幼儿园必知必用资料大班幼儿一日作息时间表.docx
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幼儿园必知必用资料大班幼儿一日作息时间表
大班幼儿一日作息时间表
活动内容
秋冬季
春夏季
来园活动
7:
45—8:
15
7:
45—8:
15
晨间体育锻炼
(分散、二操、集游)
8:
15—8:
55
8:
15—8:
50
盥洗、点心
8:
55—9:
10
8:
50—9:
05
学习活动一
9:
10—9:
40
9:
05—9:
35
课间活动
9:
40—9:
50
9:
35—9:
45
学习活动二
(集体、分组、区域等)
9:
50—10:
20
9:
45—10:
15
自主性游戏活动
10:
20—11:
05
10:
15—11:
05
午餐
11:
05—11:
35
11:
05—11:
35
餐后活动
(户外散步、阅读)
11:
35—12:
20
11:
35—12:
20
午睡
12:
20—14:
20
12:
20—14:
20
起床、点心
14:
20—14:
50
14:
20—14:
50
花式操、户外活动
14:
50—15:
20
14:
50—15:
20
游戏活动
15:
20—16:
00
15:
20—16:
00
离园
16:
00
16:
00
备注:
1.作息时间制定原则为:
保证一日一小时体锻、两小时户外,三小时游戏时间,两餐(主餐)间隔不少于3个半小时,保证一定的自由活动时间。
大班下学期午睡时间可以逐步缩短。
2.教学活动时间大班25-30分钟,上下学期可以适当调整,教学活动可以以集体、分组、区域等方式灵活进行。
3.根据幼儿园场地实际情况,各年龄段作息时间可以灵活调整。
4.由于我市统一规定幼儿在园作息安排从8:
00——16:
00,实际幼儿园均往两头延伸。
幼儿园作息时间表(秋冬季)
(大班)
活动内容
时 间
晨间接待
7:
40—8:
00
晨间游戏
8:
00—8:
40
早操、早点
8:
40—9:
20
集体活动一
9:
20—9:
50
自主活动
9:
50—10:
10
集体活动二
10:
10—10:
40
延伸活动
10:
40—11:
00
午餐及散步
11:
00—12:
00
午 睡
12:
00—13:
30
起床、梳理、听赏或自由活动
13:
30—14:
00
游戏活动
14:
00—14:
50
户外活动
14:
50—15:
10
午点
15:
10—15:
30
区域活动
15:
30—16:
00
阅读时光、离园活动
16:
00—16:
20
幼儿园大班一日活动作息时间表(秋冬季)
7:
30—7:
45
来园自选桌面游戏及区域活动
7:
45—8:
30
自主锻炼、早操
8:
40—9:
10
集体教学活动
9:
10—9:
40
盥洗、点心、自主活动
9:
40-10:
10
集体教学活动
10:
10-11:
00
游戏活动
11:
00-11:
40
餐前准备、午餐
11:
40—12:
10
餐后户外散步
12:
10—14:
10
午睡
14:
10-14:
30
起床、整理
14:
30-15:
15
户外游戏、午间操
15:
15—15:
30
盥洗、点心
15:
30—16:
05
游戏活动
16:
05-17:
00
户外自由活动、离园
县直幼儿园举办特色活动庆六一
六一节前夕,***县直幼儿园举办一系列特色欢庆活动,让孩子在欢快的气氛中,度过一个轻松、快乐、难忘的节日。
六一庆祝活动分为三个主题,分别是手工制作艺术作品展、大班段故事大赛活动和全园幼儿欢庆“六一”活动。
手工制作艺术作品展内容是孩子们在老师和家长的支持指导下,利用晨间活动和星期天,历时两周时间,从小班到大班孩子们亲手创作了风格迥然不同的艺术作品。
从幼儿园的大门入口处到活动室走廊的柱子上,从楼道转弯墙到阳台墙壁到处都能看到每个班级孩子的作品。
作品内容丰富,有扣子粘贴画、豆子粘贴画、蛋壳粘贴画、树叶拼贴画、折纸添画、纸绳画、火柴棉签创意画、沙纸画、蜡刮画、棉花贴花、七巧板创意画、纸盘画、废旧物品制作等。
各班教师又根据自己班级孩子作品特点,创意出了既大气有整体感的火车、轮船、美丽的庄园……放眼望去,幼儿园就像一个大型艺术馆。
每一处都能体现出一个班级的特色文化内涵。
孩子们随手都能指出自己的作品并自豪的说:
“这是我做的!
”。
该幼儿园还结合园本课程,孩子们在教师的指导下从西峡旅游、美食、风土人情等方面,通过不同的形式融入到故事中进行表演。
既提高了孩子们的语言表达能力和表现力,又增进了孩子爱家乡的情感。
5月29日,***县直幼儿园组织全园孩子欢聚在一起唱歌跳舞做游戏,幼儿园还为孩子们准备了蛋糕作为节日礼物。
幼儿园里到处都充满着阳光般的欢笑声。
充分利用一切教育资源,面向全体孩子,独出心裁策划活动,注重全员参与,***县直幼儿园让每个孩子在“六.一国际儿童节”这个特殊的日子里感受快乐、体验成功、获得自信,从而健康快乐的成长。
大班幼儿体格锻炼评价表
班级:
评价标准
幼儿姓名
走、跑
能快跑25米左右。
跳
能单脚连续向前跳8米左右;能连续跳绳。
钻
能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。
平衡
能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。
投掷
能单手将沙包向前投掷5米左右。
评价人:
时间:
幼儿园家委会成员推荐表
2015年12月10日
家长姓名
性别
年龄
学历
工作单位
联系电话
幼儿姓名
所在班级
入园时间
推荐理由:
幼儿园意见:
签字:
年月日
幼儿园班级自制玩具登记表
班级:
序号
自制玩具名称
类别
题材
件数
所属年龄段
训练幼儿哪种能力或身体具体部位
推广价值
注:
1、类别处填写(单一或组合玩具)
2、题材分类如下:
(1)运动类,
(2)科学类,(3)结构类,(4)语言类,(5)美工类,(6)表演类,(7)社会类,(8)益智类,(9)音乐类,(10)其它类。
幼儿园学校安全隐患检查整改制度
1、为切实做好学校安全工作,遵循“预防为主,防治结合,群防群治”的方针,实行“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则,加强安全隐患排查,实行“月排查和季汇报”制。
2、分管人员层层落实安全隐患排查,逐步建立和完善的责任制度。
3、坚持经常性检查和定期检查相结合,建立安全检查制度。
认真检查学校安全情况,发现不安全因素和隐患,及时采取整改措施。
4、各校要确定专人负责安全隐患排查整改落实反馈工作。
幼儿园班级交接班制度
一、上下午班、午睡班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决问题的办法。
二、要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。
因此,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
三、交班记录内容如下:
1.幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿的照顾等)。
2.幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。
3.有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。
4.家长工作。
四、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不得漏写或补写。
幼儿园一日常规检查记录
时间:
____年____月____日检查人:
____________
常规内容
检查情况
小一
小二
中班
大一
大二
1、幼儿来园,教师热情接待幼儿,师幼使用文明
用语
2、教室无人时,有无电器开着
3、手指甲剪短,手干净
4、早操时间,教师与幼儿热情规范做早操
5、活动过程中,教室有序安排活动,情绪饱满
6、活动过程中,幼儿手脚摆放整齐,情绪饱满
7、区域活动时,教师有指导,幼儿积极参加
8、喝开水,上厕所排队进行
9、午餐时,幼儿用餐姿势正确,饭桌上无饭粒
10、餐后活动有序进行,不打闹
11、午睡时,幼儿鞋子摆放整齐
12、午睡中,安排好午睡位置,夏天注意防暑,冬天注意保暖
13、午睡中幼儿不蒙头,被子盖好,不窃窃私语
14、午睡中,教师协助幼儿整理衣裤,大班幼儿学会自行整理,摆放在同一位置
15、午睡后,幼儿整理衣服,冬天时,内衣塞在
裤子里
16、午睡后,幼儿脸上干净,头发梳理整齐
17、午点时,幼儿集体用餐且用餐姿势正确,不
乱扔午点,养成爱惜粮食的好习惯
18、下午活动,教师有序开展,幼儿积极参加
19、游戏时,教师在旁指导,幼儿有序、礼貌的进行游戏
20、离园时,幼儿有礼貌的问好、再见
说明:
检查情况分为三档,分别为优、合格、不合格。
记载时,优打“√”;合格打“○”;差打“×”。
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。
家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。
十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文1-2篇。
幼儿园功能室配置情况一览表
学校:
填表人:
填表时间:
单位:
间
类别
年度
科学启蒙室
阅览室图书室
综合游戏室
美术室
音乐舞蹈室
心理辅导室
体育器材室
行政办公室
教师办公室
教师会议室
其他功能室
合计
2014-2015
1
1
1
1
1
1
2
8
2003-2014
1
1
1
1
1
1
1
2
9
2012-2013
1
1
1
1
1
1
1
2
9
幼儿园体育器械登记表
序号
品名
数量
单位
备注
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- 幼儿园 必知必用 资料 大班 幼儿 一日 作息 时间表