盛世年华校园招聘方案团队.docx
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盛世年华校园招聘方案团队
盛世年华大酒店校园
招聘方案
10人力资源管理
(1)班
《精英招聘团队》策划
2012年5月25日
1.前言
1.1.招聘背景·················································
1.2.招聘目的
1.3.招聘意义
1.4.招聘时间
1.5.招聘地点
1.6.招聘负责人及主要参与者
1.7.招聘时间表
1.8.公司资料
2.人员招聘流程
2.1.招聘前期工作
2.1.1.人力资源需求分析
2.1.2.岗位分析
2.1.3.招聘形式
2.1.4.校园招聘特点
2.2.招聘具体流程
2.2.1.前期工作
2.2.2.招聘日程具体安排
2.2.3.后期工作
3.招聘后期事务及录用
3.1.录用准则
3.2.背景调查
3.3.各种手续办理
3.4.订立劳动合同
4.招聘岗位及人数
5.经费预算
6.应急预案及注意事项
6.1.宣传部分
6.2.招聘现场
1.前言
1.1.招聘背景
合肥,安徽省省会,是全省政治、经济、文化、信息、金融和商贸中心,安徽第一大城市,全国重要的科研教育基地,国家级皖江城市带承接产业转移示范区的核心城市。
盛世年华大酒店地处合肥市内环地带,位置优越,交通便利,距市中心商业繁华地带仅3分钟车程。
为配合集团发展需求,盛世年华大酒店集团计划在宿州学院开展2012年校园招聘。
诚挚邀请您参与!
1.2.招聘目的
通过本次招聘会大力宣传和展现本酒店企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。
可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为集团以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
1.3.招聘意义
校园招聘属于企业外部人员招募的具体形式之一,相对于企业内部的人员选拔,它具有:
能带来新思想、新方法,有利于招收到一流人才;树立企业的形象等优点。
同时,由于校园招聘作为一种特殊的招聘形式,它与其他社会招聘形式相比又具有很多优势,如学生可塑性强;选择余地大,候选人专业多样化,可满足企业多方面的需求;招募的成本低,有助于在青年一代中树立自己的品牌,培养一批新的服务对象等。
1.4.招聘时间
2012年5月25号--6月12号
1.5.招聘地点
宿州学院东校区
1.6.招聘负责人及主要参与者
合肥盛世年华大酒店集团校园招聘团队
1.7.招聘时间表
日期
工作安排
5.25
网络宣传(班级QQ群)
5.26—27
设立咨询地点(第一食堂门口)
5.27晚十点前
回收电子版简历
5.28
通知参加应聘人员并筛选简历
6.4
进行无领导小组讨论
6.11
终极面试
6.12
确定最终录取名单
1.8.公司资料
盛世年华大酒店创办于2000年,是按四星级标准兴建的一家综合性酒店。
酒店位于市中心,地处合肥市的繁华黄金地带,地理位置优越,交通便利,装修豪华典雅,设施齐全。
酒店概况:
糅合典雅时尚的设计风格,酒店精心打造了297间典雅时尚的舒适客房及套房。
房间配备高速上网端口、LCD液晶电视及环保型生活用品和设施,“圣廷苑舒适之床”即多款精制枕头更备受宾客赞誉。
酒店汇聚东西方顶级美食,引领全城餐饮潮流。
这里既有乐韵悠扬的绿涧廊大堂吧,环境优雅的廷韵咖啡厅,格调新颖的菲苑咖啡厅,更有馥轩、淘金吧、凤凰楼及又一丁日本料理等多个风格各异的餐厅和酒吧,让宾客在此尽享饕餮之愉悦。
瑰丽豪华的宴会及会议场所形式多样、组合灵巧,并配备先进的灯光、音响及完善的会务配套设备,可满足不同活动需要。
与此同时,圣廷苑酒店致力于为商旅客人和会员提供专业齐备的健康、休闲、娱乐设施和顶级服务享受,除了健身房、恒温泳池、网球场、迷你高尔夫练习场等一流的运动设施以外,更有桑拿、纤体美容以及商务会所等休闲娱乐好去处,带给宾客超脱与活力的全新感受。
酒店宗旨:
以需求为导向、以双赢为目的、以质量为核心、以服务为根本。
酒店目标:
实现具有主人化的员工、科学化的管理、现代化的硬件、诚信化的经营、个性化的服务的“五化”品牌酒店。
酒店文化:
真理为先、理解尊重、诚信合作、工作育人、学习创新。
2.人员招聘流程
人力资源招聘的黄金法则:
人职匹配
2.1.招聘前期准备
2.1.1.人力资源需求分析
集团发展战略规划、年度资源计划——用人部门根据发展需要进行人力资源需求分析——上交公司领导审核
2.1.2.岗位分析
(1)岗位内涵分析:
岗位名称任务分析、岗位职责权限分析、岗位关系分析、劳动强度分析、劳动条件和关系分析、劳动资料和劳动对象的分析
(2)人员素质要求分析:
知识水平分析、工作经历要求分析、职业道德分析、能力要求分析、身体素质要求分析、心理品质分析
(3)制定工作(职务)说明书的内容:
基本资料、工作职责、额外职责、岗位关系、工作内容及要求、工作权限、工作环境和条件、工作时间、资历、身体条件、心理品质和要求、所需知识和技能、绩效管理
2.1.3.招聘形式
校园招聘
2.1.4.校园招聘的特点
从应届毕业生中招聘
●给企业注入活力;
●一张白纸,可塑性强,容易接受企业文化;
●可以培养成忠诚度高的员工
缺乏工作经验,增加了培训成本
2.2招聘具体流程
2.2.1前期工作:
●网络宣传
●设立咨询点宣传
2.2.2招聘日程具体安排
●简历筛选
时间:
5月28日
地点:
宿州学院图书馆604教室
工作安排
时间
工作
14:
30
工作人员入场。
15:
10
面试同学入场,投交简历及
1分钟自我介绍
16:
10
简历筛选结束并确定进入下一轮面试名单
16:
20
工作人员让晋级人员填写入职申请表
16:
30
结束
人员安排
人数
工作安排
1
安排面试人员进入会场并维持秩序
1
派发求职申请表
6
面试官
●无领导小组讨论
时间:
6月4日
地点:
宿州学院图书馆604教室
工作安排
时间
工作
14:
30
工作人员入场并布置会场。
15:
10
引导面试同学入场。
15:
15
主考官介绍无领导小组讨论具体事项,并宣布主题。
15:
20
面试者开始讨论,面试官进行评分。
16:
20
面试人员等通知,结束。
人员安排
人数
工作安排
1
后勤服务
1
统分
1
主考官
5
面试官
●终极面试
时间:
6月11日
地点:
宿州学院图书馆604教室
工作安排
时间
工作
14:
30
工作人员入场并布置会场。
15:
10
引导面试同学入场。
15:
15
主考官介绍终极面试具体流程,并宣布开始。
15:
20
面试官进行讨论并评分。
16:
20
面试人员等通知,结束。
人员安排
人数
工作安排
1
后勤服务
1
统分
1
主考官
5
面试官
2.1.3.后期工作
●招聘总结
招聘团队向人力资源总部汇报招聘结果,并总结此次招聘。
●对于已招员工进行入职培训等
3.招聘后期事务及录用
3.1.录用准则
(1)聘者的学历、工作经验及行政、管理能力是否符合空缺职位的要求;
(2)应聘者所要求的工资是否符合公司制定的薪酬架构;是否符合其有关工作经验;
(3)应聘者能否通过面试及笔试;
(4)应聘者为人处事态度是否正面;
(5)应聘者提交上任雇主的推荐信内容是否符合公司对应征者的要求;
(6)应聘者年龄、住址、过往行为等是否符合职位的要求;
(7)应聘者是否已经与原单位解除劳动合同;
(8)应聘者的个人性格能否融入公司的企业文化;
(9)应聘者的健康状况是否能达到工作要求;
(10)应聘者对所应聘职位是否有较高的渴望态度;
(11)同等条件下,应尽量考虑优先录用本地户口者;
(12)以上准则并非以先后次序或重要与否排列,它们的比重应由进行面试的部门/单位自行决定。
在评价过程中决策者应本着平等对待的政策。
3.2.背景调查
经甄选合格后,初步拟定的人选,行政人事部将视情况对其进行有效的背景调查(例如履历资料是否正确等)。
3.3.各种手续办理
只有面试与体检均通过的人员才可在公司开始试用.体检是否合格以公司指定医院的体检结果为准。
体检合格者,由行政人事部发出《入职通知书》。
;
办理入职手续:
(1)至行政人事部报到,提交个人资料,填写《新员工到职单》、《员工登记表》;
(2)行政人事部或用人部门指引介绍公司同事、办公环境;
(3)领取考勤卡、工作牌、办公用品及办理其他入职必备手续;
(4)用人部门负责指定“入职引导人”,填写《新员工入职引导书》,并由用人部门安排试用期间的工作。
3.4.订劳动合同
行政人事部在新员工报到一周内与其签订《劳动合同》。
4.招聘岗位及人数
●招聘岗位:
人力资源文员
●岗位职责:
1、协助部门经理完成部门招聘、调配、待岗员工管理工作。
2、负责考评具体工作、员工奖惩和违纪职工处理办理。
3、参与公司各种组织机构设置、撤销、并合重组工作,以及定编调控和管理富余人员分流安置。
4、配合部门经理进行人力资源调查、分析、诊断、评价和评估,人力资源开发和人才序列的建设。
●职位要求:
1、大专以上学历,经济、管理等相关专业毕业。
2、熟悉劳动用工法律法规相关规定。
3、能够坚持原则,严格按政策办事,有较强的工作责任心。
4、做事细致认真,具有较强的人员协调能力。
5、熟悉《劳动法》、《劳动合同管理条例》等相关法律法规。
6、熟练掌握公司工资系统软件及OA办公自动化管理。
5.经费预算
项目
数量(个)
单价(元)
小计
海报
5
25
125
横幅
2
75
150
工作餐
8
5元/天
200
差旅费
8
20元/天
800
饮用水
10
20
200
求职申请表
10
0.1
1
总计
1476元
6.应急预案及注意事项
6.1.宣传部分
安排工作人员张贴海报,并在第一食堂设立咨询处。
6.2.招聘现场
●工作人员应注意引导参与的同学,以避免现场发生混乱,造成不必要的损失。
●安排安保人员(可由保卫处担任)
●预先布置场地
●安排工作人员完成善后工作、
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