大学生职业规划范文汇总10篇.docx
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大学生职业规划范文汇总10篇
2021年大学生职业规划范文汇总10篇
大学生职业规划篇1
大学生朋友应该从入学的那一刻开始,就要深入的思考自己的未来。
给自己定一份职业规划范畴内的就业时间表,并且按部就班开展生活和工作。
1、大一职业规划:
花一些时间慢慢了解、认识自己。
你可以通过注重你最喜欢的科目以及参加的活动或与你的朋友和家人谈论关于职业的想法和可能性来做到这一点。
你更可以从DISC性格问卷获得答案。
与你的专业指导老师维持良好的关系。
询问他们有关专业、选修课、总体教学要求、学院政策和可能的工作机会的事情。
修读大量课程来拓展你与将来的职业道路相接触的机会。
从一开始就要注重成绩。
如果你在成绩上落后了,是很难恢复的。
通过就业指导中心开始你对职业道路的探索,更多地了解你的才能、兴趣、格以及与未来职业道路有关的价值观。
寻找社会上的志愿工作机会,从而获得你可以填写在简历上的工作经验。
制作你的第一份简历,由于你在大学生涯中会不断的积累经验,眼光也会更加准确,你可以不断往你的简历中加入新的内容,不断对其加以完善。
注意找机会在你感兴趣的行业或职业中参加辅助性的工作或作为职员工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。
2、大二职业生涯规划:
明确你希望从教育中获得什么。
了解你所计划的最终结果,对通往目标的道路进行详细计划。
根据你的职业计划和最终就业目标选择你的专业。
重视你的专业学习的进程。
不要过早用光你的选修课学分。
询问对他们的就业帮助最大的教授名字和课程。
与几家公司的员工进行一个概要的信息访谈,更好地了解不同职业领域的不同要求以及你能为这些要求作什么准备。
问关于就业前景、预期工资、受聘的背景要求的问题,以及他们最喜欢(最不喜欢)自己职业的哪部分。
开始建立和发展人际关系,可以根据__后部分的技巧要点。
加入一个有利于你职业发展的校园组织或俱乐部,并且定期地参加会议。
除了获得关于职业的珍贵信息外,你的团队工作能力和领导能力也会得到发展。
要积极参与学校的活动。
继续你的职业规划,更加注重对目标职业以及有招聘可能的公司对新员工的能力要求的理解,对你的工作经验和选修课程进行计划和发展,让自己更适合这些工作的要求。
与就业指导中心建立良好关系,从而获得毕业后准备工作和在校期间实习经历方面的协助。
通过与就业指导中心联系,安排模拟面试和面试训练来有效地锻炼面试技巧。
确定最少五项你已经拥有的且对未来工作有用的技能,以及你希望在毕业前锻炼发展起来的技能。
注意找机会在一家初级公司工作,或者在你选中的领域参与实习或调查工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。
3、大三的职业规划与就业计划
继续保持成绩优秀;课程会开始变难,所以要继续注重保持你学习成绩的优秀。
与你的主教授以及学院领导保持良好关系。
他们会对你找工作有帮助,包括直接帮助如主动向外推荐,及间接帮助如当公司询问该专业的优秀学生时进行推荐。
参与竞选担任课余活动的初级领导工作,为第二年更高级别的领导工作做准备。
联系你选中的领域的专业人士,与他们进行一个非正式的信息访谈,更多地了解与职业有关的事情。
参加校内和校外的招聘会,更多地接触潜在的实习机会以及毕业后的潜在工作机会。
在你继续锻炼技能和发展经验过程中,不断地完善你的简历,自荐信和面试技巧。
在就业指导中心帮助下,开始对大学最后一年的计划,确保你的准备正好满足潜在工作机会的要求。
注意找机会在一个协助水平或专业水平的公司工作,在你选中的领域参与实习工作,可以在上学期间兼职工作,也可以在暑假全职工作。
尝试寻找一个尽量与你毕业后理想工作职位相近的职位。
4、大四
保持成绩优秀,但要调整注意力,选择对你选中的职业方向有直接适用性的课程。
这一年将会是你对未来工作做最多准备的一年。
尽量多地完成你的专业内课程。
修读在你选中领域中可供选修的课程,不要选修那些无关的课程。
在校期间继续参与专业水平的兼职工作。
如果你还没有在你选中的领域中获取工作经验,作为志愿者参与服务工作。
志愿工作经验毕竟也是经验。
在专业范围内根据你选中的领域或职业来做一些特别的项目。
为你找工作早作准备,在进入大学最后一年的一个月内在大学的就业指导中心将你所有的必备材料(简历,证书等等)存档在案。
与专业指导老师见面,对你的必要条件进行最后的核查来确定你符合毕业要求。
如果要继续深造学习,尽早寻找研究生学院并且申请(要提前一年),确保申请了研究生学习,助教工作和研究助教奖学金;为研究生入学考试进行准备。
在这一年尽早的时间内确定机会进行签约工作的校园面试。
如果你还没有做到上述一点,与就业指导中心的工作人员安排一次模拟面试以及进行面试训练。
学习如何为你找工作进行准备——找工作应该是你大学最后一年的首要任务。
获得最起码三封推荐信。
参加校内和校外的招聘会,更好地了解毕业后所能获得的工作机会的类型。
完善你的简历,像按进程完成工作一样保持你的简历不断更新。
有效利用就业指导中心的咨询资源来拓展你的择业范围。
活跃你的人际关系,在你找工作的过程中寻求他们的支持帮助。
在你大学的最后一年尽早地开始面试。
很多最好的工作职位在第一学期结束前就已经招满人了。
在大学最后一年将尽早找到新工作作为目标。
学会如何评价你得到的工作机会以及在你接受这份工作前对工资进行磋商。
这样你可以有效地进行磋商获得最好的工作待遇。
请记住,职业生涯规划,从现在开始,永远都不会太迟。
大学生职业规划篇2
引导语
物理学专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。
一、自我认知
我是一个积极乐观、做事比较专注的人,热爱学习,热爱生活。
我的兴趣爱好比较广泛,特别喜欢画画、写毛笔字,也喜欢听听音乐、看一些散文类的书籍,运动方面则喜欢打羽毛球。
二、职业认知
当走进大学的大门,自己就觉得多了一份压力,多了一份思想,那就是我的就业问题。
职业是一个极其崇高而又神圣的词,他带给我们荣耀和满足,令我们的一生有所成就,让我们在夕阳映衬白发的时候有值得骄傲的回忆。
三、职业生涯规划设计
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向物理师范方面发展。
围绕这个方面,本人对未来作初步规划如下:
1、充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)。
2、利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:
英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:
在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
自我盘点
1、自我优势优点盘点
(1)勤奋向上,做事专心投入。
只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,并且我会坚持到底,但我却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
有信心、耐心和恒心。
(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助,和周围的人都相处得比较融洽。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
学习,从全方面展开,善于抓住机会表现自己,提升自己。
2、自我劣势缺点盘点缺乏一定的冒险精神,有时候因为没能勇敢尝试而错失了一些机遇。
积极性不够高,有时候放在眼前的机会不能及时争取,从而错过锻炼自己、提升自己的机会。
四、职业生涯规划设计
1、确定职业目标和路径①近期职业目标一年左右,转为正式教师。
②中期职业目标两年内,考初级教师;五年内,考中级教师。
③长期职业目标高级教师④职业发展路径:
初级教师?
中级教师?
高级教师
2、制定行动计划①短期计划学好专业技能知识②中期计划扩充人脉③长期计划和同事培养好感情
3、动态反馈调整
评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:
希望一切进行顺利,如有不妥,适当调整。
4、备选职业规划方案
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。
为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。
我的备选职业规划方案:
去发展前景较好的城市的中学任教。
五、结束语
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。
这一点时刻都不能被忘记。
任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。
然而,现实是未知多变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点,每个人都应该有充分心理准备。
当然,包括我自己。
因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。
相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
大学生职业规划篇3
上完这一堂职业生涯课程,我整个人就有一些郁闷了。
以前自己过得舒舒服服,我从来没有想过毕业之后该怎么走未来的路,这一堂课下来,我几乎都是懵着度过的,一方面是焦虑,一方面是自责,还有一方面是对自我的反思和怀疑。
虽然在这一堂课上我感受到了很大的一股压强,但是定定神之后我还是给自己的未来也做了一些规划,我想这就是这堂职业规划课给我最大的启发吧。
我现在已经大三了,很快就要毕业了,在毕业之前,我们进行了一堂职业规划课程,当时我就在想这样的课程有什么用呢?
路还不是人走出来的吗?
现在规划好,将来走不了又有什么用呢?
但是当我在这一堂课程里学习了之后,我就不那么认为了。
老师在上课的是时候说了一句,“每个人的未来如果没有规划,就很容易偏航,也很容易南辕北辙。
就像在大海里丢掉了指南针,全部是一样的海水,一样的海平线,你又怎么知道哪里才是你想去的出口呢?
”
其实听完老师说的话之后,我就开始有一些思考了。
我以前总觉得享受现在最重要,我不喜欢想事情,做事情也总是喜欢走一步算一步,其实说下来,还是我太不管事了,对自己太不上心了。
我们每个人的青春都是有限的,现在我所浪费的时间也就是我充满生机的青春啊。
回想起过去几年的日子,我就发现自己真的太懒惰了,不仅在行为上懒惰,在思想上也是非常懒惰的。
这让我感到有些后悔,也让我突然间就清醒了一些,对未来也稍微有一些紧张了。
我的确没有认真的去计划过自己未来到底要做什么,从小到大我的父母都给我安排好了路,跟着走已经成为了我思想中的一条必定路线,但是现在我已经是一名成年人了,我不可能再跟着父母的决定走,我必须要由自己的想法,我应该独立起来,有自己的目标和理想。
这才是我自己的人生,才是我最应该去走的道路。
上完这堂课之后,我也反思了自己很久,最终我还是想明白了,我想继续按着自己现在喜欢的方向前进,也就是继续坚持我的专业,不管是接下来的大学时光还是之后进入社会,我都想在这个领域里继续去突破一次,成长一次。
这是我接下来的目标,也是我接下来前行的方向。
大学生职业规划篇4
这一年的大学生活,很快乐,很充实。
但是就学习这方面来说,我还是有很多的不足,但是就我自己的人生目标来说,有很大的突破。
一、自我分析
psytopic分析:
您的性格类型是“infp”(内向+直觉+情感+知觉)
理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。
外在的生活与内在的价值观配合,有好奇心,很快看到事情的可能与否,能够加速对理念的实践。
试图了解别人、协助别人发展潜能。
适应力强,有弹性;如果和他们的价值观没有抵触,往往能包容他人。
infp把内在的和谐视为高于其他一切。
他们敏感、理想化、忠诚,对于个人价值具有一种强烈的荣誉感。
他们个人信仰坚定,有为自认为有价值的事业献身的精神。
infp型的人对于已知事物之外的可能性很感兴趣,精力集中于他们的梦想和想象。
他们思维开阔、有好奇心和洞察力,常常具有出色的长远眼光。
在日常事务中,他们通常灵活多变、具有忍耐力和适应性,但是他们非常坚定地对待内心的忠诚,为自己设定了事实上几乎是不可能的标准。
infp型的人具有许多使他们忙碌的理想和忠诚。
他们十分坚定地完成自己所选择的事情,他们往往承担得太多,但不管怎样总要完成每件事。
虽然对外部世界他们显得冷淡缄默,但infp型的人很关心内在。
他们富有同情心、理解力,对于别人的情感很敏感。
除了他们的价值观受到威胁外,他们总是避免冲突,没有兴趣强迫或支配别人。
infp型的人常常喜欢通过书写而不是口头来表达自己的感情。
当infp型的人劝说别人相信他们的想法的重要性时,可能是最有说服力的。
infp很少显露强烈的感情,常常显得沉默而冷静。
然而,一旦他们与你认识了,就会变得热情友好,但往往会避免浮浅的交往。
他们珍视那些花费时间去思考目标与价值的人。
以上是我在上做的性格测试,所得出的结论,我认为与我自己有很大的相同之处。
我性格内向,不善与人交流,不善用语言表达自己的情感,喜欢用文字来表达自己的思想,喜欢写作。
写作是我最大的乐趣。
只要有文字,我的生活就会变得异常快乐。
我不喜欢表现自我,但是如果我真正的想要认真地完成一件事,我会非常努力,但是这种努力是默默地,不露人前的。
我喜欢与文字打交道,自然就喜欢与各种各样的语言打交道,从而丰富自己的学识。
让自己的只是知识变得更加丰富。
喜欢阅读,听音乐,看电影。
这些事情丰富了我的课余时间,在做这些事的时候,我体会到了前所未有的快乐。
阅读使我可以尽情发挥自己的想象力,聆听音乐使我的心情平静,看电影使我有了自己的特有的审美观,对世界,对人生有了新的不一样的理解。
参加了许多的集体活动,让我有了很强的团队意识。
做任何事都会从集体利益出发。
做事有了极强的计划性。
如果是自己可以做到的事,我都会全力以赴,我不喜欢自己的人生有遗憾。
我是一个完美主义者,任何事都要达到最好、最完美。
二、专业就业方向与前景分析
中韩经贸翻译专业的毕业生只要从事中韩经贸翻译、编辑、出版、文秘、教学、科研、外企以及与本专业有关的工作。
前景分析(包括节薪水、职业发展空间、竞争状况、专业人才的供求关系等)
在华投资的韩企有像三星、lg这样的大公司,更多的则是一些小公司。
韩企在华分布有很强的地域性,山东、东北、江浙、广东比较多,而且是多盘踞在一些二线三线城市,像大连、青岛、烟台、威海、日照、东莞,工资水平也就较低,月薪1000多人民币的也会有人做,中小规模韩企在华设厂,也就是图的人力成本低。
小语种中,韩语专业的含金量偏低,是最不注重学历而看重实际韩语水平的一个专业,很多企业只要去大专甚至高中以上学历就成。
这是因为一来韩语相对容易掌握,二来本身很多朝鲜族的人天生就是中韩双语人才,再一个,现在在华的韩国留学生和职员众多,汉语好的也不少,而且有聚居的态势,对韩语翻译的依赖性很小。
近年来,越来越多的汉族或其他民族的学生学习韩国语,这对于本民族语言为韩国语的我们有着很多不利的影响。
就业方向职业的能力素质要求
精通多种语言,至少三门语言。
要学会口译,书面翻译,同声传译等多种翻译技巧。
要会基本的计算机知识,即使用word,excel等编辑文档。
懂得社交礼仪,文秘,公关等。
要掌握一定的经济原理,了解中韩两国之间的经济,文化,生活方面的差异,要有灵活的头脑,应变能力要强。
三、职业选择分析
结合我的兴趣的我所选择的专业的就业方向,对于我未来的职业选择,我有了以下几个职业目标。
1、教师
教师是我职业选择的首选目标。
因为就目前的就业形势来说,教师是一个比较平稳的工作,薪金固定,有固定的假期。
这一专业要求有一定的专业知识,要有爱岗敬业的精神。
而且对于现在的大学生来说,出去闯荡出自己的一片天地是每个大学生的理想。
每个人都想挑战自我,很少有人喜欢过那种平淡的生活。
而我恰恰相反,我喜欢教师这一职业,它让我无形中产生一种敬仰的信念。
作为人民教师,为祖国培养出下一代的优秀人才,这让人产生一种自豪感,同时可以促进本民族教育事业的发展,这也是我心中所愿。
优势(s):
本身为少数民族学生,毕业后可以从事本民族语言的教学。
就业纪律大大增加。
劣势(w):
和学习本民族语言文学的师范类学生相比,就教学方面的专业性知识欠缺。
机遇(o):
国家注重少数民族教育事业的发展,这对我们这些少数民族学生来说一个非常好的机遇。
风险(t):
教师这一职业的风险并不是很大,它是时下一个比较吃香的职业。
它和公务员一样是一份比较保险的职业。
2、翻译
因为所选择的专业本身为中韩经贸翻译专业。
受金融危机的影响,韩国的经济受到了很大的冲击,韩币贬值。
这对于在韩国打工的中国朝鲜族来说是一个不小的打击。
同样,对于我们这些选择这一专业的学生来说也是一种冲击。
但对于这种情况,我们应当采取唯物辩证法的态度来分析这一现象。
这一现象对于我们来说一个不小的冲击,但同时也是一种机遇。
我们应当认清当前的形式,结合自身特点,找出新的就业之路。
优势(s):
对本民族的语言、习俗和文化,有深入了解,同他民族学习韩国语的学生相比,在这些方面我有很大的优势。
对韩国的经济文化有系统性的学习,了解韩国人的饮食习惯和生活理念等等。
可以从事中韩、韩中、韩英等多国语的翻译。
劣势(w):
因为越来越多的他民族学生学习韩国语,对朝鲜族的就业产生了极大的影响。
越来越多的在华韩企喜欢聘用他们。
韩国经济的不景气,深深影响着这一领域的就业压力。
机遇(o):
中韩之间经济政治关系的日益密切,关于翻译方面的需求越来越大。
作为他民族学习韩国语的学生对于韩国的一些风俗习惯不了解,而作为同一民族的我们可以很好的避免一些在这一方面的尴尬现象。
风险(t):
就业形势的严峻,使这一方面对人才的要求变得越来越苛刻。
3、记者
记者,这一职业是吃年轻饭的职业。
这一职业选择对我来说是一项挑战。
因加入系记者团为以后的就业积累的一定的经验。
从事这一职业可以解除很多人,从社会底层一直到高层,可以更加清楚了解世间百态。
积累了一定社会阅历之后,对自身以后的深入发展会有很大帮助。
因为我本身对文字感兴趣,从事这一职业,我可以尽情发挥自身的创作。
及时报道,深度挖掘,让人觉得很刺激。
优势(s):
在大学期间,参加记者团的经历,可以作为一种实践经验,在踏入社会之前已经有过这一方面的实习经验。
对未来的就业有非常大的帮助。
劣势(w):
没有关于新闻编辑方面的专业知识,既专业技能不过硬。
机遇(o):
民族新闻的事业的发展对这一方面的人才要求越来越迫切。
东北三省各地的民族新闻报纸需要这一方面的人才。
风险(t):
一般报社都要求有工作经验的大学生,没有经验的大学生的就业压力很大。
四、未来三学年的行动计划
大一的我,对未来的出路,感觉很渺茫。
但现在,对于未来,我有了自己的职业理想。
这是大一这个学期,通过大学生职业生涯规划课的学习,我获得最有意义的事情。
为了实现我自己的职业理想,接下来的三年我会做的更好。
在大二的时候,除了将本专业专业课学好之外。
努力加强自己英语的实际应用能力。
多和一些外国留学生交流,提高自己的口语对话能力。
英语全国等级考试过四级。
寒假的时候恶补计算机知识,在四月份的全国计算机等级考试中,争取获得全国二级等级证书。
多参加一些院系或学校组织的假期实践活动,增加自己的社会实践经验。
暑假的时候,找一份与本专业相关兼职工作,锻炼自己的工作能力,和对职场的适应能力。
在公选课上,选择一些对自己未来择业有帮助的课。
在大三的时候,争取通过英语六级考试。
不放松学习,争取考取硕士研究生,当然如果可以保送研究生,那是我最希望的。
我会为了这个目标去努力的。
在大四的时候,除了继续我的学业之外,我也会去找一份相对来说较稳定的工作,积累社会经验。
五、结语
这份职业生涯规划书,为我的未来指明了一个方向,也让我真真切切的体会到了职业规划的重要性。
有了这份规划书,对于我的未来将会有很大的帮助。
希望在剩下的大学四年的学习生活中,我可以取得我预期的结果。
为自己加油!
大学生职业规划篇5
大学学习的合理安排有利于未来职业生涯的发展;反过来说,职业生涯的正当规划又能引领大学生健康成长。
职业规划在于确定人生奋斗目标,并为实现这一目标而预先进行生涯系统安排,在大学里我们有许多事情要去完成,而时间又是如此短暂,所以,我们必须要认识到大学生进行职业规划的意义。
一、有助于大学生尽早明确人生方向
职业规划可以使个人对自我进行全面的分析,通过认识自己、了解环境,搞清楚我想做什么?
我会做什么?
环境能够支持我做什么?
我的优势是什么?
我的不足是什么等问题,进而使理想具有可操作性。
大学生职业规划确立的过程是一个有弹性的动态规划过程,是一个认识自身优势与不足、机会与挑战的过程,是一个自我定位、规划人生的过程,通过规划,对自我进行深层次的剖析,了解自己能力的大小,明确自己的专业优势和劣势,根据过去的经验、经历,选择未来可能的工作方向。
二、职业规划可以激励大学生勤奋学习
职业规划可以使大学生看清使命、产生动力。
大学生刚从中学步入大学校园,面对学习和生活方式的改变、环境的变化、人际关系的复杂性、对专业的不甚了解等因素,都会产生一种无所适从的感觉。
但职业规划可以帮助其了解自我、树立目标,对学业的顺利完成做到心中有数,增强大学生学习成才的热情。
而且,随着时间推移,职业规划的效果越来越明显,他们会更加主动地学习知识,掌握各种技能,提高综合系质,为人生发展储备各方面的能量。
三、职业规划可以促进大学生自我完善
职业规划能够引导大学生认识自身的个性特征和职业状况,从而弄清个人目标与现状之间的距离,引导他们学会如何应用科学有效的方法,不断增强自己的专业竞争力,扬长避短,自我完善。
而且,职业规划可以使大学生明白,现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而增强自我约束力和自我管理能力。
四、为未来职业奠定基础,更好地迎接社会挑战
当前,就业形势十分严峻,社会职业竞争越来越激烈,大学生所面临的挑战越来越大。
物竞天择,适者生存,大学生要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地,就必须设计好自己的职业规划。
因此,大学生入学后,就应做好职业规划,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,学习如何做人,如何做事,学会学习、学会与人交往,通过提升自己的整体素质,为毕业选择一份职业做准备。
只有如此抢占先机,在变化的职业世界中,才具有更强的竞争能力,才能为自己的人生发展贮备更多的资本,创造职业成功的机遇。
大学生职业规划篇6
大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:
一、认识自我,了解社会。
在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。
二、确立目标,规划未来。
在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定
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