学年甘肃省兰州市第四片区高二上学期期中考试政治文试题 Word版.docx
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学年甘肃省兰州市第四片区高二上学期期中考试政治文试题Word版
2020-2021学年甘肃省兰州市第四片区高二上学期期中考试政治(文)试题
(本试卷共100分,考试时间60分钟)
一、选择题(每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)
1.每年11月第3个星期四是“世界哲学日”。
设立世界哲学日,体现了人们对哲学的重视。
之所以要重视对哲学的学习,因为哲学是()
A.指导人们生活得更好的艺术B.哲学家思维活动的科学总结
C.“科学之科学”,是最高概括的科学D.一切科学知识的源泉
2.“我们谈哲学不是炫技,也不是做梦,而是要解决现实问题,包括思想上的现实问题,解决我们为什么活着、怎样活着的问题。
”上述观点意在强调
①哲学的研究目的是正确对待人生的变化与发展
②哲学的任务是指导人们正确地认识和改造世界
③哲学具有帮助人们确立人生观和价值观的功能
④哲学就是人类生存与发展所需要的具体方法
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
3.19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导,从1845年开始,马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上,进行了大量的创作活动,先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作。
材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是()
A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
B.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
C.坚持群众路线
D.第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一
4.面对新型冠状病毒在世界范围的肆虐,人类生命财产健康安全遭受重大损失。
人们不可避免的思考:
如何正确处理人与自然的关系?
人们能否提前发出准确的预警,把病毒带来的损失降到最低?
这表明( )
①哲学思想的产生,离不开对世界的追问和思考
②对自然灾害的认识和思考,是哲学思想的根源
③人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要
④哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”,也就是“事后诸葛亮”;但它一旦产生又可以成为社会变革的先导,成为“高鸣报晓的雄鸡”,也就是“事前诸葛亮”。
哲学成为“事前诸葛亮”,体现在()
①为社会发展提供物质基础②预见和指明社会的前进方向
③直接改造客观世界④批判旧制度和旧思想,更新人的观念
A.①②B.①③C.②③D.②④
6.下列观点与叔本华的“世界不过是意志的表象”的哲学派别相一致的是()
①“现实世界是理念的影子”(柏拉图)
②“气者,理之依也”(王夫之)
③“心(良知)之发动而为‘意’(意识),意之所在便是物(事)”(王阳明)
④“一个观念的存在,就在于被感知”(贝克莱)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.在中国哲学中,道是一个重要的概念,表示“终极真理”。
道家认为“大道至简”,是说大道理(基本原理、方法和规律)是极其简单的。
许多科学大师之所以能够做出伟大的成就,很大程度上是因为他们的研究契合了这一思想。
这说明( )
A.具体科学进步推动着哲学的发展 B.哲学是具体科学知识的概括总结
C.哲学对具体科学研究有指导意义D.哲学就是世界观和方法论的统一
8.实践对认识具有决定作用,下列选项能体现这一观点的有()
①暗潮已到无人会,只有篙师识水痕 ②冰冻三尺,非一日之寒
③没有调查就没有发言权 ④学如逆水行舟,不进则退
⑤百闻不如一见,百见不如一干
A.①③⑤B.②③④C.②③⑤D.①③④
9.唯物主义在其历史发展中先后出现了三种基本形态。
下列选项能够正确反映这三种形态演进顺序的是( )
①人是一部精巧、复杂的机器
②人的理性为自然界立法
③人类社会在本质上是一个客观的物质体系
④万物生于水,又复归于水
A.①→③→②B.③→④→①C.②→③→①D.④→①→③
10.朱熹在诗中说:
“问渠那得清如许,为有源头活水来”;陆游也在诗中说:
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”可见,两位诗人可能都意识到了( )
①实践在读书学习中的重要作用 ②脱离实践的读书是没有意义的
③实践才是书本知识的真正来源 ④阅读的根本目的在于服务实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.人常常会把一些模糊的、随机的图像感知为一些有意义的图像,例如,看到天上的白云,你会不自觉地将其想象成各种各样的东西;看到树洞,想象成鬼怪的口;看到墙上的污迹,想象成人脸之类的图案。
这种现象在心理学上称为“空想性视错觉”。
该现象说明()
①人的思维活动具有主动创造性
②人的意识可以赋予事物一些本来没有的属性
③事物的复杂性是导致错觉产生的重要原因
④主体对客体的反映是能动的反映
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
12.太极拳是一项身体动静平衡统一的运动,动时存静势,静时寓动机,机中有势,势中成机,机势难分,此太极之妙也。
从哲学上看,太极拳运动体现了()
①动和静相互渗透、相互包含
②动亦静,静亦动,没有区别
③绝对的运动和绝对的静止都是不存在的
④事物的存在和发展是动中有静,静中有动
A.②③B.①②C.①④D.③④
13.一切真理只有经历下面三个阶段才会被人接受:
第一阶段,觉得可笑而不加理会;第二阶段,视为邪说而强烈抗拒;第三阶段,未加思索而欣然接受。
材料说明( )
A.人们追求真理的过程不是一帆风顺的B.认识是实践的来源
C.一切真理都是终极真理D.认识总是不断向前发展的
14.“如果你无法成为山顶的青松,那就做山谷的小树吧。
”“如果你不能成为太阳,那就成为一颗星星吧。
”这告诉我们,人要想事业有成就应该()
A.从自己的爱好出发B.从自己的理想出发
C.从自己的需要出发D.从自身的实际出发
15.英国哲人培根说过:
“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。
”他主张打破“偶像”,铲除各种偏见和幻想。
这表明()
A.真理与权威是相互排斥的B.真理要靠科学理论来检验
C.只有服从真理,才能具有权威D.真理面前人人平等
16.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。
他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。
其错误在于()
A.否定了事物的客观性B.夸大了意识的作用
C.否认了事物的相对静止D.割裂了物质和运动的辩证关系
17.先有鸡还是先有蛋?
人们争论由来已久。
2019年,中科院专家对在贵州发现的“笼脊球”化石研究表明,类似动物胚胎的“蛋”在6.1亿年前就已出现,而直到4000万年后,动物才在地球上大量出现。
这说明( )
①实践是认识唯一来源 ②思维和存在具有同一性
③意识具有直接现实性 ④人能够正确的改造世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.教育部《关于推进中小学生研学旅行的意见》要求各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,逐步建立适合各阶段学生的研学旅行活动课程体系。
构建研学旅行活动课程体系的哲学依据有( )
①把兴趣爱好作为活动的出发点,有利于激发学生的能动性
②研学旅行作为直接现实性活动,有助于学生获得正确认识
③研学旅行有利于学生获取比书本知识更可靠的直接经验
④研学旅行活动有助于学生在亲身实践中学习和验证知识
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
19.我们在实际工作中,都会面对处理工作计划与工作实际的关系——这在哲学上就是处理()
A.思维和存在的关系 B.个人与社会的关系
C.唯物主义与唯心主义的关系 D.个人与他人的关系
20.2020年5月27日,我国珠峰高程测量队成功登顶并进行峰顶测量。
测量作业收官只意味着取得了一手测量数据,珠峰究竟有多高,尚需应用多种传统和现代测量技术进行综合计算。
在数据分析、处理基础上,还要进行理论研究和反复验证,才能最终确定珠峰精确高程。
这一过程进一步佐证了()
①只有借助现代科技手段才能正确认识事物
②人们对复杂事物的认识受各种条件的限制
③实践作为检验真理的标准是确定性与不确定的统一
④经过精准测量和反复研究就能完成对事物的认识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:
“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
刻舟求剑的做法错在忽视了()
A.运动是物质的运动B.物质是运动的物质
C.运动是物质的唯—特性D.物质是运动的根本属性
22.1978年5月,《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯—标准》—文,为十一届三中全会的召开和改革开放的发展起了重大的推动作用。
实践是检验真理的唯—标准,原因在于()
A.实践能够把主观与客观联系起来B.实践具有主观能动性
C.实践是认识的目的和归宿D.实践为人们提供了日益完备的认识工具
23.“树上结西瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话,如今却在河北省新乐市邯邰镇变成了现实。
当地瓜农开始试验搭架,使西瓜吊在空中,由于上下四面透气,成熟期提前了5~8天,甜度也增加了不少。
这表明()
A.人们在自然面前是无所不能的
B.科学技术的发展是战胜自然规律的唯一因素
C.人们可以认识和利用规律,造福人类
D.规律是客观的,人们可以创造和改变规律
24.钱学森先生在美期间,撰写的一篇文章封面先是写上“Final”(最后的定稿),后又在旁边添加了“Nothing is final!
!
!
”(没有什么认识是最后的)。
这是因为()
①真理最基本属性是客观性②认识具有反复性和无限性
③真理是具体的、有条件的④认识是圆圈式的循环运动
A.①②B.①④C.③④D.②③
25.核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
培育和践行社会主义核心价值观,贵在坚持知行合一、坚持行胜于言,在落细、落小、落实上下功夫。
这是基于()
①实践是认识的目的和归宿②量变是质变的前提和必要准备
③实践是认识发展的动力④量变比质变更重要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料分析题:
(本大题共3小题,共50分)
26.在二十一世纪的今天,越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。
针对汉字书写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。
活动主宣传语:
书写的文明传递,民族的未雨绸缪。
节目引起了全社会的广泛关注,引起一轮查字典、手写热、练书法的浪潮。
运用物质和意识的辩证关系原理,分析央视科教频道推出汉字听写大会的原因。
(14分)
27.2020年6月11日,《全国重要生态系统保护和修复重大工程总体规划(2021—2035年)》对外公布。
规划指出,针对目前各类生态退化和破坏问题,以及它们的损害和破坏程度,分别采取保育保护、自然恢复、辅助修复、生态重塑等各种修复和保护模式,避免过多人工干预,坚决反对各种华而不实甚至哗众取宠的盆景项目和形象工程。
结合材料,运用唯物论的知识,谈谈对材料中生态修复举措的正确理解。
(16分)
28.2020年初,新冠疫情爆发,举国上下打响了一场伟大的抗击疫情阻击战。
人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。
最早暴发新型肺炎疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式,因此没有有效防治手段;随着研究的深入,现在可以确定病毒来源于动物,人与人主要是通过接触传播,因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离,切断传染源,控制疫情。
记者9月6日从国药集团中国生物获悉,目前中国生物的两个新冠灭活疫苗均已进入最后的Ⅲ期临床试验阶段。
但研发出有效抗病毒治疗的药物仍需时日,防止疫情暴发也无有效办法,人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。
随着研究的不断深入,相信人类与病毒的斗争会在不远的将来最终取得成功。
结合材料,运用“追求真理是一个过程”的知识,说明人们对新型冠状病毒的研究历程。
(20分)
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