏足够的空气D.胚被破坏了
24.早春播种后,用地膜覆盖可以促进种子提早出苗的原因是
A.防止小鸟取食种子B.种子萌发需要避光
C.防止害虫啃食种子D.保温、保湿,有利于种子萌发
25.将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25℃的条件下分别播种。
甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是
A.甲先萌发B.乙先萌发C.同时萌发D.都不萌发
26.在测定种子发芽率的实验中下列说法正确的是
A.挑选粒大饱满的种子作为样本
B.为了避免浪费只需取3~5粒种子作为样本
C.重复测定两次,取三次的平均值作为测定的结果
D.为了使测定结果准确至少要取1000粒种子作为样本
27.植物的根伸长最快的部位是
A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区
④
28.如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是
A.①是吸收水分和无机盐的主要部位
B.②处的细胞具有较强的分裂能力
C.③处的细胞没有细胞壁
D.④具有保护作用,主要由导管细胞构成
29.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的
A.种子B.芽C.叶D.花
30.下列哪项不是植物体需要量较多的无机盐
A.含铁的无机盐B.含氮的无机盐
C.含钾的无机盐D.含磷的无机盐
31.植物可以进行无土栽培的原因是
A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B.植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐
C.土壤与植物生长无关
D.土壤对植物仅仅起固定作用
32.移苗时根部带着土坨是为了
A.保留水分和无机盐B.避免伤害生长点
C.避免伤害根冠D.避免伤害根毛和幼根
33.李明同学选择桃园中生长发育正常的四朵桃花进行了如下实验:
甲花摘除雄蕊乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片。
则肯定不会发育成果实的花是
A.甲B.乙C.丙D.丁
34.绿色开花植物要形成果实和种子。
必须经过的两个必要生理过程是
A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉
C.传粉和受精D.开花和传粉
35.樱桃成熟期早,有早春第一果的美誉,号称“百果第一枝”。
樱桃中我们食用的部分是由下列哪种结构发育成的
A.胚乳B.胚珠C.珠被D.子房壁
36.在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是
A.去掉胚乳的玉米种子B.虫蛀空了的水稻
C.切去胚的小麦种子D.籽粒饱满的菜豆种子
37.花粉和胚珠存在的结构依次分别是
A.子房和花药B.花药和子房
C.花丝和子房D.花丝和花柱
38.果农在果园放养蜜蜂后,柑桔挂果率明显提高。
这是因为蜜蜂能帮助
A.开花B.传粉C.子房发育D.花粉成熟
39.练习徒手切片时,右手要捏紧两片并紧的刀片,主要目的是
A.防止刀片从手中滑脱B.防止刀片划伤其他同学
C.使切下的材料足够薄D.便于迅速地来回切割
40.在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中,很快发现叶片表面产生许多的小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明
A.叶片下表面的光照弱
B.叶片上表面含叶绿体比下表面的多
C.叶片下表面产生的氧气多
D.叶片下表面的气孔多
41.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是
A.根尖吸水的主要部位是成熟区
B.根、茎、叶的导管是连通的
C.水和无机盐的运输方向是“根—茎—叶”
D.运输水和无机盐的结构是筛管
42.植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分,主要经过四步:
①根吸收水分;②通过气孔散发到空气中;③通过导管输送到叶;④水分化为水蒸气。
其正确的顺序应该为
A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④③②
43.关于水循环与植物关系的叙述中,不正确的是
A.绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水,使更多雨水渗入地下
B.没有植物的蒸腾作用,地球上的水就无法循环
C.绿色植物叶片承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷
D.植物的蒸腾作用促进了生物圈内的水循环
44.处于开花结果期的西瓜植株需要吸收大量水分。
其主要用于
A.蒸腾散失B.合成有机物C.贮存在体内D.呼吸作用
45.绿色植物蒸腾作用的意义不包括
A.降低叶片的温度B.促进植物对水分的吸收
C.增加空气湿度,增加降水量D.有利于植物进行呼吸作用
46.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于
A.生命活动每时每刻都需要氧
B.生命活动都需要能量作为动力
C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出
47.能进行呼吸作用的器官是
A.根、茎、叶B.茎和叶的绿色部分
C.花、种子、果实D.六种器官都能进行呼吸作用
48.地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是
A.水、二氧化碳B.水、氧气
C.葡萄糖、二氧化碳D.有机物、氧气
49.要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳,以下哪一项条件是必需的
A.把植物完全浸没在水中B.在黑暗无光条件下实验
C.用具有根茎叶的植物D.将植物先暗处理2小时
50.下列关于呼吸作用与光合作用关系的叙述中,不正确的一项是
A.光合作用为呼吸作用提供所要分解的有机物
B.呼吸作用产生二氧化碳,光合作用吸收二氧化碳
C.呼吸作用与光合作用是相互依存的
D.植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
51.旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进
A.叶的光合作用B.叶的蒸腾作用
C.根的呼吸作用D.根的吸水
52.下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的是
A.常松士,勤施肥B.合理密植充分利用光照
C.温室大棚夜间适当降低室温D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片
53.贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为
A.温度低,减少细菌病害B.温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少
C.温度低,促进光合作用积累D.温度低,蒸腾作用弱
54.气孔关闭会影响绿色植物的哪些生理活动
①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分、无机盐的运输
A.①B.①②C.①③③D.①②③④
55.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,正确的排序应是
①将叶片放到酒精中隔水加热②把天竺葵放在阳光下照射
③将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④将天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液。
A.③②⑤①④⑥B.④③②⑤①⑥
C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①
56.2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”。
生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的
A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用D.气体扩散和蒸腾作用
57.在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计,一天后温度计显示的温度变化是
A.升高B.不变C.降低D.先降低后升高
58.某地区夏季炎热多雨,冬季寒冷,那么该地区的植被类型是
A.常绿阔叶林B.热带雨林
C.落叶阔叶林D.针叶林
59.下列关于我国植被问题的叙述,错误的是
A.我国森林覆盖率大大低于全世界的平均水平
B.我国人均森林面积约为世界人均水平的l/2
C.目前,我国森林生态系统呈衰退的趋势
D.我国是土地沙漠化比较严重的国家之一
60.大气层中,因二氧化碳的含量不断增加而引起“温室效应”。
造成大气中二氧化碳含量增多的主要原因是
A.人口不断增多,呼吸作用增加B.绿色植物减少、光合作用减少
C.大量燃烧矿物燃料D.冰箱中制冷剂“氟里昂”的泄漏
选择题答题栏
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
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19
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答案
题号
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答案
题号
46
47
48
49
50
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52
53
54
55
56
57
58
59
60
答案
第Ⅱ卷
二、非选择题(除特别说明外,其余每空1分,共40分)
61.(6分)我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以绿色植物为食,在你身边有很多我们的“朋友”。
你认识它们吗?
你能将它们进行区分吗?
请分析回答:
ABCDEF
(1)在以上植物中,用种子繁殖的植物是(填字母)A和E的不同是A的种子外有包被着,而E的种子则没有被包被。
(2)可以用孢子繁殖后代的植物是(填字母);可以做为检测空气质量指示的植物是(填字母),这种植物的叶片非常薄,只有构成,易受有毒气体的伤害。
(3)除B外,请你把以上植物所属的类群按从结构简单、低等到结构复杂、高等的顺序排列出来(用字母和箭头表示):
。
62.(9分)下图为菜豆幼苗、菜豆种子和花的部分结构示意图,据图回答:
(1)一株菜豆结出了很多豆角,豆角是菜豆花在完成传粉、受精后,由花中的[
]发育来的,而菜豆种子是由花中的[]发育来的。
在菜豆种子中[]是新生植物体的幼体,由发育而成的。
(2)菜豆种子萌发时[]发育成[7],它在萌发过程中所需的营养主要来
自[]。
菜豆苗在发育过程中,吸收水分无机盐的主要部位是根尖的,该结构与其功能相适应的主要特点;运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的。
63.(7分)某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:
在甲、乙、
丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。
组别
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中
种子不萌发
乙
湿润的棉花,置于25℃的橱柜中
种子萌发
丙
湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)
种子不萌发
丁
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中
种子不萌发
试分析回答:
(1)通过本实验可以看出:
他们共做了组对照实验。
他们能从实验中得出种
子萌发的所需的外界环境条件有、、。
(2)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用哪两组装置。
(3)种子萌发除了需要适宜的外界条件外,还有自身条件,它们分别是和
。
64.(7分)某位同学进行了如下的小实验,晴天的上午,将一盆栽植物从茎的基部上套一个透明的塑料袋,扎紧袋口,放在阳光下。
请利用下面的装置图和叶片横切面结构图分析回答:
6
(1)一段时间后,塑料袋内出现了一些水珠,这是由植物体散发出来的水蒸气凝结而成的,它是植物进行的结果,叶片与外界进行气体交换是通过叶片横切面图中的[]进行的,它是由一对半月形的围成。
(2)下午打开袋口,迅速将一根将熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内的氧气较多,这是植物进行的结果。
傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,放到黑暗处一昼夜,然后挤压塑料袋,将袋内气体通到澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明袋内的较多,这是植物进行的结果。
(3)绿色植物在维持大气中的平衡中起重要作用。
所以,我国将每年3月12日定为植树节。
65.(5分)近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。
2012年3月31日晚8点30分~9点30分,全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。
低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放。
右图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程。
请据图回答:
⑤
(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内
中进行的。
(2)在食物链“A—D—C”中。
的数
量最多。
(3)参与过程⑤的生物种类主要有。
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程
[①]是。
形成的有机物储存在[A]中同时满足[D][C]等生物的需要,因此[A]在生态系统中称作。
66.(6分)下图表示的植物是银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体),用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。
请分析回答问题:
黑纸片C
(1)实验前,请你设计一个简单的方案,以排除叶片中原有淀粉对实验的影响:
。
(2)经酒精脱色滴加碘液后,叶片B处变成了什么颜包?
。
证明光合作用的产物是。
(3)叶片A处不变蓝的原因是。
(4)B、C构成一组对照实验,变量是,得出的结论是
。
2012~2013学年度上学期期末学情诊断(东平)
生物试题
第I卷选择题(共60分)
一、选择题(本题共40个小题,每小题1.5分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1.在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。
下列哪项不能作为判断这些小颗粒为生物的依据
A.有细胞结构B.能排出体内产生的废物
C.能运动D.能对环境的变化做出相应的反应
2.森林中的植物进行蒸腾作用把大量的水分散失到大气中,增加了空气的湿度,这说明
A.生物能影响和改变环境B.生物都能适应环境
C.环境影响生物的生存D.生物与环境的关系不明确
3.下列关于生物圈的说法,正确的是
A.生物圈是指生物活动所能达到的范围
B.生物圈是指地球上所有生物与其环境的总称
C.生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成
D.生物圈包括全部地球
4.一个完整生态系统的组成应包括
A.全部的食物链和食物网B.生产者、消费者和分解者
C.非生物部分和生物部分D.非生物部分和生产者、消费者
5.如图为“植物细胞模式图”,相关解释不正确的是
A.标号1表示细胞核,其内部含有丰富的遗传物质
B.标号2表示细胞壁,起保护和支持细胞的作用
C.标号3表示线粒体,是细胞内的能量转换器
D.标号4表示细胞质,含有丰富的营养物质
6.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野细胞有重叠现象,不宜观察。
此时他可采取的方法是
A.换用高倍目镜或物镜重新观察B.移动装片,寻找合适的观察视野
C.选用较小的光圈和平面反光镜D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋
7.小刚同学在显微镜下观察到一些细胞,他判断是植物细胞。
因为他观察到了
A.细胞壁和液泡B.线粒体和细胞膜
C.细胞质和细胞核D.细胞膜和细胞质
②
8.如图①、②表示植物细胞的生理活动,下列选项正确的是
A.①细胞分裂,②细胞分裂
B.①细胞分化,②细胞分化
C.①细胞分化,②细胞分裂
D.①细胞分裂,②细胞分化
9.细胞的生命活动靠的是细胞各部分结构的分工协作。
其中细胞膜的功能是
A.控制物质的进出B.提供能量
C.传递遗传信息D.储存营养物质
10.在克隆羊多莉的培育过程中,若a是供卵细胞的母羊,b是供细胞核的母羊,c是代孕母羊,则培育出的小多莉像
A.aB.bC.cD.a和b
11.如果用右图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是
选项
1
2
3
4
A
人体系统
器官
上皮组织
肌肉组织
B
基因
DNA
染色体
细胞核
C
植物体
植物器官
植物组织
植物细胞
D
被子植物
裸子植物
双子叶植物
单子叶植物
4
12.番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的
①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织⑤上皮组织
A.④③①B.④②①C.⑤③①D.⑤①②
13.下列关于一株番茄和一头牛的叙述,错误的是
A.细胞是它们的结构和功能的基本单位
B.都是由一个细胞——受精卵发育而来
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官
14.制作“观察草履虫”的临时装片时,往往要在液滴上放少量的棉花纤目的是
A.增加营养B.吸收水分
C.防止把草履虫压死D.限制草履虫的运动
15.观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是
A.都无种子
B.都能进行光合作用
C.都有根、茎、叶
D.种子外都无果皮包被
16.“西湖春色归,春水绿如染”、“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这两句诗所描述的景象都是由于哪类植物的影响形成的
A.藻类植物B.苔藓植物
C.蕨类植物D.种子植物
17.下列关于藻类和苔藓植物共同特征的叙述,错误的是
A.都只有茎、叶分化B.都没有输导组织
C.都是用孢子繁殖D.都不能生活在干燥环境中
18.下列哪一项可作为解释种子植物比孢子植物更适应陆地环境的原因
A.具有根、茎、叶分化B.能产生种子繁殖后代
C.能自身制造有机养料D.能从环境中吸收营养
19.胚是新植物体的幼体,胚的组成不包括
A.胚乳B.胚芽C.胚根D.胚轴
20.一粒种子能够长成一株完整的植
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