学生团员自我评议范文4篇.docx
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学生团员自我评议范文4篇
学生团员自我评议范文4篇
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学生团员自我评议范文4篇
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中国共产主义青年团团员简称共青团员、团员,是中国共产党的助手和后备军,是指按照《中国共产主义青年团章程》规定的入团条件和程序被批准加入中国共产主义青年团的信仰共产主义的中国青年。
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1、篇章1:
学生团员自我评议范文
2、篇章2:
团员教师自我评议意见文档
3、篇章3:
团员教师自我评议意见文档
4、篇章4:
团员教师自我评议意见文档
篇章1:
学生团员自我评议范文
无论我们在写什么作文都一定要花我们全部的心思去写,这样才可以进步,小泰今天就给大家看看团员的自我评议,欢迎大家学习
团员自我评议参考范文
共青团作为共-产-党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团员,我感到光荣,时刻严格要求自己,提醒自己要有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望,明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。
在思想上,我一直坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论的学习,热爱祖国,坚持中国共-产-党的领导,坚持学习“三个代表”的重要思想,学习党的xx届四中全会和团的xx届三中全会的精神。
积极主动的参加团支部及学校所组织的团员活动,思想上要求进步,用科学的理论武装头脑。
重视理论的学习,也有学习的自觉性、积极性和主动性。
在学习上,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。
另外,积极阅读有关经济学的书籍和资料扩大自己的知识面。
除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。
所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。
我学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在日常生活上,我合理的利用时间,对学习和生活做出规划,不仅能够很好的投入到学习中,而且也充分利用了自己的课余时间,我努力改变自己性格上的缺点,克服惰性,在班集体中,我虽然不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。
我努力结交朋友,学会了与别人交流的一些方法。
与室友、同班同学关系良好。
作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,我告诉自己要紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和-谐社会贡献青春智慧和力量。
在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。
在政治上,思想上,行动上同党保持一致。
有关于团员的自我评议
又是一个新的学年,在团组织的正确领导和帮助下,我在各方面取得了不同程度的进步,下面是我的自我评议,请审查!
作为共青团中的一名,我首先感到无比自豪,更主要的是要严格要求自己,在学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极,进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。
作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫。
成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。
在思想上,要端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用。
积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。
认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。
认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习上,耐劳、当真,立场端正。
学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。
今年已经是我在大学的第二学年,马上就要步入大三,对于自己的学习任务还是很自觉的,而马上我们也要迎来专四考试,正在积极筹备中,总的来说呢,我觉得这一学年比大一是认真勤奋多了,毕竟大家也不是小孩子了,多多少少成熟了点,懂得了什么是重要的,所以我相信在未来的所剩不多的大学生活中也会更加努力的。
在生活上,积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要。
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。
在工作上,学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。
特别是在现在的形势下更有必要。
党员在争先进,团员也不能落后。
同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。
正如列宁曾说过,青年的共-产主义思想的学习,是从星期六开始的。
在履行团员义务方面,认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。
遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。
虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,所以在今后的工作中要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。
团员自我评议范文
20xx年,随着一声宣誓,我光荣的成为了中国共青团中的一员,到20xx年已经有4年了,在这4年里我深深感受到这个大家庭的温暖。
入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。
团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。
这段时间,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质。
惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。
加入中国共青团后让我练就了较强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争。
对人生的意义做了诠释。
培养了自己的身体素质和心理素质。
为以后的学习和工作做准备,使我终身受益。
中国共-产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
一名名副其实的共青团员,应该始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、一步一个脚印地按照团的章程严格要求自己,而决不能在团员条件上打折扣、自我放宽要求、降低标准、自欺欺人。
在此,我还想说的是我们每一位大学生(团员)应该以党员的苛刻标准来规范自己的言与行。
大学生是学习科学文化知识的大学生,也更应该是理论联系实际的大学生,我们只有把自己所学的知识融入到社会实践中去才能真正为祖国、为人类、为社会贡献自己的力量;大学生应始终坚持与人民群众站在一起,要始终做到"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"的基本要求;大学生也是人民大众中普通的一员,难免会犯错误,但正如列宁同志所说:
犯的错误并不可怕,而最怕的是犯了错误不去改正,由此我们每一位大学生更应该坚持批评与自我批评的优良作风;最重要的、也是最现实的是:
我们大学生吃的、穿的、用的均来自我们的父母,由此我们不应与周围同学比吃、比穿、比用,我们更应该做的是发扬中华民族的优良传统--艰苦奋斗。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:
思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。
第
三、学习认真,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
第
四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。
在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲。
在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。
我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展。
同时我的缺点也要改正,例如:
不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。
我认为身为一名团员,应该具备一种"我是团员我光荣"的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。
我在思想上坚持不懈地用"三个代表"重要思想构筑精神支柱,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立共-产主义的远大理想,坚定永远跟党走的信念,在政治上、思想上和行动上与党保持高度一致,自觉成为"三个代表"重要思想的忠实实践者。
我不断增强爱党、爱国、爱家乡的责任感和使命感,作为学生,自觉维护学校的荣誉,热爱自己的学校,热爱班级,热爱一切美好的事物。
作为21世纪的接-班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。
除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓-小-平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。
作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!
”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。
这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习。
相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。
不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。
共青团作为共-产-党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。
进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。
篇章2:
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一年来,本人忠诚党的教育事业。
时刻用团员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。
服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。
不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。
把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
遵守社会公德。
加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。
因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。
我认为我在工作中存在的问题如下:
1、理论功底还不够深厚。
首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。
在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。
如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。
其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。
2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。
作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。
3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。
与同事们的交流上还存在不足。
与领导的沟通上仍要加强。
对存在问题的原因分析及整改措施:
1、政治理论学习不够。
对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。
主观上对学习比较放松。
对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会
比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。
久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。
有时与领导的沟通不能及时到位。
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。
不学习,就跟不上时代的步伐。
只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。
才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。
提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。
从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。
作为一名从教多年的教师,一名年轻的团员。
通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!
篇章3:
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在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:
一、专业发展意识不强。
科学发展观,第一要义是发展。
可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。
学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网”,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。
专业发展,是一个教师成长的命脉。
缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。
坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。
可我正缺乏这种品质。
我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。
每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。
行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。
除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。
通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。
理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。
在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。
曾子曰:
“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。
教学反思,最好的方法是勤写教学日志。
遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。
鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:
1、加强学习,提高素质。
以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。
2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!
3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。
4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。
5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。
篇章4:
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师德是教师的灵魂,是搞好教学工作的前提保证,是教师的立身之本。
作为教师,作为一名团员,我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。
教师的一言一行,都对学生起着潜移默化的作用,因此教师要从小事做起,率先垂范,做出表率。
以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师”,“信其道”,进而“乐于学”。
针对学习文件,对照自己,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训.
一、加强学习,依法执教
我严格贯彻党的教育方针,增强依法执教的观念,认真遵守学校的有关规定,做到不该看的不看;不该听的不听;手不伸,不家长向学生索要财物;嘴不乱说;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向,和学校保持一致。
二、爱岗敬业,关爱学生
教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。
尊重学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生。
对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生能够耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。
三、终身学习,提高技能
作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。
我利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。
注重培养学生的能力,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
虽然能够按要求学习文件,但是总归思想认识不够,总认为不出事就好,没想到平日的细节,有的行为可能也不符合要求。
班级的学生大部分都是农民工子女,对待这样的学生,他们可能卫生不好,可能作业不能按时完成,教师虽能够耐心教导,但是心中仍然有这样那样的想法,心底对他们还是有点偏见。
当优等生与差生产生矛盾时,难免有偏心的时候。
对待家长的态度有时不够亲切,当学生存在诸多问题,家长不能够好好配合的时候,不够耐心,心情急躁,不能很好的和家长进行有效地沟通。
加强学习。
认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及。
班级管理的方法,严格按照规章制度做。
尽责地完成每一项教学任务。
用发展的眼光看待每一个学生,平等对待每一位学生。
从生活学习各方面关心学生,不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待。
给每个学生展现自己的机会。
改进课堂教学。
针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。
让学生在轻松、
自主的环境中快乐地学习。
加强与家长的沟通。
通过交流的到家长的支持与理解。
总之,通过这次学习和整顿,我要根据工作的要求加强自我约束,执行政策不走样,把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位,为国家培养合格的优秀人才。
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