学期学校工作总结模板4篇(共28页)18800字.docx
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学期学校工作总结模板4篇
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时光荏苒,岁月如梭,随着5月的即将到来,不仅意味着半学期过去了,同时也意味着现代教育技术这门课程的结束。
应老师要求写学期总结,才有幸回顾我们来时的路,走得多么有趣,多么受益无穷。
由于我的语文功底很差,在这里就只能以理科性的思维来分方面进行学期的总结了,请多包涵。
对于现代教育技术课程的总结:
1。
对助教:
我总共见过2位助教,其中接触最多的就是黄焱老师了。
她是一位越看越好看的气质型美女哦,我很喜欢看着她上课,听着她那特有的嗓音,给人一种很舒服,很享受的上课氛围;而且黄焱老师人很好,对我们没有架子却不会放低对我们的要求,一直劳心劳力的为我们服务。
还有一位老师就是那位很有亲和力的老师(不知道她叫什么名),给人印象最深的就是她的某一个口头禅“恩,对,同学们真聪明”,给人一种很幼儿园的感觉,却也不失为一种可亲的教学方式,整个课堂氛围都很活跃,思维很跳跃。
2.对蒋玲老师:
她的声音很好听,让人感觉很舒服。
听她上课,如沐春风。
而且蒋玲老师一直很谦虚,总是认为教学是一种互相学习的过程,学生不仅可以从她身上学到点什么,她也可以从学生身上学到点东西。
一直在学习,不间断。
。
。
3.对组内伙伴:
他们都是很难得的伙伴。
我们组没有推着事情不做的现象发生,他们总是会把自己力所能及的事情做完,有余力的情况下,还帮有很多事情的伙伴将任务做完。
有不会的去问他们,他们也不吝啬的将所知道的都告诉我。
从他们身上我学到了肯干、踏实、互帮互助。
。
。
4.对课程内容:
不止跟教学,跟我们平常生活中所需的相关软件也有关联。
方便了我们的生活,对于教学也会有很大的帮助,对已经了解的软件进行进一步的掌握,如word,ppt,excel等;对不了解的软件进行了解,如硕鼠,snagit等,这些都是本课程内容所带给我的知识。
对现代教育技术课程的相关建议:
1.希望给我们拍dv的时间长一点,让我们可以更好的设计并掌握好相关内容。
2.希望老师将每次理论课上上的ppt发到群共享上,可以借鉴参考。
学年度下学期学校工作总结学期学校工作总结模板
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XX-XX学年度下学期学校工作总结
本学期以来,xx街第一小学教育集团的教育教学工作秉承让师生过一种幸福完整的教育生活的办学宗旨,遵循享受快乐、共同成长、发展个性、奠基未来的办学理念,合心合力共建和谐校园,同心同德齐谋集团发展,努力打造优质教育品牌,初步构建了以尚德乐学为核心的七乐教育体系,取得了一定成绩。
现将工作总结如下:
一、完善集团组织,激发集团动力
1.基本确立集团框架。
第一小学作为集团的核心校,发挥了领头羊的作用。
在教研活动中,邀请成员学校一同参加,提高了教师业务水平。
2.逐步统一集团标志。
在上学期召开集团全体教师大会,取得理念共识的基础上,本学期先为核心**区统一配备了集团标识,配发了集团旗帜。
另外**区准备下学期推行。
二、打造优秀团队,激发集团活力
3.加强领导团队建设。
本学期,学校中层以上领导均超额完成上级要求的听课任务。
每位领导撰写了一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。
领导干部带头学习,研读《笑着离开惠普》《卓有成效的管理者》《领导力的5个层次》3本书,撰写了读书体会。
每周定期召开领导班子会,共同学习、研究、探索学校工作。
4.强化师德师风建设。
强化师德教育,建设一支风清气正的教师队伍。
丰富师德建设内涵。
以爱生、敬业、奉献为主题,组织开展了为期2个月的“今天我们怎么样做教师”师德师风大讨论活动。
在校园内营造正确的舆论导向,培育好校园主流文化。
廉政工作。
坚持以人为本,民主廉政,打造和谐校园。
始终强调班子成员必须切实担负起党风廉政建设的责任,加强监督,做到廉洁自律,严格要求自己,主动接受群众的约束和监督,使廉政建设更加规范化。
举办了迎七一廉政专题教育讲座。
纠风工作。
以加强校务公开、规范办学行为、减轻学生负担,规范收费行为为重点,严格执行规范办学的各项规定和要求,以治理乱补课、乱办班、乱收费和乱订教辅材料等为重点,加大整治力度。
通过加强学习、分析检查、纠风整改,切实转变作风,改进工作,促进发展,维护良好的教育形象,提高群众的满意度。
对出现的问题,及时查处整改。
5.加强骨干团队建设。
搭建培训交流平台。
继续做好青蓝工程。
依托张xx数学工作室、xx语文工作室和立迎英语工作室,开展学科校本教研活动。
各年组和工作室均进行了集体备课,开展了教学观摩活动,实现了教师队伍凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力得到进一步提高的目标。
三、加强文化建设,增添集团魅力
6.重视学校文化建设。
本学期,学校高质量地完成了校园文化建设,特别是完**区的全面升级改造工程,实现**区校园文化风格的统一,提升了学校的办学品位,营造了优美的育人环境。
**区综合楼工程正在稳步推进。
7.加强学校校风建设。
XX年被确立为校风建设年,编写了《xx街第一小学办学理念诠释》,完成了校歌的征集与创作。
**区唯一的新教育实验学校,开展研究已经一年。
本学期,开展了晨诵、午读、暮省读书活动,读书活动月,名师引读,教师读书活动,营造了浓郁的书香氛围。
8.创新德育艺体活动。
在德育工作中,始终坚持立德树人的德育工作理念,以队伍建设为保障,以丰富的德育活动为载体,以常规养成教育为手段,使我校德育工作再上新台阶。
本学期,**区德育特色校、市家长学校示范校、市青教工作先进单位、市学**区开学活动先进集体。
在XX年xx杯读书征文比赛中,20位班主任获优秀指导奖,14##市级表奖。
在区国学优秀课评比中,马xx获特一等奖。
在区优秀德育活动课评比中,曾xx获特一等奖。
家庭教育指导师许明@@省级家长学校骨干教师。
抓好队伍建设,强化德育意识。
以宝xx工作室为依托,以德育暨班级管理为主要研究方向,定期召开班主任例会,积极##市区培训,不断提高自身的管理水平。
抓好常规管理,推进德育改革。
本学期,继续完善“储蓄好习惯,收获好人生”星级评比细则,调动了师生的积极性,规范了学校的常规管理。
抓好主题活动,注重养成教育。
学校陆续开展了国学经典诵读比赛、我们的节日之妇女节、清明节、劳动节、儿童节等系列活动,还组织了小小百家讲坛演讲,小干部、小记者培训,清洁沈阳学雷锋志愿服务,名师引读等活动,参观了北陵和古生物博物馆。
本学期,学**区体育艺术示范校。
上好体育课,做好运动队的日常训练,推进大课间活动的开展。
举行了体育达人秀3场,举办了春季运动会。
**区三棋比赛一等奖,区足球比赛男子第2名、女子第3名,区乒乓球比赛男、女第1名,区排球比赛男子第3名、女子第4名。
3名##市乒乓球比赛2、4、6名。
2名##市三棋比赛第2名。
陶华##市足球课余训练比赛、棋类比赛中优秀教练员。
##市教育局体育工作飞行检查,正@@省优秀体育教研组的评选。
艺术教育。
开齐开足有关课程,提高教学质量。
举办了2期校园艺术达人秀活动。
举办了六一校园艺术节。
在区艺术教师技能大赛中,王xx获书法大赛一等奖;马xx获绘画比赛一等奖;王xx获绘画比赛2等奖;冷xx、李xx获音乐比赛2等奖。
在第20届全国中小学生绘画书法作品比赛中,获组织工作先进集体奖,施xx、廖xx、李xx、王xx老师获指导一等奖,19名同学获1等奖。
3名同学参与羊年吉祥全国少儿春节联欢晚会录制活动,获省级最佳表演奖。
在XX年新华杯少儿绘画大赛中,5名同学获奖。
6##市艺术展演中获优秀奖。
9.加强信息宣传工作。
上半年,学校共有100余##市教育网、东北新闻网、上海新民网、xx民心网等网站采用500余次,塑造了学校良好的外部形象,提高了学校的知名度和美誉度。
学校的微信公众号3月末开通以来,**区教育系统首个微信平台,创造了关注人数最多、推送信息数量最多、阅读人数最多3个第一。
四、深化课程改革,提升集团实力
10.教学常规力求优质。
落实“六抓”,即抓备课、抓上课、抓秩序、抓批改、抓辅导、抓质量。
深化课堂教学改革,继续探索并完善“四乐”教学模式,开展教研活动。
19位青年教师##市教育基金会全额资助的《全赢人生》基础课培训。
举办了2期校长讲堂。
学校的校本培训工作代表我##市教育局、市教育研究院的检查,受到好评。
王xx的体育课@@省级、市级一等优秀课。
张xx所做教具入围xx市青少年科技创新大赛。
陈琳、吴xx##市级优秀课。
施xx##市级骨干教师,孙xx、王xx被评为xx新区三八红旗手。
11.加快教育信息化进程。
树立正确的数化校园理念,做好数化校园软硬件装备建设工作,推动了数化校园的建设进程。
12.深化校本课程建设。
基本构建了以校训尚德乐学为核心的七乐教育体系,开发了七乐校本课程,分别是乐心、乐体、乐美、乐高、乐思、乐活和乐行课程。
在市教育研究院的调研中,受到好评。
校本课程经验材料入选《我们的课程故事——xx市校本课程撷英》。
五、完善管理体制,聚集集团合力
13.切实推进依法办学。
增强法制观念,加强现代学校制度建设,科学民主办学。
完成了学校章程制定、审核工作。
起草了集团章程。
以学校章程为统领,加强学校各部门管理制度的制定和完善,依法治教,依章治校。
14.家长参与学校管理。
注重家长学校工作。
定期召开家长会。
组织家长代表到配餐中心调研,举行了家长助教进课堂、亲子读书活动和家庭教育公益大讲堂,在春季运动会上设立了亲子运动项目,评选了书香家庭。
学校还按时完成了13名贫困学生的资助工作,成立了红领巾爱心基金会。
形成家校形成合力共育人的良好局面。
15.安全综治管理工作。
本学期,学校稳步落实校园安全工作,做到管理规范化。
进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作一岗双责制;建立健全管理制度;加强安全工作责任意识,加强全员安全培训;坚持安全隐患的整改落实;做好校车司乘人员的教育培训工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,开展好安全教育月活动,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。
落实实名制乘车,做好每趟校车的交接工作。
学校还集中开展了预防溺水教育,举行5.12防灾减灾日疏散演练,请沈阳燃气集团讲解了燃气安全常识。
16.加强总务后勤工作。
规范和细化了各项规章制度。
加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。
开源节流,做好固定资产和备品的清查登记工作,满足了教学需要。
开辟了校园种植场,**区进行了绿化美化,改善了办学环境。
展望新的学期,我们充满希望和信心,一定努力加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化,努力打造优质教育品牌,**区工作作出更大的贡献!
小学—学年度第二学期学校工作总结学期学校工作总结模板(3)|返回目录
小学XX—XX学年度第二学期学校工作总结
办公室
坚持以科学发展观为指导,以推进教育现代化为主线,以提高教育教学质量为核心,以课程改革全面推进素质教育,努力办好人民满意学校;以人的全面发展为根本,深化学校内部改革,注重科学、规范管理,加强师德教育,重视队伍建设,努力构建“和谐校园”;以教育科研为先导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,狠抓教育常规,强化质量意识,深化课堂教学改革,紧紧围绕学校树品牌、创特色为目标,创先争优。
在县教育局的关心支持下,在全体教师的共同努力下,比较圆满地完成了各项预定目标。
现就本学期的工作总结如下:
一、加强师德师风建设,树立良好师德形象
建立师德考核评价制度,开展师德系列教育活动,继续组织教师认真学习科学发展观、教育教学的法律法规和政治理论,积极投入到创先争优的活动中,努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟,建立师德高尚的师资队伍。
1.继续做好党建工作。
加强党支部建设,充分发挥党总支部的战斗堡垒作用,建立保持共产党员先进性和创先争优的长效机制。
积极发展新党员,对入党积极分子和预备党员加大考察力度,促进他们的尽快成长起来。
2.加强干部队伍建设和制度建设。
利用例会等强化学校行政成员的协作意识、服务意识和开拓创新、敢于负责、追求卓越的精神,强化全校一盘棋的大局意识,增强工作的主动性、积极性和执行学校策略的自觉性、坚定性。
加强班主任和辅导员队伍建设,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,开展评选“优秀班主任”和“优秀辅导员”活动,继续完善、落实学校的各项制度。
3.加强政治理论学习。
组织好每两周一次的学习会议制度,重点学习科学发展观、法律法规和有关师德建设的文件及优秀教师的感人事迹等。
全体教师除了要认真参加集中学习活动外,还加强自学,进一步理解教师职业的深刻内涵。
恪守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻执行《师德承诺内容》的各项规定,树立典型,弘扬正气,促进广大教师转变教育观念,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。
4.积极开展师德教育活动。
学校党支部、行政、工会、团支部围绕师德建设的重点,积极开展有关教育活动:
继续开展“学规范、强师德、树形象”主题教育和创先争优活动,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的人生观。
积极开展“大手牵小手”帮扶结对活动,切实开展好“师德标兵”、“教书育人”“优秀党员”等评比活动。
严格师德考核评价制度。
按照师德评价标准对教师进行师德考核,并将师德考核结果同时作为教师奖励性绩效工资发放、教师年度考核、评先评优、职称评聘的重要依据。
5.加强班主任队伍建设,提高班主任素质。
继续推行每月一次的班主任例会制度,通过介绍经验与学习培训等形式,组织班主任进行工作研讨,加强理论学习和案例分析,提高管理水平和服务意识。
规范班主任月评考核制度。
每月进行班级常规管理评比及各项活动的评比,综合评价班主任的工作业绩,每月及时反馈,查漏补缺。
6.积极开展培训,推动学校辅导员队伍建设。
为提升各辅导员的业务水平,学校充分利用校本资源,积极开展校本培训,有效推动学校辅导员班主任队伍建设。
开展了主题队会观摩活动,让队员们受到了爱国主义教育和熏陶。
二、重视思想道德教育,塑造学生健全人格
本学期,我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下,在全体师生的共同努力下,尤其是班主任的支持配合下,各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领,以“办人民满意教育,做人民满意教师”为宗旨,把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心,突出“开启心智,塑造人格,让每一位学生都得到自主发展”的办学理念,开展了一系列有效的德育活动,取得了一定的工作成效。
(一)抓好一条主线,坚持常规教育。
1.继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,做到学期初统筹安排,结合主题落到实处,突出重点,有的放矢,对学生进行良好思想道德的熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。
2.深入开展中华传统文化教育。
德育活动,春风化雨,润物无声。
爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动。
我校结合实际开展“我们的节日·清明节”系列教育活动,采取祭扫烈士墓、网上祭奠、召开主班会等多种形式,悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,激发学生学习先烈全心全意为人民题的奉献精神,学习革命优良传统,加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。
在我们的节日·端午节期间,我校通过班会,中华经典诵读等活动让同学们不仅了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,还感受到了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,对中国的传统节日文化也产生了更加浓厚的兴趣。
3.播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。
我校在三.八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教育,通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式,对学生进行感恩的教育。
弘扬雷锋精神,传递爱心火炬。
举行“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”主题班会。
班会采取师生交流、生生交流等形式,宣传弘扬雷锋精神。
一个个故事,就是一次次心灵的收获。
同学们表示,要以雷锋为榜样,时时学“雷锋”,事事做“雷锋”,让“雷锋精神之花”开满校园。
4.开展“争当四好学生,展现雏鹰风采”系列活动。
通过辅导员讲解、队员交流、寻找身边的好少年等多种方式,加强少先队员对“四好少年”的认识,激发少先队员争当“四好少年”热情。
队员们表示要以“四好少年”为榜样,做一名对祖国有用的新世纪的接班人。
(二)突出一个重点,强化养成教育。
1.从小就开始并加强文明礼仪教育,是培养一个健全人的最基本的要求。
我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。
尤其是小学阶段,养成良好的文明礼仪习惯,即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。
为了进一步加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,树立实小学生的新形象,本学期,我校继续强化五项常规评比,积极开展文明礼仪教育月活动,开展形式多样的主题教育活动,制定班级文明公约,进行班级“文明之星”、“校园之星”评比。
2.迎世博,讲文明,树新风。
为让同学们感受迎接世博会的热烈氛围,积极加入全民讲文明,学礼仪的行列,提高自身素养,结合学校实际,多形式开展“讲文明,树新风”主题教育活动。
通过主题教育活动,同学们意识到了全民讲文明,学礼仪的重要性,决心人人动手,从点滴做起,让文明之花永驻心间,用实际行动迎世博,讲文明,树新风。
3.积极开展绿色校园创建活动。
在植树节即将来临之际,少先队开展“爱绿护绿”主题活动。
老师不但向同学们介绍了植树节的由来,而且积极向学生宣传绿色环保理念,鼓励学生在家园附近种下一棵小树,开展“我和小树一起成长”活动;同时倡导同学们争当“爱绿护绿”小使者,用实际行动爱护美化我们的家园。
4.心向云南,情系玉树,大爱无疆。
为表达全体师生对云**区人民的关心和支持,少先队组织开展了“爱心一元,你我相连”主题班会。
大家纷纷慷慨解囊,踊跃捐款,共收捐款XXXX年余元。
地震无情,人有有爱。
4月21日下午,各班举行了“情系玉树,大爱无疆”主题班会,沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。
同学们含着眼泪,以不同的方式表达**区的关心,对遇难同胞的哀思。
(三)拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面
继续做好家长学校工作。
3月29—30日晚,学校利用两个晚上时间,分年级分班级采取相对集中的方式,成功地进行了新学期第一次家长学校授课活动。
各班结合本班学生实际情况,重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全教育与家长们进行了交流。
5月21—22日,恰值期中考试之后,学校召开第二次家长学校授课活动。
程国营校长做了“家校携手,关注孩子生命安全”的专题讲座,然后各班向家长通报半学期来孩子在校表现,提出后半学期的努力方向。
通过家长会,家校双方增进了沟通,增强了理解,统一了认识,为促进学生健康发展提供了保障。
“六·一”期间,学校开展了“好家长”评选活动,共评出程永德等48位校级优秀家长,其中舒晓燕等4位家**县“优秀家长”。
三、全面优化教科研,稳步提高教育教学质量
本学期继续以教研科学化为方向,以课程改革为重心,以提高教学质量为目标,以提升教师专业素质为关键,以解决课堂教学问题为突破口,全面优化教育教学管理,稳步提高教育教学质量。
(一)严格教学常规,优化过程管理。
切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,注重课堂教学的有效性,重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。
1.坚持阶段性教学常规检查。
根据学校工作计划,**县教研室颁发的《教师教学工作常规要求》,教导处组织人员三次对教师教学常规进行检查。
及时通报检查情况,促进教师教学规范化。
2.加强质量监控。
为了学生身心健康成长,学校严格控制学生考试次数,提高检测的针对性。
继续加强对期中考试的规范管理。
为严把试卷质量关,教导处安排各学科带头人异年级出卷,同时采取同年级异班监考,同年级同学科流水批阅等形式,让教师了解半学期来学生掌握新知的真实情况,在与平行班的比较中,反思自身教学中存在的问题,利于进一步改进、提高。
(二)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。
坚持以高效课堂为基础,以课题研究为突破,丰富校本教研活动,引领教师专业成长,促进教师队伍建设。
1.加强高效课堂研究,提高课堂教学效率。
成功举办了“第九届电教周暨整合课例评比”活动。
本次活动历时两周,共安排了十三节整合课,涉及语文、数学、科学、品德与社会四个学科。
上课教师都充分发挥多媒体教学的辅助作用,做到适时、适度。
活动结束后,择优推荐程瑛、汤国英和余建红老师所授的三##市级评选。
加强对“走出校门”的各类公开课深入指导和研究。
充分发挥集体的智慧,实行同行互助,对“走出校门”的各类公开课深入研究、打磨,使上课和听课教师的授课技能和素质同时得到提升。
2.以课题为抓手,提升教研能力。
省级陶研课题《小学语文教学生活化》##市级课题组的验收。
语文教研组申报的《运用古黟文化,开发校本课程》实验课题,@@省教育科学规划领导小组批准立项。
市级数学课题《“数学广角”课程资源的整合、研发与实践》按时举行开题仪式。
其他课题组按既定计划有效的开展研究活动。
3.走出校门,引领研修。
教师的专业化成长需要理论的引领、专家的指导和同仁的帮助提携。
让教师走出校门,走近专家,有助于开阔视野,更有助于引领教师参与研修。
一学期来,学校为教师提供各种机会学习培训,对教师的发展和提升搭建了有力的平台。
(三)加快教师专业发展,提升教师整体素质。
1.继续实施名教师培养计划,力求通过搭建“名师引进,领雁工程,挂职锻炼,师徒结对,**乡,考察学习”等教师专业成长平台,促使教师专业发展。
2.引领骨干教师、青年教师成长。
借助继续教育“上好课”的平台,各处室主动协调开展活动,对教师进行全员培训,组织教师按时参加继续教育或专业技能培训,全体老师完满地完成了“上好课”远程教育学习和考核任务,程 瑛、程国营两位教##市级继续教育优秀学员;注重全体教师专业发展,坚持有计划地学习有关专著和教育理论,撰写读书笔记和读书体会,把理论和自己的教学生间相结合,提升自身素质。
落实个人培训提高计划和专业发展规划中的相关内容;不断进取,多种渠道积极拓展专业知识,提高工作能力和全面素质。
3.继续实行“青蓝工程”,有计划、有针对性的加强对青年教师、任教新学科教师的培训和指导,认真对新教师的教学态度、专业素质、课堂教学能力、教育教学效果进行评价、考核,促进每一位任课教师快速成长。
(四)继续开展校际交流,取人之长,补己之短。
继续探索和深化“城乡携手,共建和谐教育”活动,加##市育红小学、柯村中心小学等兄弟学校牵手同行,开展深层次的教科研系列活动。
5月14日叶群芳等老师赴柯村中心小学参加“关注课堂,聚焦课堂,探讨数学课堂有效的教与学”校级交流活动。
5月21日由汤国英带队,吴春红、施惠敏、汪景丰、李淑芬四位教师参加XX**乡教学互动授课活动。
5月26日,谢旭芝等十位老师赴芜湖育红小学,参加“携手共建均衡和谐教育”手拉手教学研讨活动。
我校余跃老师的研讨课《重叠问题》,受到了听课教师教师的一致肯定和好评。
(五)开展丰富多彩的“第二课堂”活动,注重学生全面发展。
1.加大了“培优工程”的力度,提高学生综合素质。
学校小记者站的成立,为学生们提供了社会实践、锻炼能力的舞台,本学期学生的作品有27篇被《黄山晨刊》采用。
詹雪颖等10名小记者被评为学校“优秀小记者”。
数学教研组进一步创新“培优”思路,对辅导时间、地点、辅导教师和辅导内容做了精心安排,使活动更加扎实有效。
英语组除了继续扎实有效地开展校“英语每日一句”活动外,还对新课标下的英语第二课堂活动进行深入研究,创造性地开展各种英语活动,寓教于乐。
体育组认真抓好乒乓球队的训练与管理工作,在县小学生乒乓球比赛中
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