计算机二级数据库上机练习步骤.docx
- 文档编号:10958185
- 上传时间:2023-05-28
- 格式:DOCX
- 页数:35
- 大小:31.67KB
计算机二级数据库上机练习步骤.docx
《计算机二级数据库上机练习步骤.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机二级数据库上机练习步骤.docx(35页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
计算机二级数据库上机练习步骤
二级数据库上机强化练习步骤
数据库和表上机强化练习
1、空数据库的建立:
在D:
\\Access目录下建立一个ACCESS空数据库文件“教学管理.mdb”。
步骤:
1、现在D盘下建立一个空的文件夹,命名为“ACCESS”文件夹。
2、打开ACCESS文件夹,单击鼠标的右键,找到新建,单击数据库的程序的相关图标。
3、文件夹下就会出现数据库的图标文件,重命名数据库的名称即可。
注:
在命名数据库文件的同时不允许输入文件名的扩展名。
若没有显示扩展名,则从“工具”打开找到“文件夹选项”,单击“文件夹选项”,找到隐藏扩展名的那一项,把前面的小框去掉,并应用即可。
(2)用向导建立ACCESS数据库:
利用数据库模板向导,在D:
\\Access目录下建立一个ACCESS数据库“资产追踪.mdb”。
要求显示样式设置为"标准",报表打印样式为"大胆"。
数据库标题为“资产追踪”。
步骤:
1、打开刚刚建立的“教学管理”数据库,单击“文件—>新建”,在弹出的窗口右面,找到“本机上的模板…”并单击。
2、在弹出的模板窗口上选择“数据库”,找到“资产追踪”,选中,并单击“确定”。
3、选择保存数据库的路径D:
\\ACCESS,并命文件名为“资产追踪”,单击“创建”。
4、“下一步——>下一步”在数据库向导里面选择“标准”,“下一步——>大胆”。
“下一步——>下一步”,单击“完成”即可。
(3)从外部导入数据创建表:
有一个电子表格文件“学生电子表格.xls”,一个文本文件“学生.txt”,一个“教学管理_原始.mdb”access数据库,以及一个空数据库文件“教学管理.mdb”。
操作要求如下:
1、将电子表格“学生电子表格.xls”导入到“教学管理.mdb”中,表命名为“学生_从电子表格”。
2、将文本文件“学生.txt”导入到“教学管理.mdb”中,表命名为“学生_从文本文件”。
3、将“教学管理_原始.mdb”中的“学生”表导入到“教学管理.mdb”,表命名为“学生”。
步骤:
第一题:
1、打开找到所需要操作的数据资料。
2、打开“教学管理”数据库,在数据库对象“表”单击鼠标“右键”,找到“导入”并单击,在弹出的窗口中选择相关路径(一定找到“学生电子表格”的位置),寻找所需要的文件所在的文件夹下时,如果没有显示“学生电子表格”,则单击“文件类型”的右面的下拉按钮——三角形。
3、在文件类型中选择“MicrosoftExcel”,出现“学生电子表格”后,选中“学生电子表格”,再单击右下角的“导入”,单击“下一步”,再单击“下一步”,若“第一行包含列标题”前面的方框打上小勾,则直接单击“下一步”;若“第一行包含列标题”前面的方框没有打上小勾,则打上小勾后直接单击“下一步”。
再单击“下一步”,再单击“下一步”,选择“我自己选择主键”,再单击“下一步”,命名为“学生_从电子表格”,单击“完成”即可。
第二题:
1、打开找到所需要操作的数据资料。
2、打开“教学管理”数据库,在数据库对象“表”单击鼠标“右键”,找到“导入”并单击,在弹出的窗口中选择相关路径(一定找到“学生”的位置),寻找所需要的文件所在的文件夹下时,如果没有显示“学生.txt”,则单击“文件类型”的右面的下拉按钮——三角形。
3、在文件类型中选择“文本文件”,出现“学生.txt”后,选中“学生.txt”,再单击右下角的“导入”,单击“下一步”,再单击“下一步”,若“第一行包含列标题”前面的方框打上小勾,则直接单击“下一步”;若“第一行包含列标题”前面的方框没有打上小勾,则打上小勾后直接单击“下一步”。
再单击“下一步”,再单击“下一步”,选择“我自己选择主键”,再单击“下一步”,命名为“学生_从文本文件”,单击“完成”即可。
第三题:
1、打开找到所需要操作的数据资料。
2、打开“教学管理”数据库,在数据库对象“表”单击鼠标“右键”,找到“导入”并单击,在弹出的窗口中选择相关路径(一定找到“教学管理_原始”的位置),寻找所需要的文件所在的文件夹下时,如果没有显示“教学管理_原始”,则单击“文件类型”的右面的下拉按钮——三角形。
3、在文件类型中选择“MicrosoftofficeAccess”,出现“教学管理_原始”后,选中“教学管理_原始”,再单击右下角的“导入”,单击对象“表”中的“学生”表,然后确定即可。
(4)从ACCESS数据库导出数据:
在D:
\\Access目录下有一个“教学管理.mdb”access数据库,其中有一个“学生”表。
1、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为电子表格文件,命名为“学生_导出.xls”
2、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为文本文件,命名为“学生_导出.txt”
步骤:
第一题:
1、打开“教学管理.mdb”数据库,选中“学生”表,单击鼠标右键,找到“导出”并单击,选择好需要保存文件的路径,选择文件类型中的“MicrosoftExcel3”,确定文件名字“学生_导出”,单击“导出”即可。
第二题:
1、打开“教学管理.mdb”数据库,选中“学生”表,单击鼠标右键,找到“导出”并单击,选择好需要保存文件的路径,选择文件类型中的“文本文件”,确定文件名字“学生_导出”,单击“导出”即可。
(5)使用表向导创建表:
在D:
\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”。
利用表的“表向导”创建如右图的“学生-表向导”表。
步骤:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理”数据库。
2、选择数据库的对象“表”,可以在窗口上双击“使用向导创建表”或者单击“新建”,在打开的窗口中选择“表向导”。
单击“确定”按钮,在弹出的窗口上选择“商务”,在示例表中选择“学生”表。
3、添加九个示例字段到“新表中的字段”,在“新表中的字段”下面单击“重命名字段”进行如要求所示的图的字段名字。
完成命名之后单击“下一步”,命名为“学生-表向导”,选择“不,让我自己设置主键”。
4、单击“下一步”,再单击“下一步”,再单击“下一步”,点击“完成”即可。
5、关闭打开的表,右键单击“学生-表向导”,选择“设计视图”打开表。
6、在打开表中进行如题目要求所示设置“数据类型”,完成后“保存”即可
(6)使用数据视图创建表:
在D:
\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”。
利用表的“数据视图”创建如操作(5)图所示的“学生-数据视图”表。
步骤:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理”数据库。
2、选择数据库的对象“表”,可以在窗口上双击“通过输入数据创建表”或者单击“新建”,在打开的窗口中选择“数据表视图”。
单击“确定”按钮,把鼠标放置于“字段1”上,变成向下箭头以后“单击一下”,使得整个字段变成黑色,然后单击“鼠标右键”一次,选择“重命名列”,输入所要求的字段名称;同理一直操作完成,命名完成以后单击“保存”,输入“学生-数据视图”,单击“确定”即可。
3、再用“设计视图”打开“学生-数据视图”表进行表的“数据类型”进行设计,设计完成后单击“保存”即可。
(7)使用设计器创建表:
在D:
\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”。
步骤:
第一题:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理”数据库。
2、选择数据库的对象“表”,可以在窗口上双击“使用设计器创建表”或者单击“新建”,在打开的窗口中选择“设计视图”。
单击“确定”按钮,在“字段名称”中输入题目要求中的字段名称,在“数据类型”中选择所需要的数据类型。
3、在学生“性别”字段中选择“查阅向导”,选择“自行键入所需的值”,单击“下一步”,在灰色框中的“第一列”下面输入“男”,再在男的下一列输入“女”,单击“下一步”,然后单击“完成”即可。
4、再选中“学生编号”,整行为黑色后,单击右键,选择“主键”。
单击“保存”即可。
第二题:
1、在数据库中打开“学生”表,按要求输入数据即可。
注意:
题目图片上的“包”不是键盘输入的!
!
!
其步骤为:
光标放置于“照片”的下一行方框中,单击右键,选择“插入对象”,选择“有文件创建”,单击“浏览”选择路径,找到所需要的“照片”,单击“确定”即可。
2、光标放置于“个人地址主页”的下一行方框中,单击右键,选择“超链接”,选择“编辑超链接”,在“要显示的文字”中输入“张三的个人主页”,在“地址”栏中输入或者粘贴个人地址,单击“确定”即可完成。
(8)字段属性设置:
在D:
\\Access目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”,其中有一“学生”表,如右图。
根据要求进行相应的设置。
步骤:
第一题:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理”数据库。
2、用“设计视图”打开“学生”表,将光标放到“学生编号”处,再在“字段属性”中选择“字段大小”,手动输入阿拉伯数字“10”。
3、同理,把光标放到“年龄”处,在“字段大小”中选择“整型”,保存即可。
第二题:
1、再第一题保存的基础上,“设计视图”打开“学生”表,将光标放到“入校日期”处,再在“字段属性”中“格式”处,选择“短日期”即可。
第三题:
1、再第二题保存的基础上,“设计视图”打开“学生”表,将光标放到“姓名”处,再在“字段属性”中“标题”中输入“学生姓名”,保存即可。
第四题:
1、再第三题保存的基础上,“设计视图”打开“学生”表,将光标放到“性别”处,再在“字段属性”中“默认值”中输入“男”,保存即可;在“字段属性”中“默认值”中输入“Date()”,保存即可。
注意字符匹配问题。
第五题:
1、再第四题保存的基础上,“设计视图”打开“学生”表,将光标放到“入校日期”处,再点击“输入掩码”区域中的“…”,选择长日期类型,“下一步”,选择“占位符”为“#”,“下一步”,“完成”,保存即可。
第六题:
1、再第五题保存的基础上,“设计视图”打开“学生”表,将光标放到“年龄”处,再在“有效性规则”中输入“between16and40或>=16and<=40”保存即可。
2、在不关闭窗口的情况下,将光标放到“姓名”处,再在“有效性规则”中输入“len([姓名])>=2或[姓名]like"?
?
*"”,保存即可。
3、在不关闭窗口的情况下,将光标放到“性别”处,再在“有效性规则”中输入“"男"or"女"或[性别]in("男","女")”,保存即可。
第七题:
1、再第六题保存的基础上,“设计视图”打开“学生”表,将光标放到“年龄”处,在“字段属性”中选择“有效性文本”,再在其中输入“学生的年龄只能在16岁到40岁之间!
”,保存即可。
2、将光标放到“姓名”处,在“字段属性”中选择“有效性文本”,再在其中输入“学生的姓名必须两个字或两个字以上!
”,保存即可。
3、将光标放到“性别”处,在“字段属性”中选择“有效性文本”,再在其中输入“性别只能输入“男”或“女”!
”,保存即可。
第八题:
1、再第六题保存的基础上,“设计视图”打开“学生”表,将光标放到“简历”处,再在“必填字段”和“允许空字符串”都设置为“是”,保存即可。
第九题:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理”数据库。
2、用“设计视图”打开“学生”表,在工具栏上单击“索引”图标,弹出索引对话框。
在“索引名称”下输入索引名称“性别_年龄_组合索引”,在“字段名称”中选择“性别”,在“排序次序”选择“升序”;同理,创建下一组索引,保存即可。
(9)建立表之间的关系:
在ACCESS数据库“教学管理.mdb”,其中有四个表:
“教师”、“学生”、“课程”、“选课成绩”。
由于一名学生可以选修多门课程,而一门课程也可供多名学生选修,则课程与学生之间是多对多联系。
一般将一个多对多联系拆分为两个一对多联系。
故进行如下操作:
步骤:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。
2、在工具栏上找到“关系”按钮单击,在弹出的空白窗口上单击鼠标右键,选择“显示表”,在出现的“显示表”,选择题目要求的相关表,点击添加,原来的空白处就会出现相应的表。
3、将鼠标放置于“课程”中的“课程编号”,按住左键拖动到“选课成绩”表中的“课程编号”,放开鼠标即可,在编辑关系选择在“实施参照完整性”、“级联更新相关字段”、“级联删除相关字段”前面的小框里面打上勾。
后单击“创建”即可。
4、同理建立“学生”与“选课成绩”之间的关系即可。
(10)编辑数据表:
在ACCESS数据库“教学管理.mdb”,跟下面要求进行相应的操作:
表的复制和重命名、隐藏列、冻结列、移动列、行高与列宽、更改表数据的字体、设置数据表格式、数据的查找与替换。
第一题:
步骤:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。
2、鼠标右键单击“学生”表,选择“复制”,再在工具栏上找到“粘贴”图标,在“表名称”中输入“学生表备份”,同时选择“结构和数据”,单击“确定”即可。
3、鼠标右键单击“学生表备份”表,选择“重命名”,再输入“学生表备份2009”即可。
第二题:
步骤:
1、在打开的数据库中打开“教师”表,把鼠标移动到“教师编号”字段,鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键,选中整个字段。
2、再单击鼠标右键,选择“隐藏列”单击即可。
3、在当前表的灰色出单击鼠标右键,选择“取消隐藏列”,在弹出的窗口的“教师编号”前面的方框打上小勾即可。
第三题:
1、在第二题的基础上,在挡开的教师表中操作,把鼠标移动到“姓名”字段,鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键,选中整个字段。
2、再单击鼠标右键,选择“冻结列”单击即可。
3、在第二步不关闭表的情况下,同样是选择整列“姓名”,单击鼠标右键,选择“取消对所有列的冻结”即可。
第四题:
1、在第三题的情况下,不关闭表的情况下,同样是选中整列字段“教师编号”,按住鼠标左键不放,看到鼠标下方加有虚线的方框时拉动鼠标移动到“姓名”列后面,放开鼠标即可。
第五题:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。
2、打开“教师”表,选中“教师”表的任意一行,然后单击鼠标的右键,选择“行高”;或者在“格式”中选择“行高”,再弹出的行高的窗口中输入想要的高度,如题目的要求是“18”,单击“确定”即可。
3、打开“教师”表,选中“教师”表的任意一列,然后单击鼠标的右键,选择“列宽”;或者在“格式”中选择“列宽”,再弹出的行高的窗口中输入想要的高度,如题目的要求是“18”,单击“确定”即可。
4、设置完成后保存即可。
第六题:
1、在第五题的基础上,在“教师”表的灰色处单击鼠标右键,选择字体,在弹出来的窗口上选择和设置题目的要求后,确定、保存即可。
第七题:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。
2、打开“教师”表,在工具栏上找到“格式”,单击有选择“数据表”,在“设置数据表格式”中按题目的要求选择需要的设置即可。
同理操作即可完成。
(11)数据表排序和筛选:
在ACCESS数据库“教学管理.mdb”,其中有四个表:
“教师”、“学生”、“课程”、“选课成绩”。
其中教师表中信息如下图所示。
第一题:
步骤:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。
2、对于单字段而言,打开“教师”表,用(10)题的第二题的方法选中所需要的字段列,再在工具栏上选择所需要的升序或者降序排序即可。
3、对于多字段而言,打开“教师”表,用(10)题的第二题的方法选中所需要的字段列,按住shift键不动,通过单击鼠标左键进行选择后,再在工具栏上选择所需要的升序或者降序排序即可。
第二题:
1、再不关闭“教师”表的情况下,在工具栏找到“记录”,选择“筛选”,选择“高级筛选/排序”,在弹出的窗口中选择“性别”字段,排序选择为“升序”;同理选择“工作时间”字段,排序选择为“降序”。
2、在工具栏“筛选”中选择“应用筛选/排序”即可。
第三题:
1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。
2、打开“教师”表,在“记录”中选择“筛选”,在选择“按窗体筛选”,在弹出的窗口中的“性别”字段下选“男”,在“学历”字段选择“本科”,再在工具栏上单击“应用筛选”,保存即可。
第四题:
1、在不关闭数据库的情况下,打开“教师”表,把光标放到“政治面貌”字段的“党员”中,在工具栏中的“记录”找到“筛选”,再选择“按选定内容筛选”,保存即可。
第五题:
1、在不关闭数据库的情况下,打开“教师”表,把光标放到“政治面貌”字段的“党员”中,在工具栏中的“记录”找到“筛选”,再选择“内容排除筛选”,保存即可。
第六题:
1、在不关闭数据库的情况下,打开“教师”表,把光标放到数据表中单击右键,在“目标筛选”后面的方框中输入“[性别]=”男””,然后直接回车,保存即可。
第七题:
1、在不关闭数据库的情况下,打开“教师”表,在工具栏上单击“记录”,选择“筛选”,再选择“高级筛选/排序”,在弹出来的窗口上选择相关内容。
2、在“姓名”字段下的“条件”中输入“like“张*””,在“工作时间”字段下的“条件”中输入“Between#1990-1-1#And#1995-12-31#”,在“政治面貌”字段下的“条件”中输入““党员””。
第八题:
1、在不关闭数据库的情况下,打开“教师”表,在工具栏上单击“记录”,选择“筛选”,再选择“高级筛选/排序”,在弹出来的窗口上选择相关内容。
2、在“政治面貌”字段下的“条件”中输入“[请输入要查询的老师的政治面貌]”后,应用筛选,再输入“党员”测试,保存即可。
查询上机强化练习
(1)简单查询设计(投影与选择):
在ACCESS数据库“教学管理.mdb”,其中有四个表:
“教师”、“学生”、“课程”、“选课成绩”。
其中教师表中信息如下图所示。
第一题:
步骤:
1、找到需要操作的数据源路径,并打开“教学管理钟老师课堂”数据库。
2、选择数据库对象“查询”,单击“新建”或“在设计视图中创建查询”,在弹出来的窗口中选择“教师”表,单击“添加”。
3、在“字段”行添加“教师”表中的所有字段。
4、在字段“工作时间”下面的条件行输入“between#1990-1-1#and#1995-12-31#”,在字段“姓名”下面的条件行输入“like"张*"”,,在字段“职称”下面的条件行输入“isnotnull”。
在工具栏上单击运行按钮即可。
5、单击保存,在弹出的窗口上输入“教师工作时间-姓名-职称查询”确定即可。
第二题:
1、接着第一题,不关闭数据库,选择数据库对象“查询”,单击“新建”或“在设计视图中创建查询”,在弹出来的窗口中选择“教师”表,单击“添加”。
2、在“字段”行添加“教师”表中的所有字段。
在“显示”栏的不需要显示的字段前面小框的小勾去掉。
3、在字段“系别”下面的条件行输入“"数学"”,在“或”行输入“"计算机"”。
4、在字段“姓名”前输入“教师姓名:
”,在工具栏上单击运行按钮查看结果。
单击“保存”图标,在弹出来的窗口上输入“数学系-计算机系-教师查询”,单击“确定”即可。
第三题:
1、接着第二题,不关闭数据库,选择数据库对象“查询”,单击“新建”或“在设计视图中创建查询”,在弹出来的窗口中选择“学生、选课成绩、课程”表,单击“添加”(其主要是添加以上三个表即可)。
2、在字段中分别选择“学生编号”、“姓名”、“课程名称”、“学分”、“成绩”,在“表”行分别选择“学生”、“学生”、“课程”、“课程”、“选课成绩”。
3、在字段“成绩”下的条件中输入“<60”,在工具栏上单击“运行”图标查看查询结果。
单击保存,在弹出的窗口命名“学生-课程-选课成绩-不及格查询”,确定即可。
(2)总计查询(分组查询)设计:
在利用ACCESS数据库“教学管理钟老师课堂.mdb”中数据表,完成如下查询。
第一题:
步骤:
1、找到需要操作的数据源路径,并打开“教学管理钟老师课堂”数据库。
2、选择数据库对象“查询”,单击“新建”或“在设计视图中创建查询”,在弹出来的窗口中选择“学生、选课成绩、课程”表,单击“添加”(其主要是添加以上三个表即可)。
3、在工具栏上点击“总计”按钮,在字段行分别选择“学生编号”、“姓名”、“课程编号”、“学分”、“成绩”,在“表”行分别选择“学生”、“学生”、“选课成绩”、“课程”、“选课成绩”。
在字段“课程编号”下的总计行选择“计数”,在字段“学分”下的总计行选择“总计”,在字段“成绩”下的总计行选择“条件”且在条件中输入“>=60”;其他的为分组。
4、重命名字段,在字段“课程编号”前面输入“合格课程门数:
”,在字段“学分”前面输入“总学分:
”。
在工具栏上单击“运行”按钮查看结果。
5、单击保存,在弹出的窗口命名“学生合格门数-所获学分-总计查询”,确定即可。
第二题:
1、接着第一题,不关闭数据库,选择数据库对象“查询”,单击“新建”或“在设计视图中创建查询”,在弹出来的窗口中选择“部门人员、部门信息、工资”表,单击“添加”(其主要是添加以上三个表即可)。
2、在工具栏上点击“总计”按钮,在字段行选择“部门名称”来自“部门信息”表,经过计算,在下一个字段中输入计算公式“各部门工资年支出:
([工资]!
[基本工资]+[工资]!
[奖金]+[工资]!
[津贴]+[工资]!
[保险])*12”,在总计字段选择“总计”,在工具栏上运行查看结果。
3、单击保存,在弹出的窗口命名“各部门年工资支出总计查询”,确定即可。
第三题:
1、接着第二题,不关闭数据库,选择数据库对象“查询”,单击“新建”或“在设计视图中创建查询”,在弹出来的窗口中选择“产品、订单、订单明细”表,单击“添加”(其主要是添加以上三个表即可)。
2、同上第二题第二部差不多,在工具栏上点击“总计”按钮,在字段行选择“产品名称”来自“产品”表,经过计算,在下一个字段中输入计算公式“利润:
[订单明细]!
[数量]*[订单明细]!
[单价]*[订单明细]!
[折扣]-[产品]!
[单价]”,在总计字段选择“总计”,在工具栏上运行查看结果。
3、单击保存,在弹出的窗口命名“产品利润总计查询”,确定即可。
(3)交叉表查询设计:
在利用ACCESS数据库“教学管理钟老师课堂.mdb”中数据表,完成如下查询。
第一题:
步骤:
1、找到需要操作的数据源路径,并打开“教学管理钟老师课堂”数据库。
2、选择数据库对象中的“查询”,单击“新建”,在弹出的“新建查询”窗口中选择“交叉表查询向导”后“确定”,再选择“教师”表后单击“下一步”,在“可用字段”中选择“系别”,后单击“>”,后单击“下一步”。
再选中“职称”,后点击“下一步”,在“函数”中选择“计数”,单击“下一步”。
3、在弹出来的方框中输入“各系各职称教师人数统计_交叉表查询”,单击“完成”。
4、现在查询虽然能够显示,但是不符合我们题目的要求。
则需要用“设计视图”打开“各系各职称教师人数统计_交叉表查询”查询进行修改。
在第三个字段命名为“教师编号”,第四个字段名命名为“教师总人数”,保存即可。
第二题:
1、接着第一题,不关闭数据库,选择数据库对象“查询”,单击“新建”或“在设计视图中创建查询”,在弹出来的窗口中选择“学生、课程、选课成绩”表,单击“添加”(其主要是添加以上三个表即可)。
2、在工具栏上选择“查询类型”中的“交叉表查询”,在字段行中分别选择并且同时命名“学生编号”、“姓名”、“合格门数:
课程编号”、“总计学分:
学分”、“课程名称”、“成绩之第一条记录:
成绩”、“成绩”;其中表分别来至“学生”、“学生”、“课程”、“课程”、“课程”、“选课成绩”、“选课成绩
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机 二级 数据库 上机 练习 步骤