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历史第七分册
第七分册
第一单元:
儒家文化与古代中国
历史:
初期:
春秋战国,孔孟之道
正统:
西汉武帝,独尊儒术
成熟:
宋代,程朱理学
蜕变:
近代现代,冲击转变
传播:
东亚传播:
日本,朝鲜,越南——形成儒家文化圈
西方传播:
明清传教士,向西方介绍
一、程朱理学
背景:
社会发展,面临挑战——复兴儒学,回归孔孟
三角合流,取长补短——融合佛道,提升思辨
二程点击,朱熹发展——融会贯通,集大成者
时间:
南宋
观点:
核心:
天理论
——超越万物,宇宙本源
关键:
天理与人伦的关系
——伦理纲常是天理的具体体现
——天理是伦理纲常的本质存在
人性:
明天理,灭人欲
意义:
进一步巩固儒学的正统地位,成为维护君主专制的工具
局限:
束缚人性
二、王守仁“心学”
时代:
明朝
核心:
致良知
——天性本善,即是天理
——私欲蒙蔽,务必除去,恢复良知
发展:
心即理
——心即天理,心外无物
三、儒家文化的传播
传入:
公元前三世纪——越南
公元前一世纪前后——朝鲜
公园六世纪——日本
表现:
学校教育:
国家:
中央官学和地方学校,教授儒学
私人:
办学也教授儒学
祭祀孔子:
设有孔庙,定期举行祭孔大典
选拔官员:
朝越:
科举考试,科目以儒家经典为主
日本:
中央,地方学习,合格授官
日常生活:
长期渗入观念,伦理,生活中,影响至今
影响:
儒家思想成为主导的官方哲学
推动本国效仿中国体制建设和社会改革
影响深远,直至今日
第二单元:
西学东渐与近代中国
历史:
开始:
明末清初——传教士来华,西学传入
断绝:
清朝中期——闭关锁国,中西隔绝
重开:
鸦站之后——再度传入,推动变革
一、西学东渐
背景:
外:
西方发达,先进文明的自然影响
外来侵略,客观上传播西方文明
内:
中国衰落,封建体制阻碍发展
社会变革,提供条件需要思想
有识之士,努力吸收积极传播
人民觉醒,奠定传播社会基础
表现:
思想:
洋务运动:
中学为体,西学为用
维新变法:
进化论
民主革命:
共和革命思想
新文化运动:
民主科学+马克思主义
教育:
洋务学堂:
京师同文馆
留学大潮:
幼童留美,二十世纪初留学大潮
新式学制:
新政废科举
科技:
近代科技
西书翻译:
天演论
新办报刊:
时务报
生活:
交通运输:
唐胥铁路
民间社团:
强学会
社会习俗:
民国“革污”
二、洋务思想:
中学为体,西学为用
核心:
中学为体,西学为用
背景:
内忧外患,促使反省
中外交流,开拓思路
林魏“制夷”奠定基础
代表:
李鸿章等
主张:
——前提:
保持固有政治制度和纲常名教
——措施:
秉西法,制洋器
——目的:
自强
性质:
封建改良思想
成果:
推动洋务运动,促进西学传播,观念革新,现代化道路的第一步
结果:
甲午战争后,逐渐沉寂
三、维新变法:
进化论
核心:
进化论
背景:
民族危机,促使反省
维新变法,需要武器
西学传播,创造条件
代表:
1897年严复《天演论》
主张:
核心:
进化论——物竞天择,适者生存
目的:
阐发维新主张——实行变法,自强保种
性质:
资产阶级改革思想
作用:
敲响警钟,震动思想
戊戌变法,政治实践
提供思想,舆论准备
为当时后世知识分子产生深远影响,推动变革
四、共和革命思想
核心:
通过革命手段,推翻清王朝,建立民主共和国
背景:
改良失败,促使反省
西学传播,创造条件
代表:
孙中山——三民主义
主张:
1894年——兴中会——初步提出
1905年——同盟会——正式提出
性质:
资产阶级民主革命思想
作用:
当时条件下最完整,最系统的革命纲领
宣传鼓动革命,动员组织群众,发挥作用
结果:
推动辛亥革命爆发
推翻清王朝,建立中华民国
五、交通工具的改进
表现:
轮船:
最早
西方:
《天津条约》之后,开始设立轮船公司
中国:
1873年李鸿章上海轮船招商局
火车:
中国最早——1881年唐胥铁路
甲午战争——修建铁路高潮
民国——初步形成铁路交通网
汽车:
二十世纪初,沪津等地区引入汽车
早期:
中外官商利用
后期:
出租,公共汽车公司
二十世纪初,京津沪等地出现有轨,无轨电车——城市公共交通工具
六、强学会与民间社团
建立:
1895年康有为活动文廷式组织北京强学会
1895年康有为上海强学会
目的:
鼓吹变革,传播西学,改良风俗
结果:
顽固派打压,被封禁
意义:
开民间社团兴起之风
推动维新变法(营造维新舆论,促进社会觉醒,积聚变法力量,开通社会风气)
第四单元:
上海的历史变迁
历史:
古代:
元朝设县——初步发展
-时间:
1291年
-原因:
商贸地位日益重要
-范围:
华亭东北,黄浦江东西两岸的高昌等五乡
近代:
开设租界——畸形发展
-政治:
租界市政的形成与发展
-经济:
近代商业工业的繁荣
一、租界的形成
历史——奠定基础
-1842年《南京条约》五口通商被迫开放
-1843年8月《虎门条约》——允许租地造屋,永久居住——为租界的形成奠定理论基础
——正式形成
-1843年11月正式开户
-1845年11月订立《上海土地章程》具体规定租界相关细则——标志着英租界的形成
——逐渐发展
-1853年因小刀会起义,租界华人增多,形成华洋杂居——结束租界只有西人的历史
-1854年英法美三国领事单方面修改土地章程——为建立政权奠定法律基础
-1854年7月工部局(市政委员会)成立——标志着租界完全脱离中国行政管辖,取得独立地位
结果:
两大租界——公共租界,法租界
两大机构——工部局,公董局
评价:
两面性
-消极:
是屈辱的象征,国家主权丧失的结果
脱离政府管辖,导致秩序混乱,形成“冒险家的乐园”
-积极:
带来西方先进文明,起到示范作用,带动上海发展
为中国近代革命提供了一定的保护
二、工商业的发展
十九世纪五十年代——十九世纪末——>外贸导向型经济为主流
原因:
通商口岸+租界——>对外贸易发达
表现:
集中大量银行,洋行,钱庄等贸易组织
十九世纪八十年代——>民族工业的逐渐发展
原因:
外贸繁荣,汇集商业资本
洋货行销,洋务企业刺激
表现:
仿洋机制品工业——>面粉,肥皂等民族资本工厂建立
二十世纪二三十年代——>跻身东亚,世界大都市
原因:
工商经济发达,城市人口增加
基础设备完善,房地产迅猛发展
表现:
民族工业繁荣+国际资本集中
评价:
经济高度繁荣
底层人民依旧
现代:
改革开放——>高速腾飞
第五单元:
中国史学的发展
历史:
古代
史学家:
——司马迁与《史记》
——司马光与《资治通鉴》
史论家:
——刘知畿与《史通》
——章学诚与《文史通义》
近代:
梁启超与新史学
一、司马迁与《史记》
时代:
西汉(汉武帝)
宗旨:
穷天人之际,通古今之变
类型:
纪传体通史
内容:
本纪,世家,列传,表,书
起止:
黄帝——西汉武帝
特点:
史学:
内容广博,据事直书,见地独特,详今略古
文学:
简练生动
评价:
中国史学之父
第一部纪传体通史(后世沿用,影响深远)
史学价值+文学价值(史家之绝唱,无韵之《离骚》)
二、司马光与《资治通鉴》
时代:
北宋
宗旨:
借鉴历史得失,帮助统治
类型:
编年体通史
内容:
军事,政治为主,包括典章制度,天文地理
起止:
战国——北宋建国
特点:
史学:
史料广博,取舍谨慎,考辩精细
文学:
文风古朴,擅长叙事,剪裁
评价:
史学+文学价值
两司马
三、刘知畿与《史通》
时代:
唐代
内容:
史学理论著作
提倡秉笔直书
三长
-史才:
攥史才能
-史学:
史学知识
-史实:
史学见地
评价:
第一部史学理论著作
影响深远,为人公认
四、章学诚与《文史通义》
时代:
清朝(乾嘉年间)
内容:
纵论文史研究,品评古今学术著作
反对脱离实际学风,主张经世致用
发展“三长”-增加史德(职业道德)
五、梁启超与新史学
背景:
二十世纪除,社会转型,西学东渐
标志:
1901年《中国史绪论》
1902年《新史学》
-批评旧史学(帝王史学)
-宣扬新史学(国民史学)
-呼吁“史学”革命
-“新史学”的宣传书
新史学VS旧史学
旧史学
新史学
历史观念
复古循环观点
历史进化论观点
治史目的
皇族王朝为中心
国民群体为重心
治史对象
帝王个人作借鉴
全体国民为读者
宗旨
为全体国民写史,写全体国民历史
第八单元:
十七、十八世纪的启蒙运动
一、洛克
代表著作:
《政府论》
观点:
天赋财产性的圣神性
-政府由契约产生,应保护人民的自然权利(私有财产)
-政府不能保护财产,就是暴政
-全体人民都有权利反抗暴政
-暴政会使政府解体,不会使国家灭亡
社会契约论基础上的分权
-否定专制政体
-立法权(最高,民选,议会)
-行政,对外(从属立法,世袭,君主)
-君主服从法律,议会一定程度受制于君主
意义:
为君主立宪提供理论论证
为资本主义国家政治体制原则提供理论
为法国启蒙思想家继承与发展
二、孟德斯鸠:
近代法学理论的奠基人
代表著作:
《论法的精神》
政治学:
反对君主专制,主张君主立宪
提出三权分立思想
-立法,行政,司法
-彼此独立,相互制约
-防止专制暴政,权力腐化
法学:
核心——法律的精神
-法:
根本理性与自由的纽带
-法服从于理性
意义:
建立了比较系统的资产阶级政治学说
近代法学理论的奠基人
三、伏尔泰:
启蒙运动的泰斗
代表著作:
《路易十四时代》
宗教:
激烈反教权
-主张宗教自由,款同,信仰自由
-不反对宗教,自然神论者
政治:
温和的政治改良
主张开明专制,逐渐达到君主立宪
-制约君权,防止专制
-制约贵族,防止无政府
-政教分离,防止教权干涉
-即可保护个人天赋人权,又可避免革命
宣传自由平等,言论,出版自由
意义:
著作最多,影响最广泛
四、卢梭:
最激进的启蒙思想家
代表著作:
《社会契约论》
观点:
平等自由的问题
-“自然状态”最好——天赋人权
-财产的私有,财富的不均是社会不平等的根源
发展社会契约论
-个人服从公意
-人民主权
发展暴力革命论
-政府是公仆
-人民拥有永久革命权
意义:
最为激进的资产阶级民主主义学说
法国大革命(雅各宾派)的理论依据
第九单元:
现代化的世界进程
一、现代化的含义
狭义:
经济现代化
广义:
全面现代化
-经济工业化(市场化,商品化)
-政治民主化(法制化)
-文化科学化(理性,自由,民主,平等)
-对外一体化(全球化)
二、发展历程
起点——英国
扩展——欧洲:
法国,德国
——美洲:
美国
——亚洲:
日本
三、英国:
世界最早完成现代化的转型
政治前提:
——资本主义制度的确立
政局稳定:
-1688年后,三权分立,君主立宪政体
-十八世纪,宪政体制进一步完善,政局长期稳定
颁布措施:
-重商政策,鼓励国内外贸易,降低原料进口税
-《垄断法》,保护专利权,鼓励创新,形成最早的资本主义私人企业制度
物质条件:
——海外殖民(海外市场)
最早开始海外殖民——>海外战争——>打败荷兰,法国——>确立海上霸权——>世界最大的殖民贸易体系——>促进原始资本的积累
——圈地运动
农业资本家获利
大量资金
农业革命——>改革种植方式提高产量与效率——>大量原料——>提供原始资本积累
大量廉价劳动力
开拓国内市场
农民丧失土地
——奴隶贸易
——煤炭利用
储量丰富——>——>——>——>——>
丰富,廉价,方便——>——>取代木材,成为主要原料
距离制造业中心近——>佳通便利——>
——科学技术发达
欧洲科学技术中心
实验科学,机械技术科学领先世界
——手工工场的发达(分工技术条件)
——>易于分工
面向大众——>产量大,规模化——>——>——>十八世纪中期推动
——>已于采纳新技术
——>—>毛纺织,采矿,练金等部门发展迅速——>推动产业分工,技术进步,培养熟练工——工业革命奠定基础
拓展英国近现代化进程
奠定基础:
十四-十六世纪
-君主专制,重商政策,殖民扩张,圈地运动
政治转型:
十七世纪中后期
-英国资产阶级革命
经济转型:
十八世纪中叶-十九世纪中叶
-英国工业革命
鼎盛霸国:
十九世纪-二十世纪初
-日不落帝国
逐渐衰弱:
二十世纪初-二十世纪中
-二次工业革命,一战,二战
四、法国:
欧陆最早的现代化国家
初步发展:
十七世纪-十八世纪下
——政治:
君主专制,重商政策
——技术:
英国引进,初步建立
——资金:
海外贸易,殖民扩张
基本确立:
十八世纪下半叶-十九世纪下半叶
——政治:
民主政体的建立
政治民主化:
十八世纪下-十九世纪下半
-基本确立(十七十八世纪)——>启蒙运动+法国大革命——确定了资本主义制度的基本框架,奠定了现代化的坚实基础
-多次反复(十九世纪初-十九世纪中)——>王朝多次复辟——>封建秩序无法修复
-最终确立(1875年)——>法兰西第三共和国《1875年宪法》——>资产阶级民主政体基本确立
经济工业化:
十八世纪下十九世纪下
-初步发展(十八世纪后-十九世纪初)——>拿破仑时代——>国家扶植、革新技术,立法规范——>很大发展——>机器工厂出现、产量成倍增加
-迅速发展(1815年后)——>政局日趋稳定——>外国引进、高薪聘请——>工业大革命发展——>各个部门机械化程度提高
-最终完成(十九世纪五十-七十年代)—>十九世纪五六十—>建立机器生产为主导的现代工业—>进入完成阶段
—>1870年—>机器大生产完全占据主导—>进入工业社会
拓展法国近现代化的发展:
奠定基础:
十四-十六世纪
-君主专制,重商政策,殖民扩张
思想解放:
十七十八世纪
-启蒙运动
政治转型:
十八世纪后-十九世纪中期
-法国大革命——>第三共和
经济转型:
十八世纪后期-十九世纪后期
-法国工业革命
逐渐衰弱:
二十世纪初-二十世纪中
-普法战争,第二次工业革命,一战,二战
五、德国:
伴随着统一的现代化进程
初步发展:
十九世纪上半叶-十九世纪中期
——1806年拿破仑摧毁圣神罗马帝国,推行法典,动摇封建基础
——1848年三月革命——>政治:
相继建立君主立宪政体
——>经济:
放松对工商业的限制,为资本主义发展创造条件
关键转折:
十九世纪六十年代-七十年代初
——政治:
完成统一,走上资本主义发展道路
高速发展:
十九世纪七十年代-十九世纪末二十世纪初
——经济:
第二次工业革命,完成现代化
国家完成统一,政府扶助经济,重视科学教育,充足资金资源——>第二次工业革命——>高速发展——>机械制造,化工部门领先、电气化学新兴工业诞生、农业比重下降,工业上升、城市化加速
结果:
积极:
欧洲工业第一,世界第二
消极:
军国主义渗透,具有扩张性
拓展德国近代化发展
初步发展:
十九世纪上-十九世纪中
-拿破仑,三月革命,宪政体制,工商业发展
政治转型:
十九世纪六七十年代
-铁血政策,完成统一,建立德意志帝国
经济转型:
十九世纪七十年代-二十世纪初
-第二次工业革命,高速发展,完成工业化
走上歧路:
二十世纪初-二世纪中叶
-组织同盟国,发动一战
-形成第三帝国,建立法西斯,发动二战
六、美国:
发展最快的近代化进程
奠定基础:
十七世纪-十八世纪
-殖民时代——>民族资本主义形成
初步建立政体:
十八世纪中后期
-独立战争+1787年宪法——>为资本主义发展奠定基础
初步发展:
十八世纪末-十九世纪中
-第一次工业革命:
长足进步
十八世纪末开始——>棉纺织业(初期靠英国,后期自我创新)
十九世纪上半叶发展——>钢铁工业
——>交通航运业——>表现:
富尔顿:
汽船,推动内河航运
私人集资,修造铁路,推动西部开发
——>机器制造业——>特点:
标准化——>促进流水线式的规模生产
进一步完善政体:
十九世纪六十年代
-南北战争,维护统一,废除黑奴,民主土地,高速发展,奠定基础
高速发展:
十九世纪七十年代-十九世纪末二十世纪初
-第二次工业革命,世界第一
——政治:
南北战争完善体制-大量发明
——资源:
丰富自然资源-新兴部门的发展迅速
——劳动力:
欧洲移民+黑人解放——>——>——>-重工业发展成为标志
——资金:
欧洲剩余资金-资本主义大农场
——科技:
科学技术发展-垄断化程度高
——市场:
西部的开发
最终称霸:
十九世纪下半叶-二十世纪初
-取代英国,头号工业强国
拓展美国近现代化进程
奠定基础:
十七世纪-十八世纪中
-殖民时代:
资本主义初步发展+美利坚民族逐渐形成
初建政体:
十八世纪后期
-独立战争,获得独立
-合众国宪法,建立共和政体,三权分立
初步发展:
十八世纪末-十九世纪中
-第一次工业革命
完善体制:
十九世纪中期
-南北战争,进一步完善
高速发展:
十九世纪七十年代-二十世纪初
-第二次工业革命,世界工业第一
初步争霸:
二十世纪初
-一战后,搭建凡尔赛-华盛顿体系
经济改革:
二十世纪三十年代
-罗斯福新政,开创国家干预经济模式
领导二战:
-领导反法西斯联盟,获得胜利
七、日本:
脱亚入欧
——政治:
振兴天皇制国家——>奉还版籍
——>消除割据,建立以天皇为中心的中央集权制度
——>废藩置县
-1885年实行内阁制
——>现代政治迈出重要一步
-1889年颁布宪法,召开议会
——经济:
发展资本主义
-工商业:
——>引进先进技术,设备,制度,建立现代工业
——>废除关卡,行会
——>四民平等,允许自由择业
——>鼓励工商贸易
-农业:
——>土地改革:
承认土地私有,买卖
——>发展农业:
允许自由选种,调动积极性
——文化:
重视人才培养
——>派遣留学生,学习先进文化
——>大力兴办现代教育—>强制小学义务教务
—>国家扶植高等教育
——>文明开化,引进西方生活方式
——军事:
强兵改革
——>引进先进武器,兴办兵工厂
——>建立西式军校,聘请西方教官
——>义务兵役制,组建常备军,取消武士从军特权
——>宣扬武士道精神,提升战斗力
拓展日本的近现代化进程
落后世界:
十七世纪-十九世纪中期
-幕府统治,闭关锁国,国家落后
社会转型:
十九世纪六十年代末-七十年代
-明治维新,脱亚入欧,发展资本主义
高速发展:
十九世纪七十年代-二十世纪初
-第二次工业革命,高速发展,速度第二
-甲午战争,日俄战争,跻身列强行列
走上歧路:
十九世纪末-二十世纪中
-长期侵略中国
-建立法西斯,发动二战
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