事迹材料洪水无情人有情大灾面前有大爱.docx
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事迹材料洪水无情人有情大灾面前有大爱
事迹材料:
洪水无情人有情大灾面前有大爱
洪水无情人有情大灾面前有大爱未雨绸缪,超前部署历经多次与自然灾害作斗争的东昌区民政局未雨绸缪,超前动作。
在汛期到来之前,局领导一班人就作了精心部署,完善了灾害应急预案,落实了责任人,充实了前线指挥、后勤保障、宣传报道力量,从思想上、方案上、力量上和保障上做好“防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾”的各项准备。
进入汛期后,民政局时刻关注雨情、水情、汛情变化,主动加强与气象、水利等部门的联系,人员、车辆、防汛器材及救灾物资均处于“临战”状态。
哪里有险情灾情,哪里就有民政干部的身影洪水无情,人间有爱撤离的受灾群众眼含泪水地望着被洪水浸泡的家园,久久不愿离去。
而此刻,民政局面临更大更艰巨的任务是妥善解决受灾群众的衣、食、住问题。
民政局局长带领已连续奋战了48小时的干部职工,顶风冒雨搭建了数十顶帐篷作为灾民临时转移安置点儿,待灾民安顿妥当后,我们的干部职工才感觉累了、饿了、困了,他们已不记得自己有多长时间没坐一会儿、吃一口热饭、合一下眼了。
7月31日,区政府紧急拨付救灾资金605万元购置饮用水、食品、药品、衣被等救灾物资以解决转移安置灾民和解决缺粮人口的困难。
为确保灾民不受冻、不挨饿、能治病,民政局全体防汛队员再一次紧急出动,分赴各安置点儿为灾民发放救灾物资,把党的温暖及时送到受灾群众手中。
在近10天的抗洪抢险救灾战斗中,东昌区民政局在区委、区政府的坚强领导下,详细分析汛情、灾情,科学谋划抗洪救灾的各项举措,冷静应对出现的各类急难险重情况,与驻区部队官兵并肩作战,打赢了这场“防汛、抗洪、除涝”的硬仗。
危难时刻伸援手,一方有难八方援在抗洪抢险工作取得阶段性胜利后,东昌区的灾后生产自救与互助互济工作已全面展开。
一方有难、八方支援,本着“有钱出钱、有物出物、有力出力”的原则,8月3日至8月6日,东昌区慈善总会向区直机关企事业单位发起倡议,民政局主动请缨,号召全体干部职工为受灾群众捐款、衣物及旧家具,最大限度的实施援助。
8月7日,为确保受灾群众有吃有穿有住、温暖入冬,确保大灾之后无大疫,确保受灾群众子女正常上学,确保不因人为原因使灾害加剧,确保受灾地区社会稳定。
东昌区民政局全体干部职工再一次出动,冒着近30度的高温天气,深入街道、乡村展开拉网式核灾工作,以快速推进灾后重建。
以人为本,生命至上,大灾面前有大爱,这就是民政工作的宗旨,也是民政人始终不变的信念。
同志们:
今天会议的主要任务是,贯彻落实全市年全市消防工作会议精神,对当前我区消防安全总体形势进行分析,并就下阶段我区消防安全重点工作作出部署,特别是“三合一”、“多合一”场所消防安全专项治理和农村消防安全工作。
刚才,房三虎大队传达了年全市消防工作会议精神。
希望各级、各有关部门按照此次会议的部署和要求,认真抓好贯彻落实。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我区消防工作仍存在很多不足,主要体现在,一是消防安全“大排查大整治”行动不够深入。
前不久,一家具厂和圳头村的胶合板场分别发生火灾,消防队到场扑救后竟发现车间内设置了员工宿舍,现场还存在疏散通道不畅、电气线路乱拉乱接等火灾隐患,幸亏当时工人尚未入睡,且消防部队到场及时,否则会产生什么后果?
这可以看出有的镇、村没有按照区政府要求认真组织本辖区、本行业开展“三合一”排查整治工作,没有真正树立起监管责任意识。
二是农村火灾防控“四个基础”薄弱。
从今年来的火情分析,我区农村地区火灾起数占总起数的67%,农村地区火灾起数逐年大幅上升。
我区的村消防组织机构建设及公共消防设施基础及消防队伍建设都十分薄弱,远远达不到“防火墙”农村火灾防火“四个基础”的建设标准。
为进一步把全区“防火墙”工程建设引向深入,将消防安全工作落到实处,切实加强我区消防工作的薄弱环节。
下面,我对下阶段的消防安全工作提以下四点要求:
一、要高度重视,切实增强消防安全工作的责任感
二、要落实责任,加强农村火灾防控“四个基础”
各镇、开发区要建立各自辖区的火灾防控体系。
推动农村社区加强以组织、设施、群防群治、队伍为内容的“四个基础”建设,建立“网格化”消防管理模式。
各地要以《省农村、城市社区火灾防控“四个基础”建设标准(试行)》为指导来开展工作。
镇政府、开发区管委会要与各村(居)委会签订年度《消防安全责任书》,村(居)委会要与村(居)民签订《防火公约》,与辖区物业管理单位和企事业单位签订《消防安全责任书》。
要加大专兼职消防队伍、消防巡防队伍、群众性志愿消防队伍等的建设力度,目前我区已经成立了、、、四个义务消防队,但是这些农村义务消防队在排查治理农村火灾隐患、农村消防宣传等方面的作用还不够突出,今天各村“两委”负责人都来开会了,等一下还会进行消防业务培训,村干部要及时将消防知识和技能传授到各队伍。
对近年来农村发生火灾的直接原因统计看,有将近50%的火灾是由于生产、生活过程中用火、用电、用油、用气不慎引起。
可见农村火灾预防、初起火灾扑救和逃生自救等常识的宣传教育极其重要。
近日,我国出台了《农村防火规范》,其中就对农村消防规划做了技术规定,同时,有自来水管网的村居要在供水干线上建设消火栓,自来水无法到达的,要修建水池或利用村里的池塘,设置取水口,每个村都应建立起自己的义务消防队伍,并至少配备一台泵浦及其他简易的消防救援器材,最大限度地拓展各地消防力量的覆盖面,形成公安消防队为主、专职消防队和义务消防队为辅的灭火救援体系,切实保障我区的公共消防安全。
三、要狠抓落实,持续开展火灾隐患排查整治行动
大排查大整治行动开展了一系列的专项整治,取得明显成效,火灾多发势头得到有效遏制,但社会单位还存有不少火灾隐患,特别是农村火灾形势依然严峻,农村消防基础仍然薄弱,仍然是受火灾侵害的突出区域。
目前,我区80%以上的村庄消防水源和消防器材设施配备不足,80%以上没有专兼职的群众消防组织,农村地区耐火等级低且集中连片的临时建筑仍大量存在,乡镇民营企业、农户室内电气线路、炉灶,易燃易爆物品、柴堆草垛和杂物等引发的各类致灾因素还相当多。
因此各级各部分要进一步加大力度,深入开展各类场所火灾隐患排查整治。
方案材料或未上报的一律视为未开展此项工作,区政府将不定时组织对各镇、各部门“三合一”场所排查整治开展情况的督察工作,若发现隐瞒不报、漏报“三合一”场所的现象,区里将落实责任追究制度。
四、要广泛培训,深入开展消防安全宣传教育
我的讲话完了,谢谢大家!
下面请消防大队房三虎大队长为大家进行消防安全培训。
中学德育工作计划指导思想:
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,教育部制定的《2003-2007年教育振兴行动计划》为指导,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,强化教育部发布的新中小学生《守则》、《规范》在我校的实施、落实,支持以人为本的理念,以稳定为主旋律创设和谐的教育环境。
与时俱进,在新思想、新举措上下功夫,不断中学德育工作计划
指导思想:
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,教育部制定的《2003-2007年教育振兴行动计划》为指导,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,强化教育部发布的新中小学生《守则》、《规范》在我校的实施、落实,支持以人为本的理念,以稳定为主旋律创设和谐的教育环境。
与时俱进,在新思想、新举措上下功夫,不断提交德育效能,把我校的德育工作推上新的台阶。
本学期工作重点主要有:
1、加强理论学习,努力提高管理水平。
2、班级要认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》《规范》。
3、继续实施“十心目标”和班主任专业化工作。
4、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作创设和谐的教育环境。
5、抓早抓好学困生、厌学生的思想、学习的帮教工作。
6、抓好交通安全,学生在家晚修和家委会工作
7、抓好团队、学生会改选和少警队工作。
8、与市桥文化体育服务中心共建。
具体工作和措施:
一、加强理论学习,努力提高班级管理水平
1、学习、领会教育部制定的《2003-2007年教育振兴行动计划》和中共中央,国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,展望未来,树立信心,做好学生的政治思想教育工作。
2、认真学习领会教育部发布的新中学生《守则》、《规范》的各条,并让学生学生落实在行动上。
3、认真学习班主任专业化的有关理论走班主任专业化之路,进一步实施“十心目标”。
4、学习《班主任是德育的重要实施者》一文,不断提高班级管理水平。
5、学习《何人的回归》一文,进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系。
6、学习《大力加强中小学诚信教育》和《公民道德建设实施纲要》两篇文章。
让学生充分认识到诚实守信的品德是立身之本,做人之道,必须从小培养。
7、学习的形式主要以自学为主,定期进行集中交流总结。
二、继续推进全方位社会化育人工作,提高德育工作效能
1、重视树学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神。
级长、班主任必须学习教育部办公厅发出的《关于进一步加强中小学诚实教育的通知》,领会其精神,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚实意识,提高守法,守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用,讲道德的人,让学生具备健康的人格。
2、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
(2)10月下旬,组织与市桥文化体育服务中心共建。
市桥文化体育服务中心送戏(《小平您好》)到校,教育学生珍惜现在的学习和生活,培养爱国情怀,憧憬未来。
杜绝不健康刊物、拒绝进入“网吧”签名活动。
11月,组织初一、初二级学生到区博物管参观劳动,培养爱国、爱乡感情,养成劳动习惯。
(4)落实德育副校长定期到校进行法制教育工作,组织五个“共建”单位开展各项活动,以拓展德育工作社会化的空间。
(5)落实少警队参与学校周边的站岗工作,并组织少警队外出活动(到市桥交警中队或沙湾训练基地)
(6)“元旦”举行全校性的游园活动,以增强学生对学校的凝聚力,培养全面素质人才。
(7)十一月全校师生田径运动会。
3、抓好德育常规工作,打好德育的基础工程。
(1)各班级认真学习、贯彻、落实新的中学生《守则》、《规范》、修改《校务日志》各项内容及评分标准,并以此来规范学生的日常行为,做好各项评分工作,把评分作为期未评先进班的依据之一。
(2)以稳定为主旋律,认真做好班级的管理工作。
稳定是做好一切工作的基石,只有建立和谐,融洽的教育环境才能形成竞争,创新的教育、教学、学习氛围,才能形成良好的班风、校风。
因此,我们必须坚持以人为本的理念,一切为学生服务,为学生的未来着想。
我们要坚持“依法治教”与“以德治教”相结合,根据不同年级的学生特点和实际,制定三年教育的重点计划和各学期不同阶段的工作计划。
(本学期班级工作计划要在第3周交到教导处)
(3)班主任要认真学习“班主任专业化”的有关理论和内容,在14周召开全校性的班主任工作交流会议,从而使班主任走班主任专业化之路。
(4)认真上好班会课,把班会课作为学生自我教育的平台。
思想教育主要靠自我教育,因此,我们要改变上班会课由班主任唱独角戏的现象,应把班会课让位给学生,班主任只起导引作用。
每堂班会课的目的、程序、形式最好能让学生根据自己班的实际而制定,让学生充分发挥自主作用,自己教育自己,把班会课作为学生自我教育的平台。
(本学期,由第七周一(3)、第十四周二
(2)班上公开班会课)
(5)坚持正面教育,做好学困生、厌学生的转化工作和家访工作。
我们要坚持“教育人为本”的宗旨,把培养人作为自己的主要任务,对学生要以“表扬为主,预防为主,教育为主”。
特别对学习上有困难的学生和厌学的学生,首先从思想教育入手,帮其分析“困学”、“厌学”的原因,提出解决的办法,增强其自信力和克服困难的毅力,并通过学校、家庭、社会的合力来促进其健康成长,因此,各级、各班要落实每个下班老师转化后进生2个以上的任务,期未将按帮教要求填表交到教导处;落实班主任普访(包括上门访、电访、信访)科任家访40%的任务,并在期未按要求填表交到教导处。
(初二、初三班主任、科任与家长联系卡要继续坚持登记,初一的按要求进行)。
(6)加强法纪教育,培养师生懂法,守法的自觉性。
①本学期请我校法制副校长来校进行中学生《守则》、《规范》与遵纪守法的关系和交、通安全的讲座。
(8)办好家长学校,把我校德育工作向社会深化。
办好家长学校是全方位社会化育人的重要环节,我们要把德育工作向社会深化,就要取得家长的配合和支持,就得办好家长学校。
①本学期要在中考后召开“家长委员会”会议,改进家长学校的正副会长等。
②初一级在第4周前将各班的家委会成员名单(每班4人)交到教导处。
③中考后分级召开家长会。
要求不是单纯的介绍学生的思想、纪律、学习情况,而是主要让家长反馈情况,以便改进班的工作,达到“沟通从心开始”。
(9)抓好团队,学生会工作。
团队学生会是学生的民主管理机构,是进行自我教育的民主组织。
因此,凡学校组织的各项大型活动都应放手让团队学生会去组织、安排、处理。
本学期,团队学生会要抓紧时间进行换届民主改选工作。
(10)加强校园文化建设,让校园处处见德育。
积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶,受到感染。
因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育。
我们要继续办好大小宣传墙报、橱窗、广播,做到内容、人员落实,做好检查评比工作。
曹景标
2007年9月1日
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