六年级学而思杯语文英语考试大纲及样卷.docx
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六年级学而思杯语文英语考试大纲及样卷
2010年六年级“学而思杯”语文考试大纲
一、试卷分配介绍
“学而思杯”语文考试主要考察学生对知识的积累、理解以及应用能力,试卷答题时间限于三十分钟之内,总分60分。
难题比例占10%,提高题占30%,基础题占60%。
二、题型展示
试卷共分两部分,第一部分为基础与应用,包括选择题、古诗词默写、句型变换、修改错字病句以及文言文和现代为阅读。
第二部分为积累与常识,考察学生对文学常识的积累与灵活应用。
1.选择题
要涉及学生字音、词语搭配、修辞及句子的逻辑排序题型。
2.古诗默写
古诗默写主要是给出学生诗中的某一句,填出上句或下句。
3.按要求回答问题
①变换句型(例如“被”字句“把”字句的变换)或仿句(考察修辞)。
②改错字或病句。
4.文言文阅读
①大概翻译给出的句子。
②根据给出的人物或某种含义谈自己的理解。
5.现代文阅读
考察文章中出现的关键字词、句或对文章中人物的评价。
6.文学常识填空
考察队古今中外文学常识的掌握。
7.有主题的成语或其它形式的填空。
8.文学常识连线
9.回答问题
围绕一步耳熟能详的作品进行对话形式的问答,并谈谈自己对作品以及相关内容的理解。
10.主题问答
①根据主题写出相关成语
②文学和民俗的交叉考察,
③对春联,写广告语等形式考察学生创新能力。
三.复习指导
学生在平时的学习中,应该大量积累字词的读音以及正确的书写。
适当的扩展课外阅读量,并要注意文章的修辞手法、行文逻辑以及中心思想的理解。
每天可定量进行古诗文背诵,对于文言文的常用字要了解其意思,并能够简单翻译句子。
除了课本上所学到的文学内容,学生应该对文学常识、民俗常识有所了解,而且能够将二者联系起来,例如不同的诗句所讲述的可以试同一个节日的习俗。
学生要培养自己的创新能力,平时试着去给某个产品编广告词,或试着写首小诗抒发自己的情感,把自己所掌握的文学基础进行灵活运用。
2010年六年级“学而思杯”英语考试大纲
一、语音题(每题2分共10分)
音标犹如我们的汉语拼音,是我们认字、识字的工具。
熟练掌握音标有助于我们对单词和单词拼读的掌握,这对小升初考试乃至以后的学习都十分重要。
英语中的国际音标有48个,分为元音和辅音。
二、单项选择(每题1分共15分)
1)词法篇
1.名词:
可数名词复数;名次所有格
2.代词:
人称代词;疑问代词;代词辨析
3.冠词:
不定冠词;定冠词;零冠词
4.形容词:
句中位置;感官动词;比较级,最高级
5.副词:
句中位置;比较级,最高级
6.介词:
时间介词;地点介词;方式介词
7.数词:
基数词,序数词,分数,百分数表达法
8.情态动词:
should,could等考法
9.各种时态的被动语态:
被动语态在具体时态下的考法
10.延续性动词:
come,arrive,go的用法
11.therebe句型:
therebe句型
12.主谓一致:
谓语单复数问题
13.感叹句:
How与What的区别
14.祈使句:
祈使句
15.非谓语动词:
词组等
2)句型篇
疑问句,连词,并列句:
句型的掌握
3)从句篇
宾语从句,定语从句:
从句的应用
4)时态篇
一般现在时
一般将来时
一般过去时
现在进行时
过去进行时
现在完成时
过去完成时
三、根据题意,在空格处填入单词正确形式(每题1.5分共15分)
考到语法以及英语词组搭配问题,并间接考到语法
注意:
1.单词的积累,词组的搭配
2.语法的应用
四、完形填空(阅读短文,在四个选项中选出正确的一项)(每题1分,共10分)
1.单词的积累
2.词组的积累,特别是辨析。
i.以look为例,look分别加上at,into,after等的差别
3.语法的应用
五、阅读理解(每题2分,共10分)
英语阅读,注意词汇的积累,关注文章中心思想,作者的意图
绝密★启用前
2010年六年级“学而思杯”英语一试试题(样卷)
考试时间:
2009年11月8日9:
00~10:
00满分:
60分
1.请在试卷和答题卡上认真考生信息;
2.除画图可以用铅笔外,答题必须用黑色或蓝色的钢笔,签字笔和圆珠笔。
考生
须知
评卷人
得分
一、语音题(每题2分共10分)
()1.A.excuseB.cuteC.useD.plus
()2.A.thinB.bigC.littleD.light
()3.A.eatB.headC.breadD.sweater
()4.A.throwB.townC.HalloweenD.follow
()5.A.goodB.lookC.roomD.classroom
评卷人
得分
二、单项选择(每题1分共15分)
评卷人
得分
()1.---MayIputmybikehere?
---No,you.
A.needn’tB.don’tC.mustn’tD.aren’table
()2.Noonebutmyparentsthesecret.
A.knowB.knowsC.isknowingD.areknowing
()3.---Where’syourhometown?
---It’saboutthirtymilestheeastofNewYork.
A.inB.onC.toD.by
()4.I’msorryImymusicbook.CanIshareitwithyou?
A.forgetbringingB.forgotbringingC.forgettobringD.forgottobring
()5.Look!
Thosethreearetalkingwiththethree.
A.Englishmen,GermenB.Englishmans,Germans
C.Englishmen,GermansD.Englishmans,Germen
()6.--Howdoyoulikethedinner?
--.
A.Fine,thankyouB.It’sgreatC.Yes,pleaseD.Thanksalot
()7.Thesongisvery_______.Weallliketolistentoit.
A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular
()8.--How'stheweatherthere?
--Oh,it's.We'llhaveawhiteChristmas.
A.windyB.cloudyC.snowyD.rainy
()9.--Doesheenjoytomusic?
--Sure.He'samusicfan.
A.hearingB.listeningC.turningD.going
()10.Ihave______timetoday,butIshallcomebackin______days.
A.alittle,afew B.little,afew C.few,little D.afew,alittle
()11.Iwonderhowlong.
A.hashebeenbackB.hashecomeback
C.hehasbeenbackD.hehascomeback
()12.thedesertcanbecalledasea,thecamelsaretheshipsinthesea.
A.When,asB.If,thenC.Because,soD.If,so
()13.Therearesomanycarsandbikesonthe______street.
A.heavyB.crowdedC.busyD.low
()14.When,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.
A.completingB.completed
C.beingcompletedD.tobecompleted
()15.Wecan’tsee______sunat______night.
A.a,/B.a,theC.the,/D.the,the
评卷人
得分
评卷人
得分
评卷人
得分
三、根据题意,在空格处填入单词正确形式(每题1.5分共15分)
评卷人
得分
watch,she,fish,swim,or,be,we,speak,read,work
1.JimTVeveryeveningwithhisparents.
2.MissLiisagoodteacher,wealllove.
3.Jimisveryinterestedin.
4.―Isyourfathergoodat?
―Ithinkheis.Hecanalsoswiminwinter.
5.Idon'thaveanybrotherssisters.
6.―Whatcoloryourshoes?
―Blackandwhite.
7.Sheisnewhere,butsheknowsnames.
8.TheEnglishmancanalittleChinese.Hecanunderstandus.
9.ThetwolittlesistersoftenEnglishinthemorning.
10.Weallsaysheisagood.Sheworksveryhard.
评卷人
得分
四、完形填空(阅读短文,在四个选项中选出正确的一项)(每题1分,共10分)
BlueBearlivesinalittlehousenearahill.
Onespring,1itwastimetoplanthistomatoplants,BlueBearwenttoworkinhisnew2.Verycarefully,BlueBearplantedeachlittle3plantinhisgarden.
Allthesummer,hetookcareofthegardenand4theplants.Sometimeshewouldsitbythegarden,drinkinghisfruitjuice.
Neartheendofthesummer,thetomatoeswerefatandred.BlueBear5quitealotandtookthemintohislittlehouse.Hethought,“Mmmm,Ihavetomatoes.NowIthinkit’stimeto6bread!
”
Withhispanhebegantomakebread.It7himonlyafewminutestofinishit.Thewholehousewasfilledwithawonderfulsmell.Thenhecutthetomatoesandmadeabigsandwich.
Hewassohappythatheranoutofthehouse,singingandjumping.Andwhenhereallyfeltalittle
9,hethoughtofhissandwichandwent10intothehouse.Justwhenhewastakingupthesandwich,hesawMr.Whitecome.
“11Istaywithyoutonight?
I’mjusttootiredtowalkon.”
“Yes,please!
”answeredBlueBear,andtheyeachenjoyedhalfofthesandwich.BlueBearwashappythathewasabletohelpsomeonewhoneededhelp.
1.A.whenB.whichC.butD.and
2.A.houseB.schoolC.cityD.garden
3.A.treeB.tomatoC.potatoD.flower
4.A.pulledB.pushedC.wateredD.made
5.A.pickedB.cookedC.foundD.planted
6.A.eatB.drinkC.makeD.buy
7.A.tookB.hadC.paidD.stayed
8.A.happyB.worriedC.angryD.hungry
9.A.byB.backC.pastD.out
10.A.MustB.MayC.DoD.Did
评卷人
得分
五、阅读理解(每题2分,共10分)
(A)
Mrs.Greenwaseighty,butshehadasmallcar,andshealwaysdrovetotheshopsonSaturdayandboughtherfood.Shedidn’tdrivefastbecauseshewasold,butshedrovewellandneverhitanything.
Sometimeshergrandchildrensaidtoher,“Pleasedon’tdriveyourcar,Grandmother.Wecantakeyoutotheshops.”
Butshealwayssaid,“No,Ilikedriving.I’vebeendrivingitforfiftyyears,andI’mnotgoingtostopdriving.”
LastSaturdayshestoppedhercaratsometrafficlightsbecausetheywereredandthenitdidnotstartagain.Thelightsweregreen,thenyellow,thenred,thengreenagain,buthercardidn’tstart.
“WhatamIgoingtodonow?
”shesaid.
Atthistimeapolicemancameandsaidtoherkindly,“Goodmorning.Don’tyoulikeanyofourcolourstoday?
”
1.Mrs.Greendrovehersmallcartotheshopstogetsomethingaweek.
A.toeatonceB.toweartwiceC.toreadonceD.tousesixtimes
2.Shedrovewellsheneverhitanything.
A.much,soB.very,andC.not,butD.more,then
3.Shewasold,soshedidn’tdrive.
A.wellB.slowC.fastD.badly
4.Itwasyearssinceshedrovehersmallcar.
A.80B.30C.50D.10
5.Whichofthefollowingisright?
A.Mrs.Greenstoppedhercarattheredlight
B.Hergrandchildrenwantedtobuysomefoodforher
C.Mrs.Greenstoppedhercaronthestreetbecausesheenjoyedthelights
D.ThepolicemanwantedtoknowifMrs.Greenlikedanyofthecolours
绝密★启用前
2010年六年级“学而思杯”语文一试试题
考试时间:
2009年10月8日10:
50~11:
20满分:
60分
3.认真填写左侧考生信息;
4.除画图可以用铅笔外,答题必须用黑色或蓝色的钢笔,签字笔和圆珠笔。
考生
须知
题 号
一
二
三
总分
得 分
总分人
评卷人
得分
第一部分基础与应用(36分)
一、选择题(4分)
1、下列选项注音有错误的一项是()
A.无处觅(mì)食 B.著(zhù)我旧时裳
C.渊博的宿(sù)儒 D.喷(pèn)香的米饭
2、选出下列选项中与“远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦”修辞方法相同的一项()
A.生命是一条河流,有奔腾也有平缓。
B.这里的人们非常好客,火一般热情。
C.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。
D.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银、绘成了一幅幅田园巨画。
3、在下列词语中选出填在横线上最恰当的一项()
也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很___,你会___;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很___,你会____;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己很___,你会___。
然而你却不知道,你可以有自己的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿!
A.渺小 自卑 狭隘 不安 平庸 懊恼
B.平庸 懊恼 狭隘 不安 渺小 自卑
C.渺小 自卑 平庸 懊恼 狭隘 不安
D.平庸 懊恼 渺小 自卑 狭隘 不安
4、对下列句子排序正确的一项是()
(1)我便到小水湾去钓鱼。
(2)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。
(3)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
(4)小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
(5)鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。
(6)我们村外有一条小河。
A.624153B.632145C.621453D.632415
评卷人
得分
二、古诗默写(4分)
(1)晴川历历汉阳树,____________________。
(2)海内存知己,_______________________。
(3)________________________,病树前头万木春。
(4)何当共剪西窗烛,__________________________。
评卷人
得分
三、按要求回答问题(4分)
1、仿写句子。
(2分)
时间就像海绵里的水,一挤就出来。
___________________________________________________________________________
2、修改下列病句(可直接在句子上修改)(2分)
衡量一个班级是否具有良好班风的重要依据是有严明的纪律。
评卷人
得分
四、文言文阅读(3分)
北山愚公者,年且九十,面山而居。
(《愚公移山》)
1、用自己的话,写出这句话的意思。
(1分)
2、大山使大家的生活十分不便,愚公便带领家人移山,有人嘲笑愚公,说那么大的山等他死了也移不完,但是愚公却说如果他死了还有他的子子孙孙继续移,你怎样理解愚公的精神?
(2分)
评卷人
得分
五、现代文阅读(21分)
(一)一片绿叶的回忆(7分)
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心田里,每当我翻开纪念册时看到里面夹着一片绿叶,就深深地怀念起我的启蒙老师———老师。
那时,叶老师20多岁,文静寡言,她很喜欢绿叶,在她的书里经常可以看到用绿叶做的书签。
我还记得一次,我看到了一片宽大的绿叶,就把它送给叶老师,“叶老师,您怎么这么喜欢绿叶呢?
”我迫不及待地问。
叶老师笑了笑,反问:
“你喜欢吗?
”“我不喜欢,我爱花!
”叶老师听了我的回答,沉思了……突然,她给我讲了一个感人的故事:
一位小女孩患了重病,自己觉得马上就要离开人间。
她望着窗外的常青藤,不由地自语:
“青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了。
”人们都为她伤心。
这一件事被一个年迈多病的画家知道了,在一个雷电交加的夜晚,抱病挥笔画下了一片碧绿晶莹的绿叶,把它牢牢地挂在树上,小姑娘每天望着它,坚强地活下来了。
听叶老师娓娓的讲述,我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。
小学毕业时,叶老师送我一张精致的卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶上抄着一段名言:
花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。
此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏着叶老师的一片心。
1.联系上下文,解释下列词语的意思。
(2分
- 配套讲稿:
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