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社会实践策划书案例
社会实践策划书案例
大学生灾后重建服务团暑期社会实践活动材料
陕西科技暑期社会实践团队制
陕西科技大学xx年大学生暑期社会实践活动材料
活动简介........................................................................................................................1
第一部分:
xx年暑期社会实践前期准备...............................................................2
(一)实践目的及任务.........................................................................................2
(二)实践团队具体安排.....................................................................................3
(三)人员具体分工及注意事项.........................................................................3
活动简介
多年来,我校领导十分关心和支持社会实践工作,广大同学积极参与,实践内容立足学院实际,着力于服务当地*发展,服务大学生成长成才、就业创业,支援贫困,得到了社会各界的广泛好评,取得了明显的成效。
大学生社会实践在组织上是一项艺术性很强的工作。
我陕西科技大学“大学生灾后重建服务团”暑期实践团队于xx年7月16日从西安至宁强开展以“亲历重建历程,科技走近灾区”为主题的暑期实践活动,但到达宁强县之后,了解到由于青木川地区遭遇暴雨导致部分路段阻断,原定实践计划无法实施。
故我团队及时调整实践计划,改变工作思路,就地开展相应的实践活动。
活动时间及地点:
时间:
xx年7月16日——xx年7月22日
地点:
陕西省汉中市宁强县
1
陕西科技大学xx年大学生暑期社会实践活动材料
(说明:
本册编定以本次暑期社会实践管理有关规定为前提,结合我团队开展学生社会实践的实际而进行撰写)。
第一部分年暑期社会实践前期准备第一部分:
xx年暑期社会实践前期准备
(一)实践目的及任务一、实践的目的及意义
重回宁强主要是为了探访一年来地震灾区的重建、调研当地农林业现代科技应用情况,鼓励当地学子重塑信心。
在地震一周年、国庆六十周年之际,我们将再一次感受灾区的重建速度,感受祖国强大的国力和凝聚力。
相信这次经历,一定能够使当代大学生进一步增强民族自豪感和自信心。
对于参加这次活动的所有成员的今后发展,都会有积极而深远的意义。
二、实践的主要任务
1、将设计学院主办的校级活动“涂鸦大赛”与社会实践有机的结合起来,将涂鸦大赛中所有的优秀作品都带去宁强送给灾区的孩子们。
将我们的爱心带到灾区。
2、以电信学院承办的“陕西科技大学大学生科技创新竞赛”为依托,寻找当地农林业中的实际问题(菌类生产是当地农业一大特色,本次任务的重点就是点差当地菌类生产的规模、科技引进的情况、菌类生产的控制条件等)以实际问题指导科技创新,把科技创新用到实处,实现学生学习创新与实际生产相结合,在帮助当地农林业发展的同时,增强学生实践经验。
3、再赴宁强玉泉坝小学,对社会实践基地进行回访,学校支教与学生家访相结合,了解当地学生一年来心理的变化。
将第一次赶赴地震灾区见到看到的满
2
陕西科技大学xx年大学生暑期社会实践活动材料
目废墟和现今灾后重建一年以来的变化进行比较,更有研究的价值和实践的意义。
4、结合当地相关情况,开展关于宁强地区各方面情况的调研活动。
5、结合灾区重建进程,进一步展开对于灾区少儿的心理调研和有效干预。
并带去轻松、愉快的文艺节目。
(二)实践团队具体安排一、社会实践时间:
社会实践时间:
xx年7月16日—xx年7月26日
二、社会实践地点:
社会实践地点:
陕西省汉中市宁强县。
三、社会实践人员:
社会实践人员:
四、社会实践安排:
社会实践安排:
1、xx年7月16日,由西安出发,前往本次社会实践目的地,与当地相关部门人员沟通交流,入祝2、xx年7月17日,回访玉泉坝小学,并留下部分队员进行支教、家访等,同时对灾区少儿进行心理调研和有效干预。
3、xx年7月17日,农林业询访,与当地农林部门沟通,确定调研试点,安排人员分组前往试点留守并参与具体工作,发现、了解具体问题并及时记录,要求每晚所有人员集合汇总当天问题,分享与老乡交流好的方式及方法。
4、xx年7月25日晚,所带物品,准备返回学校。
(三)人员具体分工及注意事项人员具体分工及注意事项人员分工概况
社会实践团的人员组成情况(主要成员)领队:
副领队:
3
陕西科技大学xx年大学生暑期社会实践活动材料
序号123
姓名
工作/学习单位设艺学院电信学院设艺学院
社会实践活动任务分工领队副领队量表制作和数据分析,纪录片的制作协助领队、副领队联系当地,团队经费审核与物资保障团队经费审核与物资保障负责组织安排农林业科技应用调研,协调调研队伍农林业科技应用调研负责实践基地回访、联系当地学生,负责家访等相关事宜支教及幼儿心理干预支教、家访、调研等材料汇总收集捐赠物资
*
456789101112131415
电信学院设艺学院电信学院电信学院电信学院设艺学院电信学院设艺学院设艺学院设艺学院设艺学院电信学院
外界媒体宣传、支教外界媒体宣传、支教
一、活动安排、活动作息时间:
(一)活动作息时间:
、活动作息时间
4
陕西科技大学xx年大学生暑期社会实践活动材料
6:
006:
00——7:
007:
30——11:
0011:
00——13:
3013:
30——17:
3017:
30——19:
3019:
30——22:
0022:
00——23:
00
起床。
吃早饭,开晨会,安排准备一天的工作。
上午工作,分组支教,农业调研。
吃饭,休息。
下午工作,分组支教,农业调研。
回住所,吃饭,休息开会总结一天工作,安排、准备第二天工作。
队员写工作日记和记录当天工作内容,交于调研负责人签收。
23:
00
准备睡觉。
5
暑期社会实践活动策划书案例xx-08-1404:
30:
41|#2楼
“关爱儿童、爱心永恒”团队
社会实践活动策划书
【课题名称】
辽宁省农民工子女教育状况调查及促进教育公平的对策建议
【团队名称】
“关爱儿童、爱心永恒”团队
【所属学院】
教育实验学院
【团队情况】
指导老师:
负责人:
团队成员:
【实践范围】
【活动概要及日程安排】
xx年8月23日:
1.7:
00出发,乘坐805路到达西丰街,步行至八纬路小学。
2.7:
40——10:
00,与农民工子女沟通交流,了解他们在学习、生活中的困难,遇到的问题。
将新书包、笔、作业本、橡皮等文具用品赠送给他们。
3.10:
30——11:
20,团队成员互相交流意见,为下午交流会做材料交流。
4.14:
00——17:
00,与校方领导、老师举行“农民工子女教育状况调查及如何促进教育公平”交流会。
深入了解新时期农民工子女教育中遇到的亟待解决的问题,并与校方讨论促进教育公平对策。
5.17:
30——16:
00,乘坐805返校。
6.19:
00——20:
30,成员讨论总结本次实践活动,会后将会以实践报告的形式向团委汇报本次社会实践的经历和收获。
【预期效果】
通过此次活动,我们可以较为全面地了解八纬路小学农民工子女教育情况,根据现场的面对面与小朋友们交流,掌握他们的真实心声,拥有第一手资料。
【宣传计划】
平面宣传:
校宣传部以及院宣传部将进行跟踪报道整个实践活动。
网络宣传:
——“关爱儿童、爱心永恒”团队
xx-7-6
一、活动背景:
改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。
近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。
但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。
众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。
旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。
旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。
在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《*海洋环境保护法》、《*水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《*环境保护法》、《*森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西*环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。
在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。
但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。
今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。
从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久*世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。
二、活动目的及意义:
文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。
这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。
通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。
三、活动流程:
第一阶段:
前期筹备工作时间:
五月初—六月下旬内容:
1、团队建设:
(1)招募实践团队成员在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。
(2)团队制度建设建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。
(具体制度见附件)2、团队设置:
实践团队下设:
团队负责人:
负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部:
负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,*等系列的活动的组织工作。
宣传部:
负责实践期间的新闻稿件和相关资料等工作财务部:
负责实践期间的物品保管和财务管理外联部:
负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作3、相关联系:
在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。
向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。
内容仅供参考
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- 社会实践 策划 书案