陶瓷艺术与文学艺术阅读答案联系上下文第6段画线处应填入的关联词.docx
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陶瓷艺术与文学艺术阅读答案联系上下文第6段画线处应填入的关联词
篇一:
陶瓷艺术与文学艺术阅读答案联系上下文,第6段画线处应填入的关联词
2015届高三语文新课标一轮复习阶段检测题18word版含答案]_高中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|
2015届高三语文新课标一轮复习阶段检测题18word版含答案]_高中教育_教育专区。
2015届高三语文新课标一轮复习阶段检测题18word版含答案]一.阅读下面的文字,完成1—3题(9分)陶瓷艺术与文学艺术从艺术种类来说,陶瓷艺术与文学分属不同的艺术种类。
前者为空间艺术,后者为时间艺术;前者为造型艺术,后者为语言艺术。
陶瓷艺术与文学艺术的结缘,源于何时,已无从考证。
但有一点非常相似:
文学起源于劳动,起源于不自觉的口头文学,具有相当浓厚的再现风格,文学的内容与劳动的内容密切相关。
陶瓷雕塑经历了写实这样一个阶段。
那些陶塑动物的造型,与活生生的动物逼真无二,是纯写实的,是先民实际生活的再现。
正如人们不能否认原始文学的审美一样,同样不能否认这些写实性的陶塑作品的审美意义和审美价值。
我想,它们不仅是先民生活的一种反映,也是先民审美意识的一种形象见证,是文明发展轨迹中的一个重要历史阶段。
陶瓷雕塑艺术和文学艺术,尽管分属不同的艺术种类,但在其审美本质上是共同:
通过塑造艺术形象反映生活,满足人们的审美需要。
景德镇称不上文学之城,但却是无可争辩的陶瓷之城,是名符其实的千年瓷都。
尽管这样,景德镇的陶瓷艺术家们,包括陶瓷雕塑艺术家,用智慧灵巧的双手,用泥土和火,把瓷都景德镇营造成为一个中国文学之城。
在这里《三国演义》的烽火连天,《水浒传》的义旗招展,《西游记》的漫漫征途,《红楼梦》的悲欢离合,都在陶瓷艺术家们手中得到了形象生动的再现。
文学艺术,不仅为陶瓷艺术提供了素材,而且在艺术形象的塑造上提供了有益的启示。
陶瓷艺术形象的塑造,不是如实地复制文学艺术形象而是在理解的基础上创造出一个高度集中、高度凝练的艺术形象,使观赏者感觉到既像是自己感觉中的文学形象,同时又感觉到这是一个新的艺术创造。
文学是时间艺术,雕塑是一种造型艺术,具有可触、可摸、可视的特性;文学长于叙事,长于展示文学形象的产生、变化和发展过程,而陶瓷表现的只是一个瞬间性的艺术形象,它不能告诉人们为什么是这样,它只能告诉人们只能是这样。
要用陶瓷艺术手段,塑造一个文学题材的艺术形象,不是一件简单的事情,尤其是大型组雕、群雕,其难度之大,就可想而知。
但是,陶瓷艺术家们,不仅在塑造单个的形象上获得了成功,而且在组雕、雕群的塑造上同样取得了令世人注目的艺术成就。
曾山东的《孙悟空大战众天神》、李恭坤《三国演义》等,都是有代表性的取材于文学作品的艺术形象塑造。
特别值得一提的是《水浒108将》大型人物群雕艺术形象的塑造所取得的高度艺术成就。
1.下列对陶瓷雕塑艺术的理解,正确的一项是(3分)()
a.陶瓷雕塑是纯写实的艺术,具有很高的审美意义和审美价值。
b.陶瓷雕刻艺术和文学艺术分属不同的艺术种类,而在审美本质上却有许多相同之处。
c.陶瓷雕刻艺术是一种造型艺术,虽然表现的只是一个瞬间性的形象,却具有很强的直观性。
d.在陶瓷雕塑中,组雕、雕群的塑造上,取得了令世人注目的艺术成就,但与单个形象的塑造还是有一定差距的。
2.关于陶瓷艺术与文学二者的关系,下列理解错误的一项是(3分)(a.陶瓷艺术是空间和造型艺术,文学则是时间和语言艺术。
b.陶瓷艺术与文学的结缘起于何时虽无从考证,但它们均来源于民间,与先民的劳动生活有着密切的联系。
c.文学艺术为陶瓷艺术提供了丰富的素材,并为其艺术形象的塑造提供了许多启发。
d.文学长于叙事,其展示的是形象产生、变化和发展的过程,而陶瓷表现的只是一个固定的死板的艺术。
3.下列表达符合原文意思的一项是(3分)())a.景德镇是一个著名瓷都,更是一个典型的中国文学之城。
b.文学名著中的所有艺术形象都能够在陶瓷雕塑艺术中得以完美再现。
c.陶瓷艺术形象的塑造,需要在如实复制文学艺术形象的基础上,进一步升华提炼与完善。
d.《水浒108将》大型人物群雕艺术彰显了陶瓷艺术手段的无穷魅力。
二.阅读下面的文言文,完成4-7题。
(23分)张延赏,中书令嘉贞子。
大历二年,拜河南尹,充诸道营田副使。
延赏勤身率下,政尚简约,疏导河渠,修筑宫庙,流庸归附,邦畿复完。
是岁旱歉,人有亡去他境者,吏或拘之。
延赏曰:
“夫食,人之所恃而生也,适彼而可生,得存吾人,又何限于彼也?
”乃具舟遣之,俾吏修其庐,已其逋债,百姓遂安。
以故,岁凶而无怨者。
数年,改检校兵部尚书、成都尹、剑南西川节度观察使。
建中四年,西山兵马使张朏以兵入成都为乱,延赏奔汉州,将戍将讨之。
是月,斩朏及同恶者。
先是兵革屡扰,自天宝末杨国忠用事南蛮,三蜀疲弊。
其后崔宁复侈靡,故蜀土残弊。
延赏薄赋约事,动遵法度,仅至庶富焉。
建中末,驾在梁州,倚剑南蜀川根本。
贞元元年,以宰相刘从一有疾,诏征延赏为中书侍郎、同中书门下平章事。
赏与李晟不协,晟表论延赏过恶,改授左仆射。
初,大历末,吐蕃寇剑南,晟领神策军戍之,旋师,以成都官妓高氏归。
延赏闻而大怒,即使将吏令追还焉。
晟颇衔之,形于词色。
三年正月,会浙西观察使韩滉来朝,滉尝有德于晟,因会宴说晟使释憾,遂同饮极欢,
请晟表荐延赏为相,晟然之,于是复加同中书门下平章事。
及延赏当国用事,晟请一子聘其女,延赏拒而不许。
晟谓人曰:
“武人性快,若释旧恶于杯酒之间,终欢可解。
文士难犯,虽修睦于外,而蓄怒于内。
今不许婚,衅未忘也!
”无几,延赏果谋罢晟兵权,时议非之。
贞元三年七月薨,年六十一,赠太保,赙礼加等,谥曰成肃。
史臣曰:
延赏博涉经史,达于政事,然以私害公,罢李晟兵柄,非守正中立者也。
(选自《旧唐书》)4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(a.政尚简约尚:
崇尚b.又何限于彼也限:
限制c.晟颇衔之衔:
怀恨d.因会宴说晟使释憾憾:
遗憾5.表现张延赏达于政事的一组是())①流庸归附,邦畿复完②岁凶而无怨者③斩朏及同恶者④延赏薄赋约事⑤领神策军戍之⑥延赏果谋罢晟兵权a.①②⑤b.①②④c.②④⑤d.①④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()a.张延赏关心百姓,堪为能吏。
他在河南尹、各道营田副使任上,同情流离失所的百姓,为百姓着想,因此百姓安定,很多逃难的百姓归附到他的治下。
b.张延赏能于治乱,文武兼备,在成都任上,面对张朏的兵乱,他奔赴汉州,率部讨伐。
张朏及同党被斩杀后,合理安排善后事宜,蜀地成为皇帝的依靠。
c.张延赏与李晟关系不睦。
李晟表奏张延赏的过失使张延赏被降职,导致二人关系紧张。
而李晟携官妓回师、张延赏派人追回的事使二人矛盾升级,势同水火。
d.张延赏心胸不够宽广。
李晟在韩滉劝说下真心与张延赏和解,而张延赏却没能展现一任宰相的胸怀度量,甚至谋夺了李晟的兵权,被时人和史家视为不足。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(14分)
(1)乃具舟遣之,俾吏修其庐,已其逋债,百姓遂安。
(7分)
(2)文士难犯,虽修睦于外,而蓄怒于内。
今不许婚,衅未忘也!
(7分)三、阅读下面这首诗,完成后面的题目。
(10分)卜算子黄州定慧院寓居作北宋苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。
谁见幽人独往来?
缥缈孤鸿影。
...惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
8、上片开头两句写夜深人静。
其中的“缺”“疏”“断”几个字极写了作者怎样的心境?
(3分)第三句中的“幽人”是指谁?
(2分)9、下片“拣尽寒枝不肯栖”采用什么修辞方法?
写出了作者怎样的思想(5分)四.名言名句默写10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1)故木受绳则直,
(2),君子博学而日参省乎己,,出则无敌国外患者,国恒亡。
,。
。
。
(3)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
(4)亦余心之所善兮,五、阅读下面的文字,完成11-14题。
(28分)补偿(金云凌)市环保局。
上午,杨铭局长正埋头处理公文。
办公室主任进来说,有位养鱼老汉说非得见局长不可。
杨局二话不说,快步走向会客室。
这是位六十开外的老汉,他见杨局进来,忙不迭地说:
“您是局长吧?
您可要为我们养鱼户主持公道哇!
”杨局握住老汉的手:
“坐下慢慢说,发生了什么事?
”老汉焦急地诉说起来:
“我姓王,王浜村人,今早给鱼喂食,谁想,我养在鱼塘里的三千多尾鲢鱼,平白无故地全死了!
我又急又恼地往上游查看,离鱼塘二三里地有家恒源炼染厂,那排水口排出的水黑乎乎的,有股异味。
我断定是恒源厂排出的污水毒死了鱼!
”说着,王老汉叹了口气,“那可是我全部的家当噢,真要了我的命啊!
”事关重大,杨局立马安排下属跟王老汉去现场取证,特别是恒源厂排污口的水样。
杨局刚交代完工作,“笃笃”,办公室的门又被敲响。
这人进屋,语调夸张:
“杨铭兄,大局长公务繁忙呵!
”来人叫费都,两人曾在同一连队同一班当兵三年,亲如兄弟。
复员后,杨铭分在市环保局,费都子承父业,做了恒源厂的老板。
杨局明白费都此行目的,让座敬茶:
“老弟,你大老板光临,有何贵干?
”“鄙厂遇上了点麻烦事。
”费都耸耸肩,“你去过我那厂,下游二三里的地段有个大鱼塘,今早那养鱼老头找到厂里,非说他养的鱼死掉是我的厂子排污造成的,跟我大吵一场。
事后我了解了一下,原来排污口一只阀门坏了,这事还请?
?
”言下之意,无非是看在老战友的情分上,高抬贵手,从中斡旋。
杨局哼哼哈哈打着马虎眼,客气地留费都吃饭。
费都说此事未了,还是改日吧。
临走,
将一样东西麻利地塞到杨局办公桌抽屉里,伸出五根手指一扬,留下一句话:
“密码,你手机尾号六位?
?
”还没等杨局反应过来,费都已一溜烟地离去。
下午下班前,下属向杨局汇报,经调查取证,王浜村死鱼事件确为恒源厂排污所致。
第二天,杨局带领下属驱车前往王浜村处理死鱼事件。
一行人到了王老汉的养鱼窝棚。
杨局在等费都的当儿,同王老汉聊起家常。
王老汉说,他老伴有心脏病,不能干活,一直在家休养,家里就指望这鱼塘。
就一个儿子,在部队当连长?
?
当杨局得知王老汉的儿子就是当年自己当兵所在排的王排长时,心里像是打翻了五味瓶。
久等费都不来。
杨局知他有意回避,火了,走出窝棚用手机给他打电话,没好气地说:
“嗳,我说老弟,你道这养鱼老汉是谁?
是你‘爸’!
”顿了顿,他缓和一下口气,“就是当年你我服役时,一次投弹训练,你心一慌,把手榴弹扔在了脚边,将你扑倒在掩体里救你小命的王排长他爸!
你昨天给的50000元银行卡是赔偿吧?
”杨局给了费都一个台阶,费都支吾着,杨局自顾自说,“这样吧,就当是你授权委托我的!
”杨局挂了电话,进窝棚,将银行卡交到了王老汉手里,说:
“这是费老板给你的50000元补偿,你看能不能摆平?
我责成他整改,下不为例!
”(选自《短小说》,有删改)11.请简要概括杨铭局长的四个形象特征。
(6分)12.文中哪些地方使用了照应的手法?
请列举出三例。
(9分)13.“补偿”作为小说的标题意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。
(9分)14.下列对小说有关内容的分析和概括,恰当的两项是(4分)(a.小说围绕王老汉的鱼塘被工厂废水污染的后续事件,通过矛盾冲突刻画了三个人物形象:
局长杨铭、厂长费都和受害者王老汉。
b.文章在描写王老汉时使用了语言描写和神态描写,如写王老汉向杨铭反映情况是就使用了神态描写,“焦急”表现王老汉的心态,“叹”表现他的情感。
c.费都是恒源连染厂的老板,在处理污染问题时,他首先想到的是老战友,可见他的精明和老于世故;给老战友送钱,可见他认为钱能摆平一切。
d.文中的“还没等杨局反应过来”一句包含两层意思:
一是杨局以前没有遇到过这种送钱的事情,一时不知如何处理;二是暗示杨局不会要这个钱。
e.王老汉的儿子虽然是没有出场的人物,但在小说情节发展中有很重要的作用,如果王老汉的儿子没有救过费都,王老汉的事情就不会这样顺利解决。
六、语言知识运用(14分)15.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)(....a.蜡烛/污浊..b.脚踝/青稞..c.纾难/机杼..d.肥膘/飞镖..侵略/亲家..漂白/饿殍..穴位/戏谑..孝悌/醍醐..百折不挠/折冲樽俎..息事宁人/宁缺毋滥..解甲归田/浑身解数..开花结果/归根结底..)16.下列各句中,没有错别字的一句是(3分)a.青岛黄潍石油管道爆炸事故发生后,山东省委省政府及相关部门负责同志紧急赶赴事故现场,坐阵指导抢险救援工作。
b.大众评审团也深受现场气氛的感染,抛出了一个个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理的评点,令大家茅塞顿开。
c.珠算申遗成功既喜且忧,喜的是世界终于认可了中国这个国萃,忧的是它在现代计算机浪潮下已被视如敝屣。
d.围绕阿里巴巴合伙人制度是否可以豁免的问题,一场激辩正在展开:
是墨守成规,还是拥抱创新?
17.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(....)a.在上帝面前,在我们的家人以及来自各界关注我们的见证人面前,我颜淑英愿意嫁给李康宇做我的丈夫,与你在神圣的婚约中共同生活。
b.爆料人声称,他对涉及自己的一起民事案件判决有严重质疑,于是从开始收集赵明华涉嫌违纪的证据至今,他用了整整一年多的时间。
c.中新社记者看到,“桑迪”(飓风)带来的罕见狂风呼啸而过,凄厉的鸣叫令人心惊,大暴雨随着风势倾泻下来,漫天皆雨水?
?
d.近日,有关延迟退休的多种备选方案已提交有关部门讨论,可是有一个非常现实却容易被忽视的问题,延退之后,有幼儿的家庭怎么办?
18.下面是对“微公益”的说明,请提取主要信息,写出四个关键词。
(5分)随着社会的进步和人们生活水平的提高,越来越多的普通人开始参与到公益事业中来,于是一种草根公益应运而生,这就是微公益。
微公益提供了一个很好的平台,人们将微不足道的爱心汇集起来,积少成多,就形成了一股强大的社会力量。
微公益关注贫困,关注教育,关注社区发展,关注生物保护和低碳等,具有很强的利他性。
它没有过去大慈善者那种“行侠
仗义”“扶贫济困的远大抱负,取而代之的是寓善于乐的参与方式。
关键词:
七、作文19.阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一。
全世界任何一个角落,几乎都能找到它的足迹。
整个夏天蚂蚁都为遥远的冬天做准备。
刚一入夏,蚂蚁就要开始储备冬天的食物,积极准备、认真对待,这样蚂蚁会在万物凋零的冬季丰衣足食;整个冬天蚂蚁都在憧憬夏天,时刻提醒自己冬天很快就会过去,温暖的日子就会到来。
不论什么时候,如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路,要么翻过去或钻进障碍物,要么绕道而行。
大多数人认为,蚂蚁的这些做法在我们的生活中也同样需要。
你的看法呢?
请根据话题材料,自主命题,自主立意,写一篇不少于800字的作文。
试卷答案1-3cdd4.d(憾,怨恨)5.b(③是写张延赏武功方面的成就。
⑤是李晟事。
⑥表现张延赏无度量。
)6.c(事件发生的先后顺序颠倒。
李晟携官妓回师引发的冲突是二人不睦的起因,后来李晟对张延赏的不满表奏使二人势同水火。
)7.
(1)(张延赏)就(让人)准备了船只送他们回去,并让官吏为他们修葺房屋,停止追收他们欠下的债务,百姓们就安定了。
(2)文人难以触犯,虽然(或“即使”)在表面上修好和睦,却在内心积蓄着怒火。
现在不答应婚事,是还没有忘记嫌隙(仇隙)啊。
译文:
张延赏是中书令张嘉贞的儿子。
大历二年,被任命为河南尹,充任各道的营田副使。
张延赏为官勤恳,是下级的表率,为政崇尚简明,疏通河渠,修筑宫庙,于是流民多来归附,辖地又逐渐恢复完整。
这一年天旱歉收,百姓有逃荒到其他地方去的,有的官吏就把他们抓起来。
张延赏说:
“食物,是人所依赖生存的东西,到那里去可以生存,能够使我们的百姓存活,又为什么要限制他们到那里去呢?
”(张延赏)就(让人)准备了船只送他们回去,并让官吏为他们修葺房屋,停止追收他们欠下的债务,百姓们就安定了。
因此,虽然年成不好却没有抱怨的百姓。
几年后,改任检校兵部尚书、成都尹、剑南西川节度观察使。
建中四年,西山兵马使张朏(fěi)率兵攻入成都作乱,张延赏奔赴汉州,督率戍守的将领讨伐张朏。
这个月里,斩杀张朏和跟他一起为恶的党羽。
在这之前,兵乱多次侵扰蜀地百姓,自从天宝末年杨国忠在南方蛮地主政以来,三蜀地方疲弱破败。
此后崔宁又奢侈靡乱,所以蜀地更加残败困乏。
张延赏减收税赋,简明政事,行事遵守法度,蜀地几近繁华富庶了。
建中末年,圣驾在梁州,把剑南蜀地当作国家可以依仗的根本。
贞元元年,因为宰相刘从一得了病,朝廷征召张延赏担任中书侍郎、同中书门下平章事。
张延赏和李晟(sh?
ng)关系不好,李晟就向朝廷上表述说张延赏的过失和错误,朝廷改授张延赏为左仆射。
当初,大历末年,吐蕃人入侵剑南,李晟带领神策军戍守蜀地,回师的时候,带着成都官妓高氏回去。
张延赏听到后很生气,立即派遣军官,让他们把高氏追了回去。
李晟因此非常恨他,愤怒之情表现在语言和神色上。
贞元三年正月,正赶上浙西观察使韩滉(huàng)入朝,韩滉曾经对李晟有恩德,于是趁相聚宴饮的机会劝说李晟,让他消除怨恨,于是李晟跟张延赏一起饮宴,极其欢愉,韩滉请李晟上表推荐张延赏做宰相,李晟同意了这件事,于是朝廷重新加封张延赏为同中书门下平章事。
等到张延赏执掌国事之后,李晟请求让自己的一个儿子娶张延赏的女儿,张延赏拒绝
了。
李晟对人说:
“我们武人性情爽快,如果说在酒宴上消除旧怨,欢宴结束就可以消解。
文人难以触犯,虽然在表面上修好和睦,却在内心积蓄着怒火。
现在不答应婚事,是还没有忘记嫌隙(仇隙)啊。
”时间不久,张延赏果然谋划罢免了李晟的兵权,当时的议论认为张延赏做的不对。
贞元三年七月死去,时年六十一岁,被追赠太保,丧仪加等赏赐,赐谥号成肃。
史官说:
张延赏广博地涉猎经史,政事上练达通晓,但是因为私情而损害公事,罢免了李晟的兵权,不是恪守正道、立身中正的人啊。
8、幽独凄清的心境;作者自己。
9、拟人;虚实结合(或类比);孤鸿不愿选择高枝栖息,宁愿忍受寂寞和寒冷;用孤鸿自比,表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高。
(象征或托物言志同样给分)1011.①亲近百姓官员。
没官架子,关心百姓疾苦。
②雷厉风行官员。
做事果敢,不拖泥带水。
③处事灵活的官员。
特事特办,懂得机智变通。
④铭记感恩的官员。
战友情深,永远不忘报恩。
12.13.“补偿”一词作为标题意蕴丰富。
①照应小说的主要内容。
“补偿”首先是指杨铭把费都的5万元贿赂款给王老汉,补偿了其鱼塘的损失。
②寄托作者的情感倾向。
文中王老汉鱼塘的损失,儿子对费都的救命之恩,远不是金钱就可以补偿的。
③引发读者的深入思考。
“补偿”岂止是金钱?
拿什么来“补偿”你,我的救命恩人?
浮生百态,褒贬已定。
(言之成理即可酌情给分,不可死踩参考答案)14.
【解析】15.cc.shū/zhù,xu?
/xu?
,jiě/xi?
;a.zhú∕zhuó,qīn/qìng,zh?
;b.huái/kē,piǎo,níng/nìng;d.biāo,tì∕tí,jiē/jié。
16.da.坐阵—坐镇;b.鞭辟入理—鞭辟入里;c.国萃—国粹17.da.杂糅,删除“做我的丈夫”;b.不合逻辑,矛盾,“整整”表确数,不能修饰约数“一年多”;c.谓宾不搭配,“看到”“狂风呼啸而过,凄厉的鸣叫令人心惊”。
18.篇二:
陶瓷艺术与文学艺术阅读答案联系上下文,第6段画线处应填入的关联词
内容提示:
崇明县高三语文第一学期期末质量抽查试卷(满分:
150分考试时间:
150分钟)考生注意:
1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答案必须写在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、阅读(80分)
(一)阅读下文,完成第1—6题。
(16分)龙凤艺术①民族艺术图案中,人民最熟习的,无过于龙凤图案。
但...
2.选出下列成语中错别字最多的一项是:
()
a、鬼斧神功鞭辟入理火中取粟旁征博引
b、以儆效尤开门揖盗荼毒生灵置若罔闻
c、饮鸩效尤各行其是无稽之谈凋虫小技
d、饿殍遍野铤而走险估恶不悛层峦叠嶂
3.关联词使用恰当的一项是:
()
有些朋友在奋斗过程中()碰到困难和挫折生出许多抱怨,()懊恼自己生不逢时。
这种抱怨除了使人心灰意冷外不会有任何实际意义。
()现在脚踏实地地奋斗,()使我们盼望已久的将来如期到来。
a、因为所以只要就能b、由于而且只有才能
c、不仅而且只有才能d、因为甚至惟有才能
4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是:
()
①学术界对这件出土文物所属的年代,一直有______________。
②要把那些___________党纪国法,敢于顶风作案的领导干部交司法部门制裁。
③这家工厂采取不正当手段,____________非法利润。
④把朋友送上火车,直到火车开动了,他才______________地转身离去。
a、争议违反谋取若有所思b、异议违犯谋取若有所失
c、异议违反牟取若有所思d、争议违犯牟取若有所失
5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是:
()
a、高二与高三足球对抗赛正紧张地进行,在场的同学不时地为6.下列各句中没有语病的一项是:
()
a、老师应引导学生主动学习,培养学生自学能力和正确的学习方法,然后放手让他们自己组织学习。
b、日本已采用轻质陶瓷砖建造房屋,主要由波特兰水泥、磨成粉的硅砂和石灰石构成。
c、绿如屏风的青山、潺潺的流水以及油画般的景致,把游人带入迷人的天地。
d、“问世间情为何物,直教人生死相许”的流行竟源于电视剧,元好问怕是想不到的。
7.填入横线处的句子,与上下句衔接最恰当的一句是:
()
文学成为记录文化的有效的工具是从意音文字开始的。
美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字都是意音文字。
______________。
现在,绝大部分闻名的意音文字都成为历史的陈迹了,只有汉字作为意音文字在今天世界上巍然独存。
a、它们在各自的地区留下了早期灿烂的文化的记录
b、它们辉煌了很长一段时间,大都已经销声匿迹
c、使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地
d、意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了
8.下列对句子顺序的理解,组合正确的一项是:
()
②它有可能完全避免与冰山相撞。
③这里,无论是现实的还是假想的航行、幸运与不幸运的原因,就在于科学前进的步伐。
⑥假如推迟30年,这起航行又将如何?
⑦它一定更加不幸,全船的乘客将更少生还。
a、⑤④⑧①⑦⑥②③b、⑤④⑧③⑥⑦①②
c、⑤④⑧⑥⑦①②③d、⑤④⑧②⑦⑥③①
9.下列作家作品常识说法有误的一项是()
a、《左传》、《国语》、《战国策》和《史记》都是历史著作,《左传》为编年体体例,《国语》和《战国策》属国别体体例,《史记》则是我国第一部纪传体通史。
b、、孟子、庄子、荀子都是我国先秦时代闻名的思想家,他们分别著有《》、《孟子》、《庄子》、《荀子》四部我国春秋战国时代的经典著作。
c、贾谊写的《》是一篇闻名的史论,论秦王朝之过,上起重用商鞅变法,下至秦王朝灭亡,得出结论“仁义不施,攻守之势异也”。
d、先秦历史散文《左传》初中时我
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