6月份国旗下的讲话稿_3篇(共6页)4000字.docx
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6月份国旗下的讲话稿
6月份国旗下的讲话稿范文
(一):
付出与收获成正比
生活是公平的,你付出什么,你就收获什么;付出一种心态,收获一种思想;付出一种思想,收获一种行动;付出一种行动,收获一种习惯;付出一种习惯,收获一种一种命运。
收获,是一件很美好的事情,可是它也有自己的前提&;&;付出。
记得看到过这样一个故事:
有一颗种子,被大风刮进了无边无际的沙漠中,只有一些热带植物才能生长在这样的荒无人烟的地方。
但是,小种子决定要在这里生根发芽,当其他植物知道了他的这个可笑的想法时,不禁笑出声来,嘲笑、讽刺铺天盖地而来,可是那颗小种子全不在乎,他将自己深深地埋在地下,用自己好不容易长出来的根往最深处伸去。
经过一番拼搏,他找到了水源。
他凭借自己的努力,终于长成了一棵茂盛的植物。
上帝是公平的,只有你付出过,他才会让你有所收获。
那颗小种子在寻找水源时也曾折断自己的根,可是它并没有选择放弃,正是这样,才会有后来那棵茂盛的植物啊!
植物是如此,任意是如此。
当其他同学取得优异的成绩,获得别人赞赏的目光时,你也许会羡慕。
但在羡慕的同时,可曾想过:
为什么自己不能有这样的成就呢?
那是因为他们付出了更多的努力。
我们都熟睡时,他们还在挑灯夜读;我们嬉戏时,他们在专心做题;我们无所事事时,他们的生活十分充实。
自然,他们收获了更多。
世上无难事,只怕有心人。
是啊,世上并没有什么可以难倒一个人的,就看你是否会去付出自己的努力了。
要是努力过,付出过,就算没有成功,也不要灰心丧气,因为你并不是一无所获,至少你获得了一次宝贵的经历,这样也是向成功迈近了一步。
&;成功的背后是辛勤的汗水和无悔的付出。
&;因此,要到达梦想的彼岸,就必须勇于高高执起一盏叫做执着的灯,照亮前方的路,燃起一种无悔付出的热情。
无论前路是坎坷还是平坦顺畅,都要一步步地向前走。
播下希望的种子,执着追求,永不言弃,直至抵达成功的彼岸。
我们有付出,因而无悔无怨,;我们有收获,因而欢欣起舞,燃起了前进的信心;我们有遗憾,因而伤心自责,却也因此不懈奋斗。
绚丽的彩虹唯有历经狂风暴雨才愿亮于世人眼前,梦想唯有经历艰难困苦和努力追求才能收获成功的喜悦!
6月份国旗下的讲话稿范文
(二):
心怀宁静,方能致远
尊敬的学校领导、亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是&;&;心怀宁静&;方能致远&;&;让我们为建设一个文明宁静和谐的美丽校园而奋斗&;。
诸葛亮说:
&;君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
&;
静水流深,不显不露。
一个&;静&;字,是如此的意蕴丰富:
它既是一种常识,一种礼貌,一种习惯;又是一种形象,一种修养,一种文化;更是一个&;君子&;在现代社会立身处世的必备的修养之一。
心怀宁静,不仅是个人修养的提高,也会给他人带来良好的学习、生活环境;不仅对自己有益,也会为他人造福。
因此,维护校园宁静,构建和谐校园,是我们每一位师生共同是责任!
有一位作家曾说:
&;在旁边有人的时候,安静是一种礼貌,不管什么声音,哪怕是音乐,在别人不需要的时候,也是一种噪音。
&;的确,公共场所,即是公众活动的场所,在我们的校园中,教室、走廊、操场、食堂、寝室,都是大家的共同活动空间,在校园内保持宁静,既是对公共规则的自觉遵守,也是对其他老师、同学的礼貌与尊重。
那么同学们,请想一想,你是否做到了&;心怀宁静&;呢?
上学、放学、课间活动时你能&;心怀宁静&;,排好队自觉靠右上下楼梯吗?
上课铃响了之后,你能&;心怀宁静&;立即进入学习状态吗?
上课的时候,你能&;心怀宁静&;,专心致志地听老师讲课吗?
课间休息的时候,你能&;心怀宁静&;,坐在自己的位子上复习一下老师刚刚讲的内容,而不是在走廊上喧闹、拍球,因为一点小事随便起哄而影响别人吗?
就餐的时候,你能&;心怀宁静&;,不在食堂大声喧哗吗?
晚自习的时候,你能&;心怀宁静&;,不说话,不浮躁,不无所事事,而专心地投入学习吗?
回到寝室,你能&;心怀宁静&;,不给别的同学带来噪音吗?
如果你的答案是否定的,那么,你还没有学会&;心怀宁静&;!
思古之智者,无不在宁静中修身悟道而成就千古美名。
身静,方可心无旁骛,专心思索;心静,方能让思想纵横千里,获得大智慧。
正因为&;心怀宁静&;,才有了陶渊明&;采菊东篱下、悠然见南山&;的那种不慕权贵、超然淡薄,成就千古&;清高&;美名;正因为&;心怀宁静&;,才有了诸葛亮运筹帷幄之中、决胜千里之外,鞠躬尽瘁、死而后已的壮心气魄;正因为&;心怀宁静&;,也才有了梭罗在瓦尔登湖畔的悠然独立和满含宁静、智慧的世间名作&;&;
回溯悠悠历史长河,太多古代贤者的事例告诉我们,惟有&;心怀宁静&;,才能沉淀浮躁,过滤浅薄,积蓄能量,而一鸣惊人。
因此,作为一名学生,尤其是正当世界观、人生观、价值观树立时期的高中生,惟戒骄戒躁,静心思索,静心学习,静心修身,才能在知识的海洋里更加游刃有余。
静,是思维的序曲,澎湃在心灵深处,无声地鼓舞着内心的高尚;静,是平和的思考,时时展示着生命的活力,却不肆意张扬;静,是一种豁达的清朗,抛弃繁杂浮华的尘世,还自己一片湛蓝明净的天空;静,是一种纯洁的智慧,任心底流出甘冽的清泉,去滋润饥渴的生命。
同学们,当我们每天清晨迎着红彤彤的朝阳,走在毓翠山下的时候,你们是否听到了鸟儿在为自己新的忙碌的一天而欢快地鸣叫?
当我们每天伴着清朗的月光,走回寝室的时候,你们是否听到了蟋蟀在为自己充实而疲惫的一天响亮的喝采?
我想,作为校园重要组成部分的我们,每一个人就像机体的一个细胞,当我们都能&;心怀宁静&;之时,我们的校园,还会不宁静、不和谐吗?
这不正是古人说的&;垂拱而治&;吗?
让我们将&;心怀宁静&;这四个大字深深印入脑海,让文明礼仪的钟声久久回荡在校园上空吧。
宁静校园,文明校园,从你我做起,让我们为创建文明有序的校园出一份力、尽一份心,&;求索而无止期,猛进而无退转&;,让贵阳一中因为有你我,而骄傲!
6月份国旗下的讲话稿范文(三):
尊重友爱孝亲尊师善待人
尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我国旗下演讲的主题是:
尊重友爱,孝亲尊师善待人。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,常怀感恩。
尊师爱校的我们中华民族的优良传统.煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。
《吕氏春秋?
劝学》中,在这样一句话:
&;疾学在于尊师&;,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。
老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业&;&;教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,&;干青云而直上,夺白雪以高洁&;,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?
孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。
老子说:
&;故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资.不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙&;,说的也是学生尊重老师的重要。
感恩父母是发自内心的。
俗话说&;滴水之恩,当涌泉相报.&;更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是&;一滴水&;,而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹.感恩父母需要我们用心去体会,用心去报答。
尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩。
除此之外,学会与人相处,善待他人,养成宽容的美德,也是我们的一门必修课。
法国作家雨果曾经说过:
&;世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
人际交往,待人处事,如果没有宽容,就没有友情,没有了宽容就失去了善。
宽容是一种美德,一种修养,也是衡量一个人层次高低的标准。
当别人冒犯你时,当别人践踏你的尊严时,我们应在坚守原则的基础上,努力化干戈为玉帛。
那种&;以牙还牙&;、&;针尖对麦芒&;的处事方式实不可取!
那样只会使自己走入&;死胡同&;,进亦难,退亦难,何不握手言和,退一步海阔天空呢?
能善待他人的心灵是广阔的,我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。
阿姆斯特朗在迈上月球时,因一句&;我个人迈出了一小步,人类却迈出了一大步。
&;而家喻户晓,但一同登月的还有一位与宇航员奥尔德林。
或许对我们来说有些陌生,但他同样值得我们敬佩。
在庆祝登月成功的记者招待会上,有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题:
&;作为同行者,阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人,你是否感觉到有点遗憾?
&;现场轻松的气氛一下子凝固了,在众人有点尴尬的注目下,奥尔德林很风趣地回答道:
&;各位,千万别忘记了,回到地球时,我可是最先迈出太空舱的!
&;他环顾四周笑着说,&;所以我是从别的星球来到地球的第一个人。
&;大家在笑声中,给予了他最热烈的掌声&;&;从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。
聪明的人懂得善待别人,不会抓着对方的错误不放,他会用自己的方式走出没有结果的故事。
也许几十年之后,人们早已忘记了奥尔德林,但却不能忘记他那种玉树他人,真诚分享朋友快乐的美德。
孝亲尊师,善待他人似乎听上去很博大,但我们却可以从微小处做起,从生活中的小细节做起。
只要我们有一颗真挚的心,一双善于发现的眼,一双体贴而坚定的手,就可以在平凡的生活中开出不一样的花,在其中感悟到为人处世之道。
孝亲尊师,善待他人不仅可以让我们与老师、家长、同学相处得更为愉快,理解、尊重、宽容更是为我们照亮人生之路的明灯1
我的演讲完了,谢谢大家!
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