最新精选人教部编版语文三年级下册第一单元2 燕子巩固辅导五十七.docx
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最新精选人教部编版语文三年级下册第一单元2燕子巩固辅导五十七
最新精选人教部编版语文三年级下册第一单元2燕子巩固辅导五十七
第1题【填空题】
下面的句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
______
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
《燕子》根据课文内容填空。
一身______的羽毛,一对______的翅膀,加上______尾巴,______了______的小燕子。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
给划线的多音字选择正确的读音。
(填序号)
①sì②shì似的______相似______
①quān②juàn圆圈______羊圈______
①sǎn②sàn闲散______散步______
①gān②gǎn木杆______笔杆______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
词语充值卡。
请你写出四个与“波光粼粼”形式相同的词语。
______、______、______、______
春天的景物有什么特点?
在横线上填上合适的词语。
______的柳树______的花儿______的草地
小燕子给你留下了怎样的印象?
在横线上填上合适的词语,不能重复。
______的燕子______的燕子______的燕子
【答案】:
无
【解析】:
第6题【填空题】
写出近义词
俊俏—______活泼—______机灵—______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
按课文《燕子》填空。
才下过几阵______。
微风吹拂着千万条才展开带______的柳丝。
______的草,______的叶,各色鲜艳的花,都像______聚拢来,形成了______的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
A、蒙蒙的细雨
B、黄色的嫩叶
C、青
D、绿
E、赶集似的
F、光彩夺目
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
选择合适的关联词填空。
一边……一边……因为……所以……如果……就……
一会儿……一会儿……
只要……就……不但……而且……
①燕子______身体俊俏轻盈,______飞得轻快灵活。
②妈妈经常是______听音乐,______做家务。
③小燕子______飞倦了,______落在电线上休息。
④春天来了______小燕子飞回来了,______大雁也飞回来了。
⑤______春天来了,百花______盛开。
⑥在篮球赛场上,运动员们______奔跑,______投球。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
给下列字加上合适的部首,组成新字再组词。
占______
__________________
京______
__________________
艮______
__________________
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
阅读课文的第2自然段,想一想作者依次介绍了哪些景物。
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
扩写句子。
①小燕子从南方赶来。
②春风吹拂着柳丝。
【答案】:
【解析】:
第12题【语言表达】
燕子在农村是很常见的鸟,它们生活在我们的身边,与我们十分亲近。
关于燕子的谚语有很多,请你读一读,再写出一条来。
①一方燕子衔一方泥。
②燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家雨就到。
③蚂蚁搬家猪叼柴,燕子扑地大雨来。
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
一________乌黑的羽毛,一________剪刀似的尾巴,一________轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
在横线上填入恰当的量词。
一______乌黑的羽毛,一______剪刀似的尾巴,一______轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。
第二自然段中描写的景物有______、______、______、______、______、______。
其中______这个成语写出了春天的特点。
文中划线的句子把______、______、______当做人来写,显得多么生动、从中我们体会到这是______的春天。
第二自然段中的“斜”字写出了燕子______的特点,不但写出了燕子飞行______,而且写出燕子飞行的______姿态。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读短文《燕子》,回答问题。
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上休息。
在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。
停着的燕子成了音符,谱出一支春天的赞歌。
描写燕子形态的。
描写春天美景的。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
按课文内容填空
“一身______的羽毛。
一对______的翅膀,加上______似的尾巴,这就是______的小燕子。
”这句话是按照从______到______的观察顺序来写的,突出了燕子______的特点。
“电线之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。
停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。
”这句话中将______比作______,将______比作______。
【答案】:
无
【解析】:
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