九年级上下册知识点汇总.docx
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九年级上下册知识点汇总
《世界历史》上册知识点汇编
第10课资本主义时代的曙光
一、文艺复兴——“人的发现”
﹡时间及地点:
①14世纪前后,开始于意大利;②15至16世纪,扩展到欧洲其他地方。
﹡背景:
①14世纪前后意大利出现手工工场,最先产生资本主义生产关系。
②欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行思想世界的控制。
﹡根本原因:
意大利资本主义经济萌芽的产生和发展(经济基础)。
﹡实质:
资产阶级思想解放运动(新兴的资产阶级文化)。
﹡特点:
借古典文化宣传。
﹡指导思想:
人文主义(要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福)。
﹡代表人物及其作品:
①文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:
长诗《神曲》;
②文艺复兴的艺术家——达·芬奇(意大利),代表作:
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;
③文艺复兴的文学巨匠——莎士比亚(英国),代表作:
《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。
﹡意义:
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思
想文化基础。
¤从文艺复兴的先驱和新航路的开辟者身上你看到了什么精神?
勇于探索、追求真理、开拓创新的精神
¤启示:
思想解放促使人们思想解放,开拓进取,敢于思考,勇于实践,促进社会的变革与进步。
二、新航路的开辟(始于15世纪)——“地理大发现”“世界的发现”
﹡原因:
①经济原因(根本原因):
资本主义经济萌芽,商品经济活跃,要求扩大市场;
②社会根源:
欧洲人狂热地追求货币和黄金,成为开辟新航路的主要动力。
﹡新航路开辟的客观条件
(1)地理知识的增加(如地圆学说)、地图绘制的改进。
(2)罗盘针的运用。
(3)造船技术的改进。
(4)葡萄牙、西班牙的支持。
主观条件:
船员的毅力和精神等.
¤﹡过程:
①迪亚士:
葡萄牙资助,1487~1488年,绕过非洲最南端,并发现好望角,开辟了从欧洲到达印度洋的航路;②哥伦布:
西班牙资助,1492年,到达美洲的古巴、海地等地,开辟了通往美洲的航路;③达·伽马:
葡萄牙资助,1497~1498年,到达印度,开辟了欧洲从海上直通印度大陆的新航路;
④麦哲伦:
西班牙资助,1519~1522年,完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球航行。
﹡影响:
①使世界各大洲的联系加强,世界连成一个整体,以欧洲为中心的世界市场开始形成,世界经济开始一体化。
②欧洲的贸易中心转移,由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。
开辟了殖民掠夺之路。
为欧洲资本主义的产生和发展奠定了物质基础。
第11课英国资产阶级革命
英国资产阶级革命(时间:
1640年~1688年)
根本原因
英国的封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。
领导阶级
–资产阶级、新贵族
领导人物
–克伦威尔
任务
–推翻封建专制统治,发展资本主义
特点
–曲折性,不彻底性
经过
导火线:
苏格兰人民起义(1640年)。
爆发:
1640年议会的召开(开始的标志)
1645年:
纳西比战役(重要战役)
1649年:
处死国王(查理一世),建立共和国,克伦威尔担任“护国主”
1660年:
封建王朝复辟(查理二世)
1688年:
宫廷政变(“光荣革命”),标志着英国资产阶级革命结束。
1689年:
颁布了《权利法案》
–重要
–文献
–
文献:
《权利法案》
目的:
限制王权
内容:
规定不经议会的批准,国王不能征税(财政权),也不能在和平时期维持常备军(军权);同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行(立法权)。
意义:
⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
性质
–资产阶级革命
结果
–君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来
影响
–推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程.加速了第一次工业革命的到来。
–启示
早期的资产阶级反封建斗争是复杂曲折的,但资本主义最终战胜封建势力是不可阻挡的历史趋势。
1.英国资产阶级革命之后,中英两国的政治制度有什么不同?
英国实行的是君主立宪制政体。
中国实行的是中央集权的君主专制政体。
2、造成这种差异的根本原因是什么?
英国资本主义发展迅速,进行了资产阶级革命。
中国自给自足的封建经济仍占主导地位。
第12课美国的诞生
一、英属北美殖民地的发展
﹡北美13个殖民地的居民:
美洲土著印第安人、英国及欧洲其他国家的移民(以英国人为主体)、非洲黑人奴隶。
﹡北部:
资本主义工商业(如造船业);中部:
盛产粮食(如小麦、玉米);南部:
种植园盛行(如稻米、烟草、棉花)。
二、美国独立战争(时间:
1775年~1783年)(性质:
既是民族解放运动,又是资产阶级革命)
根本原因
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。
领导阶级
–资产阶级和种植园主阶级。
领导人物
–华盛顿
任务
–脱离英国独立,发展资本主义。
经过
导火线:
1773年波士顿倾荼事件
爆发:
1775来克星顿的枪声。
建军(大陆会议):
组建大陆军,华盛顿任总司令。
建国:
1776年7月4日《独立宣言》发表
转折:
1777年萨拉托加大捷
胜利:
1783年英国承认美国独立
胜利原因:
战争的正义性,人民群众积极参战,有利的国际缓助,大陆军的顽强作战,华盛顿的英明指导。
–
–
–重
–要
–文
–献
–
文献
《独立宣言》
《1787年宪法》
内
容
①宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;
②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,
意义:
美利坚合众国——美国诞生了。
内容:
宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
意义:
确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于资本主义的发展。
性质
–既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命
结果
–建立联邦制国家,实行总统制
影响
–1、实现了国家独立2、确立了比较民主的资产阶级政治体制
–3、有利于美国资本主义的发展4、对以后欧洲及拉丁美洲的革命
–也起了推动作用。
三、对华盛顿的评价:
他是美国历史上著名的总统之一,著名的革命家和政治家,受到美国人民的爱戴,他的主要贡献是:
①领导美国人民取得了独立战争的胜利,使民族得到解放,国家获得独立;②为建立比较民主的资本主义政治体制起到了重大作用;③有利于资本主义的发展。
第13课法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命(时间:
1789年~1794年)
根本原因
法国的封建专制制度严重阻碍资本主义的发展
领导阶级
–资产阶级
领导人物
–罗伯斯庇尔
任务
–推翻封建专制统治,发展资本主义。
经过
导火线:
1789年,三级会议的召开。
开始标志:
1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱8月颁布《人权宣言》
①内容:
宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
②意义:
体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。
1792年9月成立法兰西第一共和国(1792年~1804年)
1793年1月处死国王(路易十六)
高潮:
1793年7月罗伯斯庇尔等人的恐怖政策(当时雅各宾派专政)。
1794年热月政变,处死罗伯斯庇尔。
–重要
–文献
–
文献
《人权宣言》
《法典》
意义
体现了反对君主专制和等级制度的思想,具有进步意义
巩固了资产阶级专政,成为资本主义社会立法典范
性质
–资产阶级革命
结果
–确立了资本主义制度,建立起资产阶级共和国。
影响
法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。
是资产阶级革命时代最大、影响力最彻底的一次革命。
二、拿破仑和他的帝国
﹡拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立:
1799年底,拿破仑发动政变(雾月政变),夺取了政权。
五年后(1804年),他加冕称帝,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国(1804年~1814年)。
背景
1799年拿破仑发动雾月政变,夺取了政权
时间
1804——1814年
领导人物
拿破仑
性质
资产阶级军事专政
措施
对内:
颁布《法典》(资产阶级国家的第一部民法典),巩固资产阶级专政;对外:
发动了一系列战争
转折
远征俄罗斯失利
战争
性质
1.革命性:
传播了自由、民主的思想,沉重打击欧洲封建势力
2.侵略性:
损害了被侵略国家人民的利益,引起欧洲人民的广
泛反抗,最终导致帝国灭亡
三、英、美、法三国资产阶级革命的共同影响:
都有利于(或促进了)资本主义的发展,对其他国家的革命产生影响。
第14课“蒸汽时代”的到来
一、英国工业革命(18世纪60年代~1840年前后)
﹡开始:
“珍妮机”的发明为开始的标志。
﹡完成:
1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式(完成标志)。
﹡条件:
1、海外市场的需求。
2、资产阶级统治确立。
﹡直接原因:
18世纪,英国成为最大的殖民帝国。
﹡进程:
①18世纪60年代,英国织布工哈格里夫斯发明了称为“珍妮机”的手摇纺纱机;
②1785年,英国机械师瓦特改良蒸汽机(标志着人类进入“蒸汽时代”),首先在纺织部门投入使用。
﹡瓦特蒸汽机出现以后,在许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入了“蒸汽时代”。
二、交通运输业的发展
﹡1807年,美国的富尔顿用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船“克莱蒙号”(“汽船”)。
﹡1825年,英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。
具有核心地位的技术创新:
瓦特改良蒸汽机。
三、工业革命的影响:
①创造了巨大的生产力。
②使资本主义最终战胜了封建主义。
③形成西方先进、东方落后的局面。
四、第一次工业革命给中国带来的影响
答:
①第一次工业革命发生后,欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;②近代工业产生(洋务企业和民族资本主义企业);③先进的中国人开始向西方学习科学技术。
五、第一次工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级
¤工业革命对世界产生的影响,给了我们什么启示?
启示:
科学技术是第一生产力,科学技术是推动社会发展和进步的主要动力,要使国家富强必须大力发展科学技术。
我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。
第18课美国南北战争
一、战争的爆发(时间:
1861年4月)
﹡根本原因:
南(种植园经济)北(资本主义工业)两种经济制度不可调和。
﹡矛盾的表现:
①关税问题;②劳动力不足;③在西部新增的土地上是否实行奴隶制。
﹡矛盾焦点:
奴隶制的废存。
﹡导火线:
1861年3月,林肯当选美国第十六任总统。
“裂开的房子”指——南北两种经济制度矛盾激化,美国面临分裂。
“半奴隶和半自由的状态”——美国并存的两种经济形式:
半奴隶:
南方的奴隶制种植园主经济;半自由:
北方的资本主义工商业;林肯的主张:
维护美国统一,逐步废除奴隶制,希望和平解决。
最终解决方式:
武力;
二、北方的胜利
﹡战争经过:
①1861年3月,南方十一个州脱离联邦,组成“南部联盟”;
②1861年4月,南方军队挑起内战;
转折:
③1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》(规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队),之前还颁布了《宅地法》,战争出现重大转折;④1865年4月,北方军队攻占“南部联盟”的“首都”里士满,取得战争的胜利。
﹡南北战争结束后不久(1865),林肯在剧院被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。
三、美国内战的意义:
南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
四、对林肯的评价:
他是美国历史上著名总统之一,著名的政治家。
他的贡献是:
维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,有利于后来美国资本主义经济的高速发展。
美国南北战争给我们解决台湾问题的启发:
①制定法律,坚决反对“台独”,依法维护国家主权和领土完整;②坚持“和平统一,一国两制”的基本方针,尽最大的努力和平统一;③针对“台独”分裂势力和国际上干涉中国内政的反华势力,决不承诺放弃使用武力维护国家统一。
第19课俄国、日本的历史转折(封建社会→资本主义社会)
一、俄国废除农奴制——1861年改革(农奴制改革)
﹡根本原因:
农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展。
﹡目的:
为了挽救统治危机,巩固贵族统治。
﹡前提:
不损害地主的利益。
﹡过程:
1861年,沙皇亚历山大二世进行废除奴隶制的改革,签署废除农奴制的法令。
﹡内容:
法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
(“解放”农奴;收取份地赎金)(维护地主阶级利益)
﹡意义:
1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。
这次改革虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点。
(核心影响:
有利于俄国资本主义发展或使俄国走上资本主义道路。
)
二、日本明治维新(时间:
1868年)(中国的洋务运动)(性质相同的还有中国的戊戌变法)
﹡背景:
①闭关锁国、落后的封建国家,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;
11853年西方势力入侵,激化了国内矛盾;(1854年,美国首先敲开日本大门)
③一部分中下级武士开始接受西方先进技术和思想,主张以武力推翻幕府的统治,并取得成功。
根本原因:
封建幕府的统治阻碍了资本主义的发展。
﹡倒幕运动(时间:
1868年)主力军:
中下级武士。
﹡内容:
①政治方面:
“废藩置县”,加强中央集权;②经济方面:
允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;③社会生活方面:
提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
(注:
引进西方技术,鼓励发展近代工业最能体现“明治维新”的资产阶级性质,而努力发展教育是最有远见的措施。
)
﹡性质:
资产阶级性质的改革。
﹡目的:
富国强兵,发展资本主义,摆脱民族危机。
﹡成功原因:
封建专制统治相对薄弱;倒幕派掌握较大实权;倒幕派掌握政权后,全面有效的改革。
列强忙于镇压亚洲其他国家革命,无暇干预。
﹡意义:
明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
(核心影响:
有利于日本资本主义发展或使日本走上了资本主义道路)
从性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点
性质:
都是自上而下的统治者的改革。
方式:
都是通过自上而下的方式
作用:
都促进了资本主义经济的发展,改变了社会性质
局限性:
改革不彻底,都保留了大量的封建残余
第20课人类迈入“电气时代”
一、“电气时代”的到来(19世纪70年代)
﹡政治前提:
资本主义在世界范围内普遍确立。
﹡标志:
电机、内燃机的发明和应用
﹡第二次工业革命的内容:
①新能源的发展和利用(电、石油);②新机器、新交通工具的创制(内燃机、汽车、飞机);③新信息传递工具的发展(有线电话、无线电报)。
﹡新能源:
电力和石油。
﹡在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面。
﹡1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,提供了制造发电机的基本原理。
1866年,德意志人西门子研制出发电机。
﹡启示:
科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质。
二、“发明大王”爱迪生﹡1879年,美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。
1906年,使用钨丝的电灯泡问世。
﹡爱迪生发明了许多电器产品,正式注册的发明就有一千三百种之多,被誉为“发明大王”。
﹡1876年3月10日,美国发明家贝尔发明了世界上第一部电话。
三、汽车和飞机的问世
﹡汽车:
①19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。
以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功。
(卡尔·本茨被称为“汽车之父”)(“奔驰”车)
②影响:
汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,使交通更加便利、快捷,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。
﹡飞机:
①发明者:
美国莱特兄弟;②标志及时间:
1903年12月,美国的莱特兄弟经过不断努力制成飞机,并试飞成功;③影响:
把人类的理想变成了现实,飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。
四、第二次工业革命影响:
①电力的广泛使用,改善了生产和生活条件;②汽车、飞机的问世,缩短了人们旅行的时间,使出行更加方便;③电话、无线电报的发明,加强了世界的联系。
④在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。
与此同时,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
¤请你谈谈两次工业革命给我们带来的启示。
①科学技术是巨大的生产力。
②科学技术推动社会进步。
③我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质。
第21课第一次世界大战(1914年7月~1918年11月)
一、帝国主义争霸世界
﹡帝国主义产生的时间(19世纪末20世纪初)、原因(在第二次工业革命的推动下)。
﹡战争的根本原因:
帝国主义政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,争夺霸权。
具体原因:
两大对立军事集团三国同盟和三国协约的形成,帝国主义列强的疯狂扩军备战。
﹡战争的根本目的:
重新分割世界,争夺世界霸权。
﹡三国同盟和三国协约——①三国同盟:
德国(核心)、意大利、奥匈帝国;②三国协约:
英国(核心)、法国、俄国。
二、大战的爆发
﹡导火线:
1914年6月28日,萨拉热窝事件。
﹡1914年7月28日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。
﹡概况:
①1914年8月,日本加入协约国作战;②1915年3月,意大利宣布退出同盟国,加入协约国作战;③1917年4月,美国加入协约国作战;④1917年8月,中国加入协约国作战;⑤1917年11月,俄国宣布退出第一次世界大战。
三、空前的灾难(坦克是一战中英国使用的新式武器)(战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区)
﹡1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。
1916年的索姆河战役伤亡人数更多。
﹡战争结果:
1918年11月,德国投降,历史四年多的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。
﹡战争性质:
一场帝国主义掠夺战争。
四、第一次世界大战的影响:
A、第一次世界大战造成了极大损失和破坏。
B、第一次世界大战,使世界格局发生了变化,欧洲衰落,美日崛起。
C、第一次世界大战为社会主义革命创造了条件。
D、第一次世界大战还促进了民族解放运动的发展。
E、第一次世界大战客观上推动了科学技术的发展和世界整体化进程。
五、一战期间,在中国发生的与这次大战有关的重要事件
答:
①日本怂恿中国政府对德宣战,出兵山东,抢占胶济铁路和青岛,并提出企图灭亡中国的“二十一条”;②段祺瑞政府对德宣战;③新文化运动兴起,并最终导致了1919年的五四运动。
第22课思想和科学的力量
一、法国启蒙思想家及思想
1、18世纪法国出现了启蒙思想家,如:
伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠等(他们各自的思想见书P138-P139)。
2、启蒙思想的历史影响:
促进了人们的思想解放,为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了支援,促进了欧洲的社会进步。
3、法国启蒙思想的核心:
抨击封建专制制度和天主教会宣传“自由”“平等”。
4、世界资产阶级思想文化运动:
欧洲有a.文艺复兴b.法国的思想启蒙运动;c.中国有新文化运动。
二、科学的革命
﹡英国的牛顿:
是近代自然科学的奠基人之一。
a.在天文学上的主要贡献发现了万有引力定律;b.在数学上最重要的贡献是微积分的创建;c.在力学上,牛顿建立了完整的力学理论体系(包括“牛顿三定律”)。
﹡英国的达尔文和《物种起源》的出版(时间:
1859年):
①提出了“进化论”思想,指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的;②《物种起源》的意义:
这部著作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,促进了社会的竞争发展。
﹡德国的爱因斯坦及相对论的提出(时间:
20世纪初):
意义:
a.相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门;b.相对论还揭示了空间、时间的辩证关系。
¤科学发展的原因:
资本主义的产生和发展是大前提和根本原因;思想自由是重要因素,它摆脱封建神学束缚,促使人们去积极思考探索;科学家们的辛勤忘我的实践探索。
《世界历史》下册知识点汇编
第1课俄国十月革命
一、俄国十月革命
1、革命爆发原因和背景:
①一战给俄国人民带来了深重苦难;②二月革命推翻了沙皇政府,但资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策,并力图扑灭国内的革命火焰。
③出现两政权并存:
工人士兵苏维埃,资产阶级临时政府。
④资产阶级临时政府反动统治。
⑤“七月事件”的发生。
2、革命的准备:
①列宁提出《四月提纲》,提出“全部政权归苏维埃”的口号。
②1917年8月,制定武装起义方针
二、革命的经过
1、爆发:
1917年11月6日晚,彼得格勒起义(斯莫尔尼宫)
2、胜利:
1917年11月7日清晨,占领彼得格勒;晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮
1917年11月8日凌晨,攻占冬宫
特征:
中心城市暴动,武装夺取政权。
3、政权:
建立世界上第一个工人士兵苏维埃—(人民委员会)。
列宁为主席
4、措施:
A、政治上:
建立新型的无产阶级政权B、经济上:
将银行、铁路和大工业企业收归国有,颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分配给农民耕种C、外交上:
同德国、奥匈帝国议和,退出一战。
5、迁都:
彼得格勒→莫斯科
6、巩固政权:
经三年国内战争,1920年取得胜利
3年国内战争(1918-1920),实施“战时共产主义政策”
内容:
实行余粮收集制,征集农民手中的粮食和其他农产品,对中小企业实行国有化,取消自由贸易。
三、革命的意义
1、性质:
第一个获得胜利的社会主义革命
2、影响(意义)
A、是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命。
B、世界上第一个社会主义国家由此诞生。
C、沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。
D、使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。
E、开辟人类历史的新纪元。
F、是世界现代史的开端
☆你如何理解毛泽东的这段话?
十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
俄国革命影响下,中国出现了新民主主义革命,走上了社会主义革命道路。
1、请比较二月革命与十月革命的不同。
名称
时间
性质
革命任务
结果
二月革命
1917年3月
资产阶级民主革命
推翻沙皇专制统治
出现两政权并存
十月革命
1917年11月
无产阶级革命
推翻临时政府统治
建立社会主义制度
2、请比较十月革命与中国新民主主义革命的不同。
名称
领导阶级
革命任务
革命途径
革命方向
十月革命
无产阶级
推翻资产阶级统治
夺取中心城
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