人教版PEP小学英语五年级下册期中复习提纲.docx
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人教版PEP小学英语五年级下册期中复习提纲
人教版PEP小学英语五年级下册期中复习提纲
Unit1
一、重点词汇。
eatbreakfast吃早餐
have···class上···课
playsports进行体育运动
exercise活动,运动
domorningexercises早锻炼
eatdinner吃晚饭
cleanmyroom打扫我的房间
goforawalk散步
goshopping去购物
take学习,上(课)
dancing舞蹈
takeadancingclass上舞蹈课
m上午
p.m.下午
usually通常地
二、其他日常活动。
getup起床
eatlunch吃午饭
gotobed上床睡觉
washmyface洗脸
washmyclothes洗我的衣服
watchTV看电视
playping-pong打乒乓球
playthepipa弹琵琶
goswimming去游泳
gorunning去跑步
dohomework做作业
dokungfu练武术
playfootball踢足球
playbasketball打篮球.com
三、频度副词。
always总是,一直(100%)
usually通常(80%)
often经常(60%)
sometimes(30%)有时
四、疑问词。
when什么时候why为什么
五、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构:
问:
Whendoyou+动词短语原形+其他?
(你/你们什么时候做某事?
)
答:
I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间
(我/我们通常在几点做某事。
)
例:
问:
Whendoyougotobed?
(你什么时候上床睡觉?
)
答:
Igotobedat9:
00p.m(我晚上9点上床睡觉。
)
注意:
当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,
句型结构是:
whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构:
问:
Whatdoyoudoontheweekend?
(你周末做什么?
)
答:
I(+频度副词)+动词(短语)+其他。
例:
问:
Whatdoyoudoontheweekend?
(你周末做什么?
)
答:
Iusuallyreadbooks.(我通常看书。
)
注意:
当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,
句型结构是:
whatdoes+主语(第三人称单数)+do+ontheweekend?
Unit2
一、重点词汇
spring春天
summer夏天
autumn秋天
winter冬天
season季节
picnic野餐
goonapicnic去野餐
pick摘
pickapples摘苹果
snowman雪人
makeasnowman堆雪人
goswimming去游泳
which哪一个
best最
because因为
vacation假期
二、其他
1、形容天气的形容词:
hot炎热的warm暖和的
rainy多雨的windy多风的
cold寒冷的cool凉爽的
sunny晴朗的cloudy多云的
snowy下雪的
2、由go构成的活动短语:
goswimming去游泳goshopping去购物
goboating去划船goskating去滑冰
gohiking去远足gofishing去钓鱼
三、重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构:
问:
What’stheweatherlike+时间+地点?
(···天气怎么样?
)
答:
It’s+表示天气的形容词
例:
问:
What’stheweatherlikeinwinterinbeijing?
(北京冬天的天气怎么样)
答:
It’scoldandwindy(有风而且寒冷。
)
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构:
问:
whichseasondoyoulikebest?
(你最喜欢的季节是哪一个?
)
答:
Ilike+季节+best或直接说季节名称。
同义句还有:
What’syourfavouriteseason?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构:
问:
Whydoyoulike+季节名称?
或直接用“Why”来提问。
答:
一般要用“because”引导的句子来说明理由,
可以从天气相关的活动等方面来说。
例:
问:
Whydoyoulikespring?
(你为什么喜欢春天?
)
答:
BecauseIcanfiykites.(因为我能放风筝。
)
问:
Whydoyoulikesummer?
(你为什么喜欢夏天?
)
答:
BecauseIcangoswimmingeveryday.(因为我每天都能去游泳。
)
问:
Whydoyoulikeautumn?
(你为什么喜欢秋天?
)
答:
Becausetheweatheriscool.(因为天气凉爽。
)
问:
Whydoyoulikewinter?
(你为什么喜欢冬天?
)
答:
BecauseIcanmakeasnowman.(因为我能堆雪人。
)
Unit3
一、重点词汇
January一月
February二月
March三月
April四月
May五月
June六月
July七月
August八月
September九月
October十月
November十一月
December十二月
注意:
1、月份的首字母一定要大写。
2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。
4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in。
二、常用节假日名称。
NewYear’sDay元旦(1.1)
TreePlantingDay植树节(3.12)
Easter复活节
AprilFool’sDay愚人节(4.1)
MayDay劳动节(5.1)
Mother’sDay母亲节
Children’sDay儿童节(6.1)
Father’sDay父亲节(8.8)
Teacher’sDay教师节(9.10)
NationalDay国庆节(10.1)
Mid-AutumnDay中秋节(农历八月十五)
ThanksgivingDay感恩节(11月第4个周四)
Christmas圣诞节(12.25)
summervacation暑假
wintervacation寒假
三、活动名称
sportsmeet运动会
Easterparty复活节聚会
schooltrip学校旅行
Chinesetest语文测试
singingcontest歌咏比赛
birthdayparty生日聚会
四、介词in、on、at的用法。
1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如:
inthemorning,inApril,inwinter,in2015.
2.on的后面+具体的某一天。
如:
onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.
3、at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
4、如:
atsixo’clock,at12:
30,atnoon.
五、重点句型。
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构:
问:
Whenis+活动或节日名称?
答:
It’sin+月份。
例:
问:
whenisChristmas?
(圣诞节在什么时候?
)
答:
It’sinDecember.(在十二月。
)
2、询问别人将要做什么的句型及回答。
句型结构:
问:
Whatwillyoudo+其他?
答:
Iwill····=I’ll···
例:
问:
whatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?
(母亲节你将为你妈妈做什么?
)
答:
I’llgivehersomeflowers.(我将送给她一些花。
)
3、表达“我们将要···”的句型。
We’ll···=Wewill后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子,表示将来某个时间要发生的动作或事情。
例:
We’llhaveaschooltrip.(我们将有一次学校旅行。
)
We’llhaveasingingcontest.(我们将有一次歌咏比赛。
)
We’lltakeadancingclass.(我们将要上一节舞蹈课。
)
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