新版北师大版八年级语文下学期期末考试押题卷.docx
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新版北师大版八年级语文下学期期末考试押题卷
八年级语文期末押题卷
一、基础·运用(共19分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A.缄(jiān)默裸露(lù)蹲踞(jū)即物起兴(xìng)
B.蓬蒿(hāo)媲(pì)美酬和(hè)龙吟凤哕(suì)
C.咫(zhí)尺譬(pì)喻美味佳肴(yáo)秫(shú)秸(jié)秆
D.牟(móu)取家醅(pēi)铁铉(xuàn)相形见绌(chù)
2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)
A.萧瑟招徕沧海桑田不容质疑
B.狼籍门楣合徼押韵慷慨大方
C.吞噬淳朴精妙绝伦孤陋寡闻
D.和煦莫衷一事顾名思义囊荧映雪
3.下列加点字词解释完全正确的一项是()(2分)
A.持就火炀之(就:
完成)尚未盛为之(盛:
大规模地)
立有间(间:
一会儿)桓侯不应(应:
回应)
B.和纸灰之类冒之(冒:
蒙、盖)殊不沾污(殊:
特殊)
不治将恐深(恐:
恐怕,担心)望桓侯而还走(还走:
转身就跑)
C.第二板已具(具:
准备好)用讫再火令药熔(讫:
终了,完毕)
居十日(居:
居住)桓侯故使人问之(故:
特意)
D.更互用之(更互:
轮流)有奇字素无备者(奇:
生僻的字)
不治将益深(益:
更加)臣是以无请也(是以;因此)
4.阅读下面的文字,完成
(1)一(3)题(共6分)
北京是六朝古都,历史上的许多风云人物在北京城留下了他们的足迹,留下了可供后人瞻仰的故居。
在故居中,你可以触摸历史,感受情怀。
—代国母宋庆龄、思想巨匠鲁迅、革命先驱李大钊、文学大师茅盾……他们的精神在一代又一代的国人心中传承。
北京的名人故居,主要集中在东城、西城两个城区。
鲁迅故居位于阜成门地铁站附近,是二座普普通通的小四合院。
这座四合院虽然简朴,来参观的人却是络绎不绝。
展览以时间顺序记录了鲁迅的一生,有先生生前的衣物、文房四宝等文物3万余件。
老舍故居位于灯市口地铁站西侧,也是座普通的北京四合院。
进门首先映入眼帘的是座砖砌影bì(),中心贴个大红“福”字做装饰。
后面是“丹柿小院”。
每逢深秋时节,院中柿树缀满红柿,令人__________(身临其境赏心悦目)。
话剧《龙须沟》《茶馆》等脍炙人口的文学作品就是在这里完成的。
宋庆龄故居坐落在积水潭地铁站以东。
门前碧波微漾,堤岸杨柳轻扬,院内绿树浓荫,廊前湖水环绕。
这真是一处雍容典雅、幽静别致的庭园。
(1)对文中画线字笔顺和加点字注音的判断,全都正确的一项是(2分)
A.“波”字的第四笔是撇
堤(dī)
B.“波”字的第四笔是横钩堤(tí)
C.“波”字的第四笔是撇堤(tí)
D.“波”字的第四笔是横钩堤(dī)
(2)对文中括号内所填汉字和横线处所选词语的判断,全都正确的一项是(2分)
A.壁身临其境B.璧身临其境
C.壁赏心悦目D.璧赏心悦目
(3)下面这段文字出自老舍故居的前言部分。
根据语境,在【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号,正确的一项是(2分)
一说到北京,就会想起老舍,想起他笔下那些活灵活现的北京人【甲】祥子、虎妞、祁老爷子、大赤包、王掌柜、常四爷、程疯子等等【乙】老舍是北京的,也是中国的,更是世界的。
他的作品和人格魅力,为我们打开了一扇通向至真、至善、至美的大门。
人,
应该怎样活着,才不虚度年华.【丙】走进老舍的世界吧!
A.【甲】省略号【乙】句号【丙】破折号
B.【甲】冒号【乙】省略号【丙】问号
C.【甲】冒号【乙】句号【丙】问号
D.【甲】省略号【乙】省略号【丙】破折号
5.默写(每小题1分,共7分)
(1)文人写山水,正面、侧面兼而有之,尤以侧面描写最为精妙。
在吴均的《与朱元思书》中,侧面表现富春江江水清澈的句子是__________________
,________________;在《小石潭记》中,柳宗元用清楚地看到谭中鱼的大概数目来表现潭水清澈:
“________________,___________________。
”
(2)李商隐的《无题》一诗中,有一联诗句本意是指对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念,现在多用来形容老师奉献自己,此联诗句是___________________,__________________。
(3)古人经常将坎坷的遭遇看作是对自己的磨砺,从而更加明确自己的志向。
比如,文天祥在《过零丁洋》中发出誓死效忠宋王朝的呼号:
“________________,__________________。
”刘禹锡(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)则看到了万事万物的新旧交替________________,__________________”。
而陶渊明(《五柳先生传》)则在“箪瓢屡空”的日子里,借黔娄之妻的话“________________,__________________”表明自己淡泊名利。
(4)“用典”是文人墨客经常使用的一种写作手法。
在《行路难》中,李白用姜太公与伊尹之典“________________,__________________”表达自己想要得到重用的愿望。
(5)正是由于“人有悲欢离合”,苏轼才在《水调歌头明月几时有》中祝福全天下所有的人“________________,__________________”。
(6)《岳阳楼记》中描写洞庭湖月夜景色的句子是“________________,__
________________,________________,__________________。
”。
(7)杜甫在《望岳》中说:
“会当凌绝顶,一览众山小。
”登上山巅,便可将一切尽收眼底,王安石在《登飞来峰》中,也讲述过相类似的道理:
________________,__________________。
二、文言文阅读(共10分)
阅读下面文章,完成6-8题。
(一)
余幼时即嗜学
。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇英叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复:
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人:
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(二)
天台陈君庭学,屡从大将北征,有劳,擢四川都指挥司照磨①,由水道至成都。
成都,川蜀之要地,英雄俊杰战攻驻守之迹,诗人文士游眺饮射赋咏敢呼之所,庭学无不历览。
既览必发为诗,以纪其景物时世之变,于是其诗益工。
越三年,以倒自免归,会予于京师;其气愈充,其语愈壮,其志意愈高;盖得于山水之助者侈矣。
予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。
及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。
逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄②矣。
欲如庭学之游,尚可得乎?
——《送天台陈庭学序》(有删改)
注释:
①都指挥司照磨:
明代官职名
②耄:
老
6.解释下列加点词(4分)
(1)俟其欣悦()
(2)烨然若神人()
(3)越三年,以例自免归()(4)盖得于山水之助者侈矣()
7.翻译下列句子(4分)
(1)至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
(2)予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。
8.宋濂认为获取知识,提升素养的主要途径有哪两种?
请结合所选两个文段分析概括。
(2
分)
三、名著阅读(共8分)
9.《水浒叶子》是明末书画家陈洪绶为《水浒传》中四十名好汉创作的系列版画作品,人物画像配以绰号、姓名和题赞(如
图一宋江像所示),请根据图二的题赞,写出图二中人物的绰号和姓名。
(2分)
图二题赞:
杀四虎,奚足闻,悔不杀,封使君。
绰号:
__________________名字:
_______________________________
10.北京人艺著名导演梅仟把老舍的小说《骆驼祥子》改编成了话剧。
以下是《骆驼祥子》
剧本的结尾部分。
请你说说话剧和小说在结尾部分有什么不同。
(2分)
【屋外有喊福子的声音:
“福子!
有人找你!
”福子犹疑地朝窗外望了望,低下头。
】
祥子:
福姑娘,去
吧,有人找你呢!
小福子:
唉!
……唉,祥子你打算怎么样呢?
以后的日子……
祥子:
这个家我也不要了,人埋了,东西卖了,我就走!
小福子:
你到哪去?
祥子:
我去找小顺子。
小福子:
那我……(欲言又止)
祥子:
有一天我要是混好了……我准来看你。
小福子:
也好。
那我就等着你。
(她走到门口,又回头望望,眼里含着希望的泪光)
【祥子把桌上的灯捻得更亮。
】
【远处叫卖号外的声音:
“看看汀泗桥大战的新闻……号外!
看号外。
……”】
【窗外风狂雨暴!
】
——幕落
(全剧终)
答:
___________________________________________________
11.请从下面四则《论语》语录中任选一则,结合《水浒传》《三国演义》《西游记》中任何一部名著的具体情节谈谈你对这句话的理解。
(2分)
①巧言令色,鲜矣仁。
②与朋友交,言而有信。
③德不孤,必有邻。
④君子喻于义,小人喻于利。
答:
12.科幻小说是科学与幻想的巧妙结合,小说中的幻想大胆新奇,且有科学依据,许多幻想经过人们的大胆创造在后来都变成了现实,下列哪项发明创造不是受《海底两万里》启发的。
()(2分)
A.潜水艇B.捕鱼网C.电击枪D.潜水服
四、现代文阅读(共18分)
(一)阅读《试飞英雄》,完成13-16题。
(共12分)
试飞英雄
聊起试飞员们的时候,飞行大队政委丁玉清一直咳嗽着,这是职业病。
这让他的叙述显得断续与困难,但关于大队各位试飞员的任何事迹,丁玉清都能纤毫不差地忆起,并且娓娓道来。
梁万俊的那次只有短短8分钟的试飞,更是在他的讲述中如电影般重现。
2004年7月1日13时40分,西南某机场。
随着绿色信号弹的发出,试飞员梁万俊驾驶座机直冲云霄,蓝色的天幕上迅速划出一道银色的弧线,像谁在泼墨挥毫……
这是一次新机的定型试飞,梁万俊驾驶的是一架多用途科研样机,价值上亿元。
险情在1.2万米高空突然出现。
发动机漏油,仅仅两分钟,油量表指针就指向了“0”刻度。
没有了油,发动机就完全失去动力。
这是一级空中特情!
地面指挥所内的空气凝结到了冰点。
时间在那一瞬间似乎变得无比漫长,每个人都明白,摆在试飞员面前的只有两种选择——跳伞或迫降。
跳伞意味着放弃飞机,凝聚科研人员无数心血的战鹰会坠毁,故障原因难以准确查找,新机型的推进也可能因缺乏依据而延宕……迫降?
可能机毁人亡!
没有任何犹豫,梁万俊便对地面指挥员雷强传达了自己的抉择:
“我要滑回去,尽一切可能把样机保住!
”梁万俊对自己的选择有信心。
试飞员被称为“悬崖边的舞者”。
飞行试验涉及飞行力学、空气动力学、航空发动机、自动控制、航空电子等多个学科专业。
为了成为一名优秀的试飞员,梁万俊刻苦钻研军事科技和航空技术理论,搜集整理了上百万字的航空资料、上千张飞机结构图片。
现在,他已经成为熟练驾驶6种机型的高素质试飞员,有数篇文章在国内外航空杂志发表。
多年的试飞生涯中。
他先后遇到惯导故障、航电故障、供氧故障等数十次险情,但最终都化险为夷……
这一次,他也一定要将飞机完整地带回地面。
雷强迅速查看着各种监控数据,人们在他拧紧的眉头上仿佛看到了步步逼近的危机。
同在塔台的研究所的老总眼里含着泪,声音颤抖地说:
“雷头,跳伞吧——”他哽咽着没有说出下半句。
雷强的眼睛血红,脾气刚烈的他声音很大地吼了一声:
“听我的!
”
巨大的飞机向机场上空逼近。
机场上,所有应急车辆全部到位,所有人的心都悬到了嗓子眼儿。
指挥塔台里静得让人窒息,只听见指挥员下达指令的声音:
“保持好飞机状态,控制高度、速度,作好迫降准备。
”
失去动力控制的飞机在下一秒会发生什么,没有人能够预测得到。
梁万俊心里很明白,要想将飞机空滑回去,必须准确地通过高度来换取速度,用势能来换取动能,这一切必须十分精准,百分百的精准。
正常的飞机降落,可以修正方向和速度,实在不行,还可以拉起来复飞。
但失去动力的飞机没有可控余地,稍有差池,便没有任何挽回的可能。
飞机滑到机场1400米上空。
蓝蓝的天空,隐隐传来一阵空气的撕裂声。
转瞬,一架失去动力的战机蓦然闯来!
霎时,机场上,塔台里,数百人仰头,一双双眼睛焦灼地盯住飞机!
在所有人心跳如鼓的当儿,雷强的声音听上去还是那么沉稳:
“保持好状态!
“
梁万俊冷静沉着地调整飞机的状态,在指挥员的指挥下,小心地修正速度和高度偏差,为迫降争取每一秒的时间。
“可以下降高度了,放起落架。
”雷强下令。
“好的。
”梁万俊下降高度,放起落架。
“起落架很好,对正跑道。
”雷强指挥道。
“好的。
”梁万俊对正跑道。
“再对正一点,左翼……”
“好的。
”
话筒里,梁万俊的语气平平静静,声音高低大小几乎完全没有变化。
一般情况下,人在紧张的时候呼吸会急促,指挥员们都听到过从话筒里传来的呼呼的喘气声。
但梁万俊没有,一声也没有。
地面指挥所内,人们的心略微安定了些。
近了,更近了……转眼间,梁万俊驾驶的战机俯冲直下。
下落航线与跑道呈70度夹角,但此时飞机的速度在400公里/小时左右,远远大于正常值
。
大速度落地,飞机冲力过大,但凡操作上有丁点儿失误,飞机就可能冲出跑道,翻滚坠毁。
地面上,飞机设计师、生产人员、试飞指挥员、地面保障人员一齐屏住了呼吸。
13时44分,战鹰陡然降落,接近跑道的一刹那,机头一昂,“哧!
”轮胎下飞出两股白烟。
“放伞!
”雷强及时喊话,声音加大。
他的话音未落,一朵伞花在飞机尾部猛然绽开。
然而,飞机冲势只是略减,依然朝跑道尽头狂奔。
“拉应急!
……”雷强的指令一连串跟上。
“刹爆!
”一阵刺耳的尖啸,轮毂在水泥跑道激起两条刺眼的火龙!
巨大的速度下,一侧轮胎爆破。
千钧一发之际,梁万俊有条不紊地执行着一系列操作程序,时间、方向、力度把握精准。
人们绷紧的心里有了小心翼翼的期待。
500米、800米、1000米……飞机一气儿冲出1700米,在距离跑道尽头300米处戛然停住。
跑道上,留下两道464米的黑色擦痕。
“成功了!
”“成功了——”人们欢呼着从各个角度向机场冲去。
梁万俊走下座舱,飞机总设计师与他紧紧拥抱,激动地说:
“你创造了世界航空史上的奇迹!
”
2005年2月,“2004年感动中国十大人物”颁奖仪式在中央电视台隆重举行。
演播大厅里,当主持人念到梁万俊的名字时,一个身穿飞行服的清瘦年轻人走向前台,他神情安详宁静,脸上一缕微笑仿佛清风。
主持人的声音在偌大的大厅回响,这段堪称经典的颁奖词多年之后仍然被人们反复提起:
“鹰是天空中最娴熟的飞行家,但是他却有比鹰还要优秀的飞行技能。
万米高空之上,数险并发之际,他从容镇静,瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。
生死8分钟,惊天一落,他创造了奇迹。
为你骄傲!
中国军人,钢铁是这样炼成的。
”
“中国军人”,这是一个多么令人骄傲的称谓,它代表着忠肝义胆、铁血柔情。
而在丁玉清的讲述中,它浓缩为试飞大队里一位位试飞员的名字,这些亲切而闪亮的名字背后,意味着奉献与担当!
“鹰隼试翼,风尘吸张。
”这群搏击在蓝天的雄鹰,他们怀揣着强国的梦想,用青春与生命在蓝天上完成着最执着、最勇敢、最壮丽的飞翔!
(根据张子影的《试飞英雄》改写)
13.文章围绕梁万俊如何处理“一级空中特情”展开情节,一步步地呈现梁万俊的“英雄”形象。
阅读全文,在下面横线处将相关内容补充完整。
(4分)
1.2万米高空,梁万俊决定将失去动力的样机滑回去,毫不犹豫。
↓
①_______________________________________________________________________
↓
②____________________________________________
___________________________
↓
2005年2月,梁万俊出席“2004年感动中国十大人物”颁奖仪式,安详宁静。
14.文章画线句中雷强所说“听我的”意味着他将做出怎样的选择?
他为什么会做出这样的选择?
(2分)
答:
15.本文主要是通过展现矛盾冲突、细节刻画人物、侧面描写、借他人之口转述等写作方法来塑造主要人物形象的。
请从文中任选一处运用了某种写法的文字,设计一个问题,供大家探讨这种写作方法的妙处。
(3分)
所选之处:
(摘抄或概括)
你的问题:
16.在给梁万俊的颁奖词中,称谓由“他”到“你”再到“中国军人”,简要谈谈你对这种变化的理解。
(3分)
答:
(二)阅读下面材料,完成第17-19题。
(共6分)
【材料一】
文字记载表明,我国在三千多年前已经开始栽培茶树。
商朝以前,茶因珍贵而被当作祭品。
商朝以后,茶发展成为贡品。
春秋时期人们用茶树鲜叶做菜。
西汉时期茶已成为当时的一种重要商品。
进入唐代以后,饮茶渐成风气,并形成了中国的茶文化。
因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用价值,再加上中国茶文化的独特魅力,中国茶很早就在世界得以广泛传播。
日本、朝鲜、蒙古、伊朗、土耳其等亚州国家茶的读音均来自中国,这就是很好的证明。
中国茶向世界传播依托了多种方式:
唐朝时,日本派出大批人员渡海前来学习中国文化,茶树的种籽和饮茶的方法也由此传到日本。
公元1618年,明万历皇帝派出公使将茶作为贵重的外交礼品,馈赠给俄国沙皇。
茶作为重要的商品还被输送到多个国家。
兴于唐宋盛于明清的茶马古道就是一条以马帮运输茶,盐等物资进行国际商贸的通道,这条商路一直延伸到了西非红海海岸。
十七世纪,航海业发达的一些欧洲国家,开始大量地从中国贩运茶叶至欧洲各国。
【材料二】
中国茶文化具有高雅的艺术性,其中茶道艺术还蕴含着中华传统礼仪。
唐代陆羽在他撰写的《荼经》中创制了茶道二十四器,标志着唐人饮茶已开始注重品饮艺
术。
现代中国的茶道艺术更为典雅精致,包括赏茶、赏具、冲泡、奉茶、闻香、品茗等一整套程序。
其中奉荼环节,首敬在座长者,充分体现了中国“尊老敬上”的传统。
中国茶文化推动了更多的国家和地区引进饮茶风俗,引入茶文化。
法
国大文豪巴
尔扎克曾盛赞饮茶能体现文人的高雅,并经常在家举办茶会,以茶会友。
英国查理二世的王后凯瑟琳认为饮茶比饮酒更加文明,在她饮茶嗜好的影响下,王室贵族逐也渐形成了饮茶风尚。
【材料三】
“一带一路”是新时期我国政府提出的重大战略构想,而茶将在其中发挥重要作用。
沿线各国通过各类茶事活动,以茶为媒,化解隔阂,进行贸易交流,实现共同发展。
2015年,中国对“一带一路”沿线国家出口茶叶8.2万吨,同比增长15.2%。
随着“一带一路”构想的推进,中国茶文化将发挥更大的价值。
在茶迎来新的发展机遇的同时,我们也必须要面对一些不容回避的问题。
虽然现在我国茶叶输出量位居世界第一,但人均消费量仅为世界第六,30岁以下的消费群体往往首选碳酸饮料、咖啡、果汁等时尚饮品。
17.根据以上三则材料,请你简要概括中国茶及茶文化的重要价值。
(2分)
答:
___________________________________
18.阅读【材料一】,请简要说明中国茶传播荷兰和日本的情况。
(2分)
(1)中国茶传播到荷兰的时间和方式:
_______________________________
(2)中国茶传播到日本的时间和方式:
_____________________________
19.阅读下面的链接材料,针对【材料三】提到的问题,请你提炼出“吴裕泰”解决这类问题的经验。
(2分)
【链接材料】
具有120余年历史的茶业老字号“吴裕泰”在进一步传承和弘扬中国茶文化上做出了积极的尝试。
北京裕泰东方前门店推出茶生活体验馆,消费者能够在抹茶体验区,亲身体验制作抹茶的过程,品尝自己制作的传统抹茶:
在茶点体验区,可以品尝到包括抹茶、焙茶等口味的拿铁和布丁。
“吴裕泰”还推出了花茶冰淇淋、茉香奶茶等新产品,这些产品深受青年消费者的喜爱。
答:
五、作文(共45分)
(一)根据情境,按要求写作。
(5
分)
20.同学们刚刚参观了国家博物馆,学校校刊准备开辟“走进国家博物馆”栏目,分享同学们参观国家博物馆的收获。
校刊主编向同学们征稿。
请你写一段话,简要写出参观博物馆后你最大的收获是什么。
要求:
(1)内容要求真实具体,语言要准确得体。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。
(二)根据题目,按要求写作。
(40分)
21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。
在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功:
有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定……
请以“赢得__________”为题目,写一篇文章。
题目二:
今天和未来的世界,是个科技无所不在的世界。
学生遇到了作文软件,棋手遇到了对弈机器,医生遇到了克隆技术……科技令人惊叹,使人“任性”,也让人惶恐。
面对科技,人类会自信,会自大,也会自卑……
请展开联想或想象,以“与科技相遇”为题,写一篇文章。
要求:
(1)如选题目一,先将题目补充完整
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
一、基础·运用(共19分)
1.D2.C3.D4.
(1)D
(2)C(3)C
5.
(1)游鱼细石,直视无碍潭中鱼可百许头,皆若空游无所依
(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
(4)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
(5)但愿人长久,千里共婵娟
(6)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧
(7)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
二、文言文阅读(共10分)
6.
(1)俟其欣悦:
等待
(2)烨然若神人:
光彩照人的样子
(3)越三年,以例自免归:
过了,经过(4)盖得于山水之助者侈矣:
多
7.
(1)(我)到了客舍,四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿热水浇洗(我的手脚),用被子盖着我,很久才暖和过来
(2)当我年轻的时候,曾经有出外游历天下的志愿,只是因为学业未成,没有空闲的时间。
8.答案示例:
(1)勤奋努力地学习,这样即使不够聪明,也能有所收获;
(2)游历天下,奇山异水,历史遗迹可以开阔人的眼界与心胸,使人志气高远。
三、名著阅读(共8分)
9.黑旋风【李逵】
10.小说结尾祥子成为好吃懒做的行尸走肉,话剧结尾祥子对生活仍抱有信心;小说结尾小福子上吊自杀,话剧结尾小福子怀着希望活着,等待祥子回来。
(2分)
11.示例:
《三国演义》中刘备三顾茅庐、礼贤下士;携民渡江、爱惜百姓。
体现了高尚的品质,所以才有诸葛亮等忠臣相伴左右,庞统等贤士四方来投。
由此可见,品德高尚之人必定不会孤单。
(共2分。
结合名著1分,语录理解1分
)
12.B
四、现代文阅读(共18分)
(一)(共14分)
13.①1400米高空,梁万俊在塔台人员的指挥下调整飞行状态,冷静沉着。
②进入跑道,梁万俊在塔台人员的指挥下精准操作成功降落,有条
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