苏教版初中语文八年级上册十九 苏州园林习题精选第三十九篇.docx
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苏教版初中语文八年级上册十九苏州园林习题精选第三十九篇
2019-2020年苏教版初中语文八年级上册十九苏州园林习题精选第三十九篇
Ø第1题【单选题】
仔细阅读下面语句,选出排列正确的一项()。
①如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
②诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
③墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
④游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
⑤阶砌旁边栽几丛书带草。
A、④⑤③①②
B、②①⑤③④
C、⑤③①②④
D、③①②④⑤
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【单选题】
选出对概括性的句子的作用理解不正确的一项()
A、假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
(概括了假山的艺术特点,突出了假山堆叠的艺术性,概括了这一段的内容。
)
B、苏州园林在每一个角落都注意图画美。
(点明了园林角落布置如画的特点,概括本段内容。
)
C、苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。
(概括了门窗在设计和雕镂方面的艺术特点,是这一段的中心句。
)
D、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
(概括苏州园林树木栽种和修剪的特点,是这一段的中心句。
)
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【单选题】
划线的字音字形完全正确的一项是()。
A、轩榭(xiè)池沼(zhǎo)鉴赏(jiàn)重峦叠嶂(zhàng)
B、亭子(tínq)堆叠(dié)砌墙(qì)胸中有丘壑(hè)
C、攀登(pān)磷峋(lí)腾萝(téng)俯仰生姿(zī)
D、斟酌(zhuó)阑干(lán)檐漏(yán)别具匠新(xīn)
【答案】:
【解析】:
Ø第4题【单选题】
结合句意解释画线词语不正确的是()
A、我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
标本:
保持实物原样或经过加工整理,供学习、研究时参考用的动物、植物、矿物。
B、或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者生平多阅历,胸中有丘壑。
阅历:
由经历而得来的知识,即经验。
C、随着世代的推移,那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
得天独厚:
独自具有天然的优厚条件。
D、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
巧妙绝伦:
非常巧妙,没有能与之相比的。
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【单选题】
下列文学、文体常识搭配有误的一项是()
A、《芦花荡》——小说——孙犁——《孙犁文集》
B、《爱莲说》——周敦颐——唐代——《太极图说》
C、《苏州园林》—说明文——叶圣陶——原名叶绍钧
D、《陋室铭》——刘禹锡——唐代——《全唐文》
【答案】:
【解析】:
Ø第6题【单选题】
找出有错别字的一组()
A、因地制宜布局映衬
B、自出心裁阅厉漫延
C、珠光宝气欢悦败笔
D、别具匠心琢磨雕镂
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【单选题】
没有错别字的一项是()
A、败笔蔓延玲珑盘屈嶙峋
B、堆叠闲适映衬自出心材
C、明艳阅历彩绘因地治宜
D、鉴赏工细雷同俯仰生姿
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【单选题】
下面词语加线字注音有误的一项是()
A、池沼(zhǎo)鉴赏(jiàn)重峦叠嶂(zhàng)
B、丘壑(hè)嶙峋(línxún)镂空(lòu)
C、琢磨(zhuó)斟酌(zhōu)蔓延(màn)
D、轩榭(xiè)心裁(cái)盘曲(pán)
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【单选题】
下列各句中,划线字音和字形有误的一项是()。
A、山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他树起了旗帜,自己却悄然(qiǎorán)倒下。
B、中国人的足迹,从此印进寥廓(liáokuò)而深邃的星空,当他们问候世界的时候,给未来留下了深远的回声。
C、不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。
他们用纯朴、善良和倔强(juéjiàng)的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。
D、千钧一发时,他震聋发聩(zhènlòngfākuì),当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【单选题】
下列词语书写完全正确的一项是()
A、滥芋充数口干舌燥头晕目炫剽悍
B、黄粱美梦甜言密语鞠躬尽瘁矍铄
C、泱泱不乐眼花僚乱迫不急待斑澜
D、面面俱到明知故犯喧宾夺主窥伺
【答案】:
【解析】:
Ø第11题【单选题】
下面都是概括性句子的一组是()。
①苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
②游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
③苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
④高树与低树俯仰生姿。
⑤苏州园林在每一个角落都注意图画美。
A、①②③
B、③④⑤
C、①③⑤
D、②④⑤
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【单选题】
指出下面说明方法判断错误的一项()。
A、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
(作比较)
B、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端略窄,宽8米。
(列数字)
C、咖啡驯化于15世纪,甜菜驯化于19世纪。
(作比较)
D、园蛛的丝细到只有一英寸的一万五千到二万分之一光景,比蚕丝细得多(作比较,列数字)
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【单选题】
下列句子运用了作比较说明方法的一项是()。
A、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
B、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的普通住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
C、游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
阶砌旁边栽几丛书带草。
墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。
D、我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画。
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【单选题】
成语中有别字的是()
A、惟妙惟肖始料不及日薄西山
B、别具匠心根深蒂固耳闻目睹
C、物竞天择束手无策在劫难逃
D、张慌失措天衣无缝连声喏喏
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【单选题】
下列各句所用的表达方式与其他三项不同的是()。
A、紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:
南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
B、游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。
C、不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。
D、赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
【答案】:
【解析】:
Ø第16题【单选题】
对下列各句中划线词语解释不当的一项是()
A、设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
(出于自心的剪裁、创造。
)
B、或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
(意思是胸怀宽广,能容下丘陵和沟壑)
C、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
(突兀的样子)
D、倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
(这里有典范代表的意思)
【答案】:
【解析】:
Ø第17题【单选题】
说明文中常用的说明方法是()
A、议论拟人列数字下定义分类别打比方
B、作比较抒情插叙引用排比反问
C、打比方作比较列数字举例子分类别下定义
D、描写比喻反问拟人排比设问对比
【答案】:
【解析】:
Ø第18题【单选题】
下列词语书写无误的一项是()
A、错落有致精雕细琢长虹饮间别出心裁
B、得天独厚少年老成姹紫嫣红惟妙惟肖
C、渍不成军重峦叠嶂历史悠久因地治宜
D、独具匠心曲径通幽巧夺天公就地取材
【答案】:
【解析】:
Ø第19题【填空题】
找出下列词语中的错别字并改正。
鉴赏映衬因地治宜自出新裁
曼廷鲤鱼重峦叠障俯仰生姿
______
【答案】:
【解析】:
Ø第20题【填空题】
根据句子意思,在后面的括号内写出相应的词语。
灵巧高明,超过寻常的,没有比得上它的。
______。
看起来好像是农历月初,穿出云层形状如钩的月亮。
______。
形容描绘得十分精妙逼真。
______。
【答案】:
【解析】:
Ø第21题【填空题】
在括号里填上最恰当的词语。
完美的______池沼的______假山的______
齐整的______景致的______愤怒地______
【答案】:
【解析】:
Ø第22题【填空题】
根据拼音写出相应词语
设计者和匠师们yīndìzhìyí______,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
为了达到这个目的,他们讲究亭台xuānxiè______的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的bàibǐ______。
或者是chóngluándiézhànɡ______,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有qiūhè______,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
【答案】:
【解析】:
Ø第23题【填空题】
选词填空。
①总之,一切都要为构成______(完美、完整)的画面而存在,决不______(允许、容许)有欠美伤美的______(地方、败笔)。
②大致说来,那些门和窗______(尽量、追求)工细而决不庸俗,即使______(简单、简朴)而别具匠心。
【答案】:
【解析】:
Ø第24题【填空题】
下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
①设计者和匠师们因地制易,自出心栽,修建成功的园林当然各各不同。
②他们讲究亭台轩谢的布局,讲究假山池招的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
错别字:
________________________
改正:
________________________
【答案】:
【解析】:
Ø第25题【填空题】
指出下列各句使用的说明方法。
①苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
______
②没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树……______
③苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。
______
【答案】:
【解析】:
Ø第26题【填空题】
根据拼音写出相应词语
有几个园里有古老的藤萝,盘曲línxún______的枝干就是一幅好画。
可是墙壁上有砖砌的各式lòukōng______图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。
墙上蔓延着爬山虎或者qiángwēi______木香。
花开时节,更显得各种花míngyàn______照眼。
【答案】:
【解析】:
Ø第27题【填空题】
读课文《苏州园林》,把下列两组句子补充完整。
①假山的堆叠,可以说是______。
②苏州园林栽种和修剪树木也______。
【答案】:
【解析】:
Ø第28题【现代文阅读】
阅读训练。
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。
这段文字的说明对象是______,说明对象的特征是______。
文中划线词“一切”“都”“决不”能否去掉,简析它们的表达作用。
【答案】:
【解析】:
Ø第29题【现代文阅读】
课外阅读。
松鼠
布丰
松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。
它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树木,住在高大的树上。
在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳著叫著,互相追逐的声音。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。
它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
松鼠不敢下水。
有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠跑跳轻快极了,总是小跳著前进,有时也连蹦带跳。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又乾净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂著放在一起,再用一些乾苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又坚实,可以带著儿女住在里面,既舒适又安全。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。
第②段文字中最能体现“松鼠最不像四足兽了”的句子是:
______
第③段从哪三方面来说明松鼠的驯良?
【答案】:
【解析】:
Ø第30题【语段阅读】
课内阅读。
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
①至于池沼,大多引用活水。
②有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
③水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
④假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
⑥还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,⑧游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
这段文字说明的对象是______,以______为主。
“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句中“这”指代的内容是什么?
“至于池沼,大多引用活水。
”一句中的“大多”能否去掉?
为什么?
为什么作者说“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”?
用简明的语言回答。
【答案】:
【解析】:
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