人教版语文三年级下册第五组第20课《妈妈的账单》同步练习D卷.docx
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人教版语文三年级下册第五组第20课《妈妈的账单》同步练习D卷
人教版语文三年级下册第五组第20课《妈妈的账单》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共22题;共112分)
1.(8分)看拼音,写词语。
shōukuǎn
bàochou
suǒqǔ
cíài
________
________
________
________
xiūkuì
fēnní
nièshǒunièjiǎo
rúyuànyǐcháng
________
________
________
________
2.(4分)给句中划线的词换一个词语,写在横线上,使句子的意思不变
①曹操听了直摇头。
________
②曹操的儿子曹冲才七岁。
________
③把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
________
④人们照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
________
3.(2分)选词填空。
索 所
________以 ________取
4.(5分)用划线的词写话。
①他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。
②小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。
5.(3分)连词成句。
①小彼得 一个 的儿子 商人 是 。
________。
②他 想出 主意忽然 一个 。
________。
③羞愧 小彼得 感到 万分 读着读着 。
________。
6.(5分)给汉字找朋友。
7.(5分)课文《妈妈的账单》讲了一件什么事?
8.(8分)给下面的字加部首再组词。
鬼——________——________ 平——________——________
长——________——________ 页——________——________
9.(5分)读一读,连一连。
凉爽的________ 家
遮雨的________ 手
明亮的________ 光
温暖的________ 风
整齐的________ 伞
10.(5分)彼得是一个怎样的孩子?
11.(7分)日积月累
(1)不以规矩,不能________。
(2)飞流________,疑是银河________。
(3)十年树木________
(4)________叶落归根
(5)树无根________,人无志________
12.(7分)看拼音写汉字
duànliàn
biāncè
lājī
pòbùjídài
tuǒtiē
wūyè
xiōngxiàngbìlù
________
________
________
________
________
________
________
13.(10分)给形近字组词。
渐________账________ 项________ 怀________ 塞________
惭________ 帐________ 顶________ 怦________ 赛________
14.(5分)用下列词语造句
①兴趣
②经常
15.(4分)写出下列词语的反义词。
索取________ 幸福________
慈爱________ 经常________
16.(5分)课文《妈妈的账单》中,理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。
17.(5分)加标点。
晚上________小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬________正当小彼得如愿以偿________要把这笔钱收进自己的口袋里时________突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单________
18.(1分)理解“账单”________
19.(4分)看拼音写出笔画。
héngzhégōu
piědiǎn
shùtí
shùgōu
________
________
________
________
20.(4分)近义词
仔细—________ 慈爱—________ 羞愧—________ 蹑手蹑脚—________
21.(5分)照样子改写句子,不要改变句子的意思。
例:
我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
我们不能忘记妈妈的爱。
①我们怎么能向困难低头呢?
②你难道不为你的做法感到羞愧吗?
③你怎么能这样对待你的朋友?
22.(5分)随文练笔:
看了《妈妈的账单》,你想到了什么?
二、阅读题(共1题;共16分)
23.(16分)阅读下文,回答问题
小彼得是一个商人的儿子。
有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。
他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次,他忽然想出一个主意:
也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。
一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠她儿子彼得如下款项:
取回生活用品:
20芬尼
把挂号件送往邮局:
10芬尼
在花园帮助大人干活:
20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子:
10芬尼
共计:
60芬尼
彼得的母亲仔细地读了一遍,然后收下了这份账单,什么话也没有说。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。
正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来:
彼得欠她的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活:
0芬尼
为他十年中的吃喝:
0芬尼
为在他生病时的护理:
0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲:
0芬尼
共计:
0芬尼。
小彼得读着读着,感到羞愧万分。
过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
(1)给划线字注音。
________
________
________
________
慈爱
怀里
款项
塞进
(2)联系课文,想一想妈妈给小彼得开账单的目的是()
A.妈妈不想让小彼得浪费这些钱,她很节俭。
B.妈妈想跟小彼得要报酬。
C.妈妈想教育小彼得,让小彼得知道他做的事都是他应尽的职责,不该索取报酬。
(3)小彼得在看到妈妈给自己的账单后,是怎么想的呢?
(4)如果你是小彼得,在今后的生活中,你会怎么做呢?
参考答案
一、基础题(共22题;共112分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、阅读题(共1题;共16分)
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
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