八年级上册unit3.docx
- 文档编号:10516676
- 上传时间:2023-05-26
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:121.53KB
八年级上册unit3.docx
《八年级上册unit3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上册unit3.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
八年级上册unit3
个性化教学教案
授课时间:
2014
备课时间:
2014
年级:
八年级上课时:
2
课题unit3
学生姓名:
教师姓名:
教学目标
1、掌握unit3的词汇、短语知识点
难点重点
1.对unit3的句型和短语能灵活运用
2.八年级下册unit3知识分布及重要考点
教
学
内
容
Unit3
课前听写
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Unit3
一、中英文互译
重点词汇(Words)
1、外向的____
2、辛勤的__________
3、响亮的;大声的___________
4、有才干的_______
5、健康的__________
6、有趣的__________
7、安静的________
8、羞怯的__________
9、受欢迎的
10、滑稽的;好笑的
11、英俊的
12、体贴的;慈祥的
13、爱整洁的;爱整洁的
14、有创造力的
15、善解人意的
重点词组(Phrases)
1、比赛;竞赛_____________
2、必要的;必须的_____________
3、镜子_____________
4、成绩等级.._______________
5、谚语;格言______________
6、信息;消息______________
7、发笑;笑声___________
8、例如,像....这样___________
9、内心;心脏
10、小孩
11、极好的,了不起的
12、两个都
13、careabout__________
14、aslongas________
15、bedifferentfrom_________
16、bringout______________
17、thesameas________
18、infact_______
19、besimilarto_______
20、primaryschool____
第二模块【知识点拨】
【课程精讲】&【例题讲解】
8、1、as……as结构,意为“像/和……一样……”两个as之间用形容词和副词的原级。
如:
Myfatherisasheavyasmyuncle.
Shearrivedatschoolasearlyashersister.
as….as结构的否定形式为notas….as,意为“不像…..那样……”如:
Thisisnotas/sofriendlyasthatgirl.
【典例】
1).Hecanrunas(fast/faster)asPeter.
2).Dividisas(hard-working/morehard-working)asEric.
3).Thelittleboyisnotas(smart/smarter)asthelittlegirl.
【知识拓展】
形容词和副词的比较级
大多数形容词和副词有三个等级:
1、原级,即原形2、比较级,表示“最…….”或“更….些”3、最高级,表示“最……”。
形容词和副词比较极的构成
(一)一般句式的构成:
A+is/are+形容词比较级+than+B
A是主格B是宾格
如:
Sheistallerthanme.
主格+be+形容词比较级+than+宾格
(二)英语形容词比较级的构成
英语形容词比较等级有三个:
原级,比较级和最高级。
形容词比较等级形式变化有规则的和不规则的两种。
形容词比较级的变化规则
(一)单音节词,双音节词的比较级
1)一般在词尾加er;
2)以字母e结尾,加r;
3)以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er;
4)以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er。
5)以ly结尾构成形容词词缀如:
friendly---morefriendly/friendlier
6)分词形容词前加more如:
boringinterestingboredinterested
7)以形容词后缀结尾的形容词前加morecarful---morecareful
8)特殊变化well/good---bettermany/much---more
(二)多音节词的比较级前加more
【活学活用】写出下列形容词或副词的比较级
old__________ young________ tall_______ long________
short________ strong________ big________ small_______
fat_________ thin__________ heavy______ light________
nice_________ good_________ beautiful__________________
low__________ high_________ boring_______ difficult________
late__________ many_________ good________ much_______
2.both&all
both和all均可以表达“都”的意思,但是both表示“两者都”,而all表示“三者或三者以上都”。
他们常放在系动词be之后,情态动词、行为动词以及助动词之前,如:
Myclassmatesareallherheretoday.
Myfourchildrencanallswim.
【典例】
1)我父母都是教师。
Myparentsteachers.
2)我们班的学生都紫环体育课。
ThestudentsinourclassP.E.Lessons.
第三模块【课堂达标】
·平行训练·
【练习1】根据语境及括号内所给单词的提示填空。
1、Foodis_________(必需的)tolife..
2、He_________(伸手)hishandoutforthebook.
3、Theinterestingstorymadeeveryone_________(发笑).
4、Asstudents,we________(应该)followtheschoolrules..
5、TimandJimare_________(两个都)fromAmerica.
6、Thebeachis_________(极好的).
7、_________(哪一个)hatisyourbrother’s.
8、Timisgoodatbaseballandhealways___________(赢).
9、Thewomanisfiftyyearsold.Shelooksyoung,.(不过)
10、MyclassmateHollystudiesmathvery______(hard).Hermathisthanmine.
【练习2】根据汉语意思完成英语句子,没空一词。
1、鲍勃比你外向吗?
IsBobthanyou?
2、你能讲得大声点吗?
Canyouspeak?
3、你和妹妹一样工作努力吗?
youasasyoursister?
4、昨天安娜比莉莉讲得清楚。
AnnaspokethanLilyyeaterday..
5、最重要的是学点东西。
Themostimportantthingisto.
【练习3】根据语境,从方块中选择恰当的短语填空。
kid,share,touch,serious,break
1、Susanhercupyesterday.
2、Goodfriendsshouldeverything.
3、Annaisasashercousin.
4、Don’ttheboy’shead.Heisafraid.
5、Manyareplayinginthepark.
第四模块
一、单项选择
1、谁比Jim年纪大?
是你。
________is_________thanJim?
________are
2、谁比David更高?
是GaoShan.
________ _________thanDavid?
GaoShan ________.
3、谁的苹果更重,你的姐姐的还是你的弟弟的?
我的弟弟的。
_________apples ________ ________,your_______oryour_______?
My____________ ___________.
4、你放风筝比王兵放得高吗?
不,我比他放得低。
____you_______thekite_____thanWangbing?
No,I______it_____than___.
7、我的姐姐起得比我早。
My_____ _____up_____thanme.
5、How_________(tall)isSally?
--She's1.55meters________(tall).WhataboutXiaoling?
--She'sonly1.40meters________(tall).Sheismuch_______(short)thanSally
6、Anorangeisalittle______(big)thananapple,butmuch________(small)thanawatermelon.
7、TheChangJiangRiveristhe_______(long)thantheTaiZiriver
8、Sueis___________________(beautiful)thanhersister.
2、单项选择
1.Healwaysplaysfootballonweekend.
A.the;/B./;aC./;theD.a;an
2.一Keepquiet,please,.Thebabyinthenextroom.
A.sleepB.sleepingC.issleepingD.sleeps
3.Finally,they________theairportontime.
AarrivedBarriveCarrivedatD.arrivedin
4..WeplaygamesSaturdayafternoon.
A.inB.onC.atD.for
5.Thereare________monthsinayear.Mayisthe________month.
A.twelve;fiveB.twelfth;fifthC.twelve;fifthD.twelfth;five
6.Tom’sfatherenjoyed________Englishsongs.
A.listeningB.listeningtoC.tolistenD.listen
7.一doyousendalle-mailtoyourcousin?
一Sometimes.
A.HowlongB.HowmuchC.HowoftenD.Howsoon
8.Sheisgoodatpictures.
A.drawB.todrawC.drawingD.drew
9.Ittookhimtwohoursthisletterlastnight.
A.towriteB.writeC.writingD.wrote
10.Helooked,buthecould’tfindhisdog.
A.anywhere;somewhereB.somewhere;somewhere
C.everywhere;anywhereD.anywhere;anywhere
三、阅读理解
A
()1.Howmanydayswilltheshowbeon?
A.For10days. B.For12days. C.For15days. D.For18days.
()2. Howlongdoeseachshowlast?
A.Halfanhour. B.Onehour. C.Onehourandahalf. D.Twohours.
()3.Ifafamilyoffourgotothetheatreintheevening,theyhavetopayatleast_______dollarsforthetickets.
A.85 B.100 C.120 D.140
()4.______arenotallowedtoenterthetheatre
A.Latecomers B.Adultswithoutchildren
C.Schoolstudents D.Kidsbelowthreeyearsold
()5.WhatinformationCANNOTbefoundintheadvertisement?
A.Thenameoftheshow. B.Thenameofthedirector.
C.Thetelephonenumber. D.Thenameofthetheatre.
B
AmericansandEnglishmenhavethesamehabitofeatingthreemealseverydayasChinese.
ThereisabigdifferencebetweenAmericansandEnglishmen---hightea.Americansdonothavethehabitofhavinghighteaintheafternoon,butEnglishmendo.Englishhighteaisusuallyfrom4pmto5pmwithteaorcoffee,cakeandsoon.
Butatthesametime,AmericansandEnglishmenaresimilarinthewaytheyeatdinner.Theybothhavefivesteps.Step1isdrinksorfruits.Step2issoup.Step3isthemaincourse---fish,meat,vegetables,potatoes,riceandsoon.Step4isdesert.Step5isadrink.
Afterthesefivesteps,theirdinnerisover.
()1.HowmanymealsdoAmericanshaveeveryday?
A.TwoB.ThreeC.FourD.Five
()2.Howlongdoesthehighteausuallylastfor?
A.AbouthalfanhourB.Aboutaquarter
C.MorethanonehourD.Aboutanhour
()3.Whatdopeoplehaveforhightea?
A.RiceandsoupB.Coffeeandcakes
C.WineandporkD.Meatandvegetables
()4.WhichstepisthemainstepforAmericansandEnglishmen?
A.Step1B.Step2C.Step3D.Step4
()5.WhichofthefollowingbelongstoStep4?
A.ChickenB.PotatosoupC.AcupofcoffeeD.Icecream
第五模块【真题在线】
(2013年广东中考题)
27.—WhatdoyouthinkofthefilmSoYoungdirectedbyZhaoWei?
—Wonderful.Ithinkit’s_____thantheotherfilmsaboutyouthinrecentyears.
A.thebestB.theworstC.muchbetterD.muchworse
(2009年广东中考题)
28.TheChangjiangRiveristhe________riverinChina.
A.lentB.longestC.shortD.Shorted
(2010年广东中考题)
29.——Howareyoufeelingtoday?
——Much___.Icangotoschoolnextweek.
A.goodB.betterC.bestD.well
(2011年广东中考题)
30.—Steveisgoodatwritingshortstories.
—Soheis.Buthewrites_______thanus.Sohecan’tgetgoodgradesinwriting.
A.mostcarefullyB.morecarefullyC.lesscarefullyD.leastcarefully
讲练结合
赏析
评价
Everythingispossible.(一切皆有可能)
家庭作业
学习管理师
家长或学生阅读签字
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 unit3