四川省绵阳市中考物理试题和答案解析word版.docx
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四川省绵阳市中考物理试题和答案解析word版
2018年四川省绵阳市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分.共36分)
1.指南针是我国四大发明之一.《论衡》记载:
司南之杓.投之于地.其柢指南。
如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上.静止时它的长柄指向南方。
司南长柄所指方向是( )
A.地理南极.地磁北极B.地理南极.地磁南极
C.地理北极.地磁北极D.地理北极.地磁南极
【分析】
(1)地球本身是一个巨大的磁体.地球周围的磁场叫做地磁场;
(2)指南针是根据地磁场的作用工作的.地磁的南极在地理的北极附近.而地磁的北极在地理的南极附近.再根据磁极间的作用规律.可判断指南针的指向。
【解答】解:
地球本身是一个大磁体.司南是用天然磁石磨制成的勺子.即其实质就是一块磁铁.在地球的磁场中受到磁力的作用.其静止时其勺柄指向南方.即指南的南极用S表示;地理上的南极是地磁的北极.故长柄所指方向是地理北极.地磁南极。
故ABC错误、D正确。
故选:
D。
【点评】本题考查了磁场和地磁场.磁场是一种真实存在的物质.对于磁场的认识.我们是通过它对其他物体的作用来认识的。
2.在门窗关闭的空教室里说话.会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮.原因是( )
A.声音的响度大些B.声音的音调高些
C.声音与回声分开了D.声音与回声混在一起了
【分析】回声是声音被障碍物反射而形成的;
门窗关闭.回声和原声混在一起能加强原声;
桌椅表面粗糙不平吸收声音.减小响度。
【解答】解:
教室的长与宽约8m左右.在空教室讲话时.声音经墙壁反射回仅需0.04s左右.当回声比原声到达耳内的时间差低于0.1s时.原声与回声混在一起使声音加强.这就是空教室内讲话声特别响的原因;开着窗声音会传出室外减小响度.教室内放有桌椅.声音传播过程中会桌椅等物质吸收.使声音能量大大减少.这样一来即使有回声.也因能量变小而使声音变弱。
故ABC错误、D正确。
故选:
D。
【点评】本题考查的是回声.回声是声音的反射形成的.在学习声音的知识.应该让学生们从基础知识和实际生活入手。
3.如图所示.将两个铅柱的底面削平、削干净.紧紧压在一起.在下面吊一个重物都不能把它们拉开。
这个实验事实说明( )
A.物质是由分子构成的B.分子在不停地做热运动
C.分子之间存在引力D.分子之间存在斥力
【分析】物质是由分子组成的.分子在不停地做无规则运动.分子间存在着相互作用的引力和斥力。
【解答】解:
将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起.两铅块就会结合起来.甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开.说明了分子之间存在吸引力.故C正确。
故选:
C。
【点评】本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握.利用分子的知识解释一些现象是中考的热点.应加强学习。
4.冻肉刚出冷库时比进冷库时重.这是由于( )
A.空气中的水蒸气凝华成霜所致
B.空气中的水蒸气液化成水所致
C.冻肉中的冰熔化成水所致
D.冻肉中的水凝固成冰所致
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华.物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化.由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化.由液态变为固态叫凝固。
【解答】解:
冻肉刚出冷库时比进冷库时重.这是由于空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶.附着在冻肉的表面。
故BCD错误;A正确;
故选:
A。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化.关键要看清物态变化前后.物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
5.甲、乙、丙三个轻质小球.已知甲带正电.甲与乙相互排斥.甲与丙相互吸引.则( )
A.乙带正电.丙一定带正电B.乙带正电.丙可能不带电
C.乙带负电.丙一定带负电D.乙带负电.丙可能带负电
【分析】利用电荷间的作用规律分析即可.但应注意的是:
若两小球相斥.则表明其一定都带电.且带的是同种电荷;若两小球相吸.则有两种可能.即可能都带电.且是异种电荷.也可能一个带电.另一个不带电。
【解答】解:
由于甲带正电.甲与乙相互排斥.说明甲乙都带正电;甲与丙相互吸引.因为吸引的情况有两种可能.即两球可能都带电且是异种电荷.也可能一个带电.另一个不带电;故丙可能带负电.也可能不带电。
综上所述.只有B说法正确。
故选:
B。
【点评】本题考查电荷间的作用规律.注意题干中没有声明轻质小球是带电体.且很容易漏掉了带电体具有吸引轻小物体的性质的这种情况。
6.如图所示.导体AB在外力作用下向左运动时电流表指针偏转.向右运动时电流表指针向另一方向偏转。
这个实验事实说明( )
A.通电导线在磁场中受力大小与电流大小有关
B.通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关
C.感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感线运动的快慢有关
D.感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关
【分析】
(1)产生感应电流的条件:
闭合的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.导体中有感应电流产生。
(2)感应电流的方向跟导体运动的方向有关。
【解答】解:
图中装置没有电源.导体在磁场中做切割磁感线运动而产生感应电流.是电磁感应现象.不能说明通电导线在磁场中受力的大小和方向.故AB错误;
由题知.当导体运动的方向改变时.电流表指针的偏转方向也改变.即感应电流的方向改变了.由此可以得出:
感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感线运动的方向有关;故D正确.C错误。
故选:
D。
【点评】此题考查电磁感应现象.需要学生对于电磁感应现象有一个清晰的认识.是一道好题。
7.如图所示.甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。
此时.丁站在地面上用手去拉丙。
则( )
A.甲、乙都会触电B.甲、丙都会触电
C.乙、丁都会触电D.丙、丁都会触电
【分析】触电的实质是当有一定大小的电流通过人体.就会引起人体触电;
家庭电路的触电事故有两种:
单相触电和双相触电。
单相触电是站在地上和火线接触或间接接触火线;双相触电是人体一端接触火线.一端接触零线。
【解答】解:
甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线.无法形成电流的通路.故不会发生触电;
乙站在地上一只手接触到零线.因此零线与大地之间没有电压.因此没有电流通过人体.不会发生触电;
丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线.此时.丁站在地面上用手去拉丙.这样电流可以从火线经丙、丁导向大地.会造成丙、丁两人同时触电。
综上所述.甲、乙都不会触电.丙、丁都会触电。
故选:
D。
【点评】此题考查的是触电的两种类型和家庭电路的连接.掌握触电的实质是:
人体直接或间接跟火线接触造成的。
8.在鞋店试穿新鞋时.小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”.看不到镜中自己脚上的新鞋。
小明做一下动作.能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是( )
A.站在原地下蹲
B.保持直立靠近“试鞋镜”
C.站在原地竖直向上提起一只脚
D.保持直立远离“试鞋镜”
【分析】根据平面镜成像的特点作图即可解答此题。
【解答】解:
根据图示.要想看到镜中的新鞋.就要使眼睛看到新鞋成的像;也就是说鞋子反射的光线经过平面镜反射后必须能进入人的眼中。
A、由图可以看出:
站在原地下蹲.可以看到镜中的鞋;故A正确;
B、保持直立靠近“试鞋镜”.如果原来看不到.靠近后依然无法看到。
故B错误;
C、站在原地竖直向上提起一只脚.入射角减小.入射光线与反射光线的夹角减小(反射光线偏低).反射光线始终在眼睛的下方.故不能看到新鞋的像。
故C错误;
D、若人离镜子远一些.像也会离镜子远一些.同时入射角减小.入射光线与反射光线的夹角减小(反射光线偏低).反射光线始终在眼睛的下方.故不能看到新鞋的像。
故D错误。
故选:
A。
【点评】本题考查了平面镜成像的特点.与实际生活联系密切.考查学生利用所学知识解决实际问题的能力。
9.2018年4月2日.天宫一号圆满完成预定任务后返回地球。
8.5t重的天宫一号.在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。
其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。
最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。
在这个过程中.天宫一号的部分机械能( )
A.通过热传递转化为大气的内能
B.通过重力做功转化为大气的内能
C.通过摩擦做功转化为大气的内能
D.通过重力做功转化为残骸的内能
【分析】改变内能的方法有两个:
做功和热传递.据此分析。
【解答】解:
天宫一号在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层时.高度减小.重力势能减小.克服与大气的摩擦做功.机械能转化为内能。
故D正确。
故选:
D。
【点评】本题考查了改变内能的方法.属于基础知识。
10.辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来.这个过程中( )
A.拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变
B.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变
C.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同
D.战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同
【分析】力的作用是相互的;力可以改变物体的形状.可以改变物体的运动状态。
【解答】解:
A、力可以改变物体的形状.拦阻索对战机的作用力使战机发生形变.故A错误;
B、可以改变物体的运动状态.拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变.故B正确;
C、战机对拦阻索作用力受力物体为拦阻索.拦阻索对战机作用力的受力物体为战机.故受力物体不相同.故C错误;
D、作用效果不同.战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变.拦阻索对战机作用力使战机运动状态发生变化.故作用效果不相同。
故D错误。
故选:
B。
【点评】本题考查力作用的相互性;力的作用效果.是基础题。
11.蹦床运动时奥运会比赛项目。
运动员比赛开始前直立在蹦床中央.比赛开始时快速下蹲并立即恢复直立被蹦床弹起.离开蹦床时是成直立状态并一直保持.到达最高点后下落到接触蹦床时又快速下蹲并立即恢复直立。
再次被蹦床弹起.达到更高点。
忽略空气阻力.下列说法正确的是( )
A.在此整个过程中.运动员机械能守恒
B.在此整个过程中.运动员机械能一直在增加
C.从离开蹦床到下落接触蹦床的过程中.运动员机械能守恒
D.从下落接触蹦床到离开蹦床的过程中.运动员机械能守恒
【分析】
(1)动能大小的影响因素:
质量、速度。
质量越大.速度越大.动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素:
质量、被举得高度。
质量越大.高度越高.重力势能越大。
(3)弹性势能大小的影响因素:
发生弹性形变的大小.发生弹性形变的难易程度。
弹性形变越大.发生弹性形变越难.弹性势能越大。
(4)机械能=动能+势能。
【解答】解:
ABD、在此整个过程中.运动员的机械能会转化为蹦床的弹性势能.故机械能不守恒.故ABD错误;
C、从离开蹦床到下落接触蹦床的过程中.忽略空气阻力.运动员的机械能守恒.是重力势能和动能的相互转化.故C正确;
故选:
C。
【点评】本题主要考查了动能和势能及弹性势能大小的判断.只要知道影响动能、势能和弹性势能大小的因素即可解答。
12.如图所示.两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上.质量分布不均匀的木条AB重24N.A、B是木条两端.O、C是木条上的两个点.AO=B0.AC=OC.A端放在托盘秤甲上.B端放在托盘秤乙上.托盘秤甲的示数是6N.现移动托盘秤甲.让C点放在托盘秤甲上。
此时托盘秤乙的示数是( )
A.8NB.12NC.16ND.18N
【分析】A端放在托盘秤甲上.以B点支点.根据杠杆平衡条件先表示出木条重心D到B的距离.当C点放在托盘秤甲上C为支点.再根据杠杆平衡条件计算托盘秤乙的示数。
【解答】解:
设木条重心在D点.当A端放在托盘秤甲上.B端放在托盘秤乙上时.以B端为支点.
托盘秤甲的示数是6N.根据力的作用是相互的.所以托盘秤对木条A端的支持力为6N.如图所示:
由杠杆平衡条件有:
FA×AB=G×BD.即:
6N×AB=24N×BD.
所以:
AB=4BD.
BD=
AB.
当C点放在托盘秤甲上时.仍以C为支点.此时托盘秤乙对木条B处的支持力为FB.
因为AO=BO.AC=OC.所以CO=OD=BD.BC=3BD.CD=2BD
由杠杆平衡条件有:
FB×BC=G×CD.即:
FB×3BD=24N×2BD.
所以:
FB=16N.则托盘秤乙的示数为16N。
故选:
C。
【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用.关键正确找到力臂.根据杠杆的平衡条件计算出木条重心的位置。
二.填空题(每空2分.共20分)
13.(4分)我国首艘国产航母的长度315m.宽度75m.吃水约10.5m.2018年5月13日离港海试。
航母静止在海面上时所受海水的浮力 等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)重力.其水下部分距海面深9m处承受海水产生的压强为 9.27×104 Pa.(ρ海水=1.03×103kg/m3.g取10N/kg)
【分析】根据物体浮沉条件分析当航母漂浮在水面上时.其受到的浮力与重力的关系;
由液体压强公式计算距海面深9m处承受海水产生的压强。
【解答】解:
根据物体浮沉条件可知.航母静止在海面上时(漂浮).其受到的浮力等于它受到的重力;
距海面深9m处承受海水产生的压强:
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×9m=9.27×104Pa。
故答案为:
等于;9.27×104。
【点评】本题考查液体压强公式、物体的浮沉条件的应用.均为基础知识.要掌握好。
14.(6分)将点燃的蜡烛和光屏放置在光具座上.再将焦距为30cm的凸透镜甲放置在蜡烛和屏之间适当位置.在屏上得到清晰的缩小实像;在透镜甲位置上换上焦距为20cm的凸透镜乙.不改变蜡烛位置.将光屏 靠近 (选填“靠近”或“远离”)透镜适当距离.就可以再光屏上得到清晰的 缩小 (选填“放大”“缩小”或“等大”)实像。
【分析】首先根据题意“先用焦距为30cm的透镜甲进行实验.在屛上得到清晰缩小的实像”可确定物距与焦距的关系.然后再根据凸透镜成实像时.物远像小像变小来确定调节光屏的方法。
【解答】解:
光屏上得到一个倒立缩小的实像时.v>2f.即v>60cm.保持透镜的位置不变.在焦距为30cm的透镜甲的位置上换上焦距为20cm的凸透镜乙.凸透镜的折光能力增强.不改变蜡烛位置.v>60cm.相当于物远了.则屏上的像变近、像变小大些.故应减小像距.即应将光屏靠近透镜;
故答案为:
靠近;缩小。
【点评】本题考查了凸透镜成像的规律.要注意理解应用.此题比较有拓展性。
15.(6分)世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道实验线2018年年底将在四川建成.试验线安装在一条直径4.2m、长140m的特制管道里.测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大400km/h。
若测试时.在2.8s时间140m距离内将列车模型加速至360km/h.加速过程的平均速度是 50 m/s;若列车模型以360km/h匀速通过该实验管道.通过时间是 1.4 s。
【分析】
(1)根据v=
算出加速过程的平均速度;
(2)根据t=
算出匀速通过该实验管道的时间。
【解答】解:
(1)加速过程的时间t=2.8s.路程s=140m;
加速过程的平均速度:
v=
=
=50m/s;
(2)当列车模型以v′=360km/h=100m/s匀速通过该实验管道时.
通过的时间:
t′=
=
=1.4s。
故答案为:
50;1.4。
【点评】本题考查了速度公式的应用.是一道基础计算题。
16.(4分)人类已进入智能化时代。
小明家安装了空调智能控制系统.空调自动开启条件是:
家中有人且室温等于或高于26℃.S1和S2是控制空调开启的两个智能开关.当家中有人时S1自动闭合.家中没有人时S1自动断开;当室温等于或高于26℃时S2自动闭合.室温低于26℃时S2自动断开.则控制空调开启的电路示意图是图甲和图乙中的 乙 。
已知小明家某天室内温度变化情况如图丙所示.当天8h﹣12h和14h﹣18h家中没有人.空调的额定电压是220V.额定功率是1kW.则这台空调当天消耗的电能是 5 kW•h。
【分析】
(1)由题知.家中有人且室温等于或高于26℃.空调会自动开启.由此分析解答;
(2)由题意和图丙先算出空调当天工作时间.再由W=Pt计算空调消耗的电能。
【解答】解:
(1)由题意知.当家中有人S1闭合.且室温等于或高于26℃时S2闭合.空调才会开启.即开个开关都闭合时空调开启.只要有一个开关断开空调都不会自动开启.则两开关应串联在电路中.故图乙符合要求;
(2)由题知.当天8h﹣12h和14h﹣18h家中没有人.结合当天室内温度变化情况.可得当天空调工作时间:
t=(14h﹣12h)+(21h﹣18h)=5h.
由P=
可得.这台空调当天消耗的电能:
W=Pt=1kW×5h=5kW•h。
故答案为:
乙;5。
【点评】本题考查根据要求设计电路和电能的计算.理解题意并正确算出空调当天工作时间是计算其消耗电能的关键。
17.(4分)2018年5月8日.全球首条智能轨道快运系统在湖南株洲试开通。
该智能轨道快运列车使用新能源的快充钛酸锂电池.电池容量为170kW•h.满载时电耗为4kW•h/km.最高运行速度为70km/h。
该电池充满电储存的能量与质量是 13.3 kg的汽油完全燃烧放出的热量相同;若列车满载匀速行驶电动机驱动列车的效率为75%.则列车匀速行驶过程中受到的平均阻力大小是 1.08×104 N.(汽油的热值是4.6×107J/kg)
【分析】
(1)根据W=Q=mq求出燃料的质量;
(2)已知电动机的效率和总功.可计算出所做的有用功;知道满载时电耗和电池总容量.可计算出列车行驶的路程;列车做匀速行驶.平均阻力f与牵引力相等.根据公式W=Fs可求平均阻力大小。
【解答】解:
(1)电池储存的电能即汽油完全燃烧放出的热量为:
Q=W=170kW•h=170×3.6×106J=6.12×108J.
故汽油的质量为:
m=
=
≈13.3kg;
(2)列车满载匀速行驶电动机所做的有用功:
W有用=75%W=75%×6.12×108J=4.59×108J.
可行驶的路程:
s=
=42.5km.
由f=F牵引力.W=Fs可知.
列车匀速行驶过程中受到的平均阻力大小为:
f=F牵引力=
=
=1.08×104N。
故答案为:
13.3;1.08×104。
【点评】本题综合考查了热值、电动机效率和功等知识在生活中的应用与计算.综合性较强.要认真分析.避免出错。
三、实验探究题:
(第34小题第
(2)问3分.其余每空2分.共19分)
18.(4分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”试验中.从室温开始加热.记录的数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
30.0
40.0
49.9
59.6
69.2
78.6
87.8
97.0
97.0
97.0
(1)根据表中数据.可知在本地水的沸点是 97 ℃。
(2)从表中数据可以看出.水温较低时加热1min时间水升高的温度与水温较高时加热1min时间水升高的温度不同。
其主要原因是:
随着水的温度升高. C (填序号)
A.水的质量变化了
B.水的比热容变化了
C.1min时间水向空气传递的热量不同
D.1min时间酒精灯传递给水的热量不同
【分析】
(1)根据表格及水沸腾时的特点判断出水的沸点;
(2)根据汽化现象和Q=cm△t分析解答。
【解答】解:
(1)由表格知.水在沸腾过程中温度保持97℃不变.所以水沸腾时的温度为97℃.且水沸腾时.吸热但温度不变;
(2)从表中数据可以看出.水温较低时加热1min时间水升高的温度与水温较高时加热1min时间水升高的温度不同.分析一下原因:
在沸腾前不能考虑水的蒸发.故水的质量不变;故A错误;水的比热容是物质的特性.大小不变.故B错误;根据Q=cm△t可知.温度差增大.1min时间水向空气传递的热量不同.故C正确;相同时间酒精灯传递给水的热量不变.故D错误.故选C;
故答案为;97;C。
【点评】该题考查学生对探究水的沸腾实验中出现的现象进行分析、评估的能力.是道不错的好题。
19.(6分)某小组同学测量滑轮组的机械效率。
实验步骤有:
(i)按照如图所示安装滑轮组.测钩码重力G并记钩码和绳端的位置
(ii)用弹簧测力计缓慢拉动绳端.使钩码上升.读出拉力F的值.并测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s;
(iii)记录实验数据填入表格中(表格略);
(iv)多次改变钩码的数量.重复上述实验;
(v)用动滑轮质量不同的两个滑轮组吊相同的钩码.分别测机械效率;
(vi)分析测量结果.讨论影响机械效率的因素
回答以下问题:
(1)除了如图所示器材和弹簧测力计外.还需要的器材是 绳子 。
(2)滑轮组机械效率的计算公式是η=
(用直接测得的物理量符号表示)。
(3)关于影响滑轮组机械效率的因素.该小组同学讨论后得到以下认识.你认为正确的有 ADE (填序号.可能不止一项正确)。
A.在相同情况下.摩擦越大.机械效率越小
B.在相同情况下.摩擦越大.机械效率越大
C.忽略摩擦.定滑轮质量相同.则机械效率相同
D.忽略摩擦.动滑轮质量相同.则机械效率相同
E.忽略摩擦.动滑轮质量相同.所吊重物质量越大.则机械效率越大
F.忽略摩擦.动滑轮质量相同.所吊重物质量越大.则机械效率越小
【分析】
(1)
(2)滑轮组是用绳子把定滑轮和动滑轮组装而成的机械装置.根据滑轮组的机械效率公式η=
=
=
=
分析探究所需要测量的工具以及测量的量、表达式;
(3)滑轮组机械效率与物体重力、动滑轮的重力.以及摩擦力的大小有关.在有用功不变的情况下.所做的额外功越多.滑轮组的机械效率越低。
【解答】解:
(1)由图可知.除了滑轮.弹簧测力计外.还需要组装滑轮的绳子;
(2)由滑轮组的图上可知.n=3
滑轮组做的有用功为W有=Gh.总功为W总=Fs=Fnh=3Fh.
机械效率的表达式为η=
=
=
;
(3)AB、在相同情况下.摩擦越大.所做的额外公功越多.机械效率越小.故A正确.B错误;
CD、忽略摩擦.滑轮组的机械效率.与定滑轮的质量无关.动滑轮质量相同.重力相同.额外功相同.则机械效率相同.故C错误、D正确;
EF、忽略摩擦.动滑轮质量相同.所吊重物质量越大.所做的有用功越多.则机械效率越大。
故E正确、F错误。
故选ADE。
故答案为:
(1)绳子;
(2)
;(3)ADE。
【点评】本题考查了实验探究滑轮组的机械效率.要学会依据公式(原理)确定实验器材、实验所要测量的物理量、实验步骤、实验数据表格的设计等能力。
20.(9分)在“测量小灯泡的电功率”实验中.已知待测小灯泡的额定电压为3.8V.额定电功率估计在0.9W左右。
可供选择的电流表有:
A1(量程0﹣0.3A).A2(量程0﹣3A)。
(1)连接电路时.应选用的电流表是 A1 (选填“A1”或“A2”)。
(2)图甲是某小组连接的实物电路图。
图中有一根导线连接错误.请在这根导线上打“×”.并在图中改正。
(3)改正错误后.闭合开关.移动滑动变阻器画片.当电压表示数为0.3V时.电流表示数如图乙所示.此时小灯泡的电功率是 0.054 W。
(4)不用电流表.另增加两只开关和一个阻值为12Ω的定值电阻R0.该小组设计了如图丙所示的电路图.测量小灯泡的额定功率。
正确连接电路后
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