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演讲比赛方案.docx
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演讲比赛方案
演讲比赛方案
有关演讲比赛方案范文锦集9篇
演讲比赛方案篇1
一、活动主题:
“爱护环境人人有责”
二、指导思想:
1、根据长沙县教育局《关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知》的通知的精神,我校决定开展环境保护演讲比赛。
2、为进一步加强环境保护的宣传教育,增强广大师生环境保护意识。
让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
三、内容要求:
做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。
四、参赛对象:
三——六年级学生,本次比赛以班级为单位,各班推荐1名选手;
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。
2、题目自拟,脱稿演讲。
演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
六、演讲评分规则:
1、演讲内容:
5分。
①主题鲜明深刻,内容紧扣主题,格调积极向上。
3分
②脱稿演讲,语言流畅自然,富有真情实感。
2分
2、语言表达:
3分。
①要求声音宏亮,口齿清晰,普通话标准。
1分
②语速适当,文质优美,富有感情。
1分
③讲究演讲技巧,动作恰当。
1分
3、表演得体:
1分。
情感真挚,自然大方,富有感染力。
4、演讲时间:
1分。
时间控制在3—5分钟内,不超过5分钟,超时20秒以上将酌情扣分。
评分办法:
最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,再取其余评委的平均分。
得分保留小数点后两位数。
按得分高低设奖。
评分采用10分制,如无特殊情况,打分不低于7分。
七、活动时间及地点:
20xx年11月25日(星期五)下午学校多媒体教室
八、奖项设置:
①按年级组分组评奖(三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组)
②各年级组一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖若干名;
③获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。
演讲比赛方案篇2
一、活动主题:
规划精彩人生,打造锦绣前程
二、活动目的:
1、为了突出大学新生活力四射,意气风发的面貌,增加大学新生施展才华的机会,使他们更好的适应大学生活,进一步的展现电子系新生在演讲口才方面的能力
2、丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台
3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。
挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!
三、活动的形式:
初赛和复赛
四、活动地点
多媒体视听室或A3-101阶梯教室
五、活动方式及时间
1.方式:
分为初赛,复赛
2.时间:
初赛:
11月18日
复赛:
11月25日
六、活动参加人员:
电子系学生
七、活动组织人员
负责人:
贺芳钱静
成员:
沈通,王子,蒋捍宇,王钦
演讲比赛方案篇3
一、活动宗旨:
为迎接建国60周年,展示义仰二小学生风采,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,丰富学生的课余文化生活,创建文明和谐校园。
同时也为增强同学们的自信心和自豪感,特举行此次学生演讲比赛。
二、活动主题:
“我爱我的祖国”
三、活动对象:
2——6年级在校学生
四、活动时间及地点:
1、报名时间:
20xx年10月12之前。
2、比赛时间:
20xx年10月14日下午第二节课。
3、比赛地点:
三楼多媒体教室。
五、具体要求
(一)内容要求:
1、围绕“庆祝建国60周年,弘扬爱国主义精神”这一主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现青年学子对祖国的无限热爱。
2、语言流畅,内容充实,富有激情,能够让同学们受到鼓舞;
(二)着装及语言要求
1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。
2、演讲时要求脱稿,如有背景音乐,请自带光碟。
3、讲普通话。
(三)规则:
1、演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。
2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。
演讲时间不超过5分钟。
3、现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。
六、评分及奖项
(一)评分
1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分;
2、去掉一个最高分和一个最低分,再计算出平均分,即为演讲者的成绩;
3、评分实行十分制。
(二)奖项设立
设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名
义仰二小
演讲比赛方案篇4
为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展,扎实推进“书香校园”的建设,切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用,把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。
经校委会研究,定于11月下旬举行教师读书演讲比赛(具体时间另行通知)。
现将有关事项通知如下:
一、活动目的
1、与经典同行,开拓广阔视野,打好人生底色;
2、让阅读成为习惯,让思考助推创新,建设睿智人生;
3、打造书香校园,造就一大批读书之星。
二、主题与内容
教师可结合自己阅读的书籍,以“读书伴我行,共筑中国梦”为主题,畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获;要在回首读书岁月、梳理读书生活中,用心诠释作为一名教师的“我”如何读书,如何在提升自身素养的同时影响学生,在追求人生意义的同时实现教育的理想;要有较高的思想性和艺术性,以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言,在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时,以小见大,真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。
三、参加人员:
全体教师
四、活动地点:
会议室
五、活动要求:
1、每位教师脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。
2、演讲内容健康、向上,紧扣“读书伴我行,共筑中国梦”,具有时代气息,并与自己或身边同事的工作、学习相结合,能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。
3、各参赛选手应认真参加比赛,注意参赛形象,做到衣着整洁、仪表大方、举止得体;使用普通话,表达流畅,激情昂扬;紧扣主题,富有时代感,富有教育意义。
4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。
5、评分办法:
采用100分制,小数点后保留两位小数。
各评委独立评分,取平均分为参赛选手的最后得分。
4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。
演讲比赛方案篇5
一、指导思想:
为全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的演讲水平。
通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。
特举办此次演讲比赛活动。
二、参赛对象:
枣林小学校一至六年级学生,以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题通过筛选,每班推荐3名优秀选手参加比赛。
三、参赛要求:
题目自拟,脱稿演讲。
演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
演讲时间为3-5分钟。
四、演讲评分规则:
(1)评分方法:
比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。
精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
(2)评分标准:
①演讲内容:
(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
②语言表达:
(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
③演讲表情:
(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
④仪表仪态:
(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
演讲时间控制。
五、参赛地点:
学校操场
六、评委:
贺波张正兴李宗林吕文先
七、统计:
管琼妮
演讲比赛方案篇6
一、演讲主题
以工作“岗位与责任”为主题,具体题目自拟。
二、参赛对象
全体员工
三、比赛实施
1、总部:
事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛,先由各事业部、职能部门通过内部预赛后,最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛,本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织;
2、各销售大区:
以大区为单位组织开展比赛,先由各销售区内部预赛后,最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛,销售大区决赛由大区运营管理部负责组织(注:
1、副大区参与大区的总决赛;如有特殊情况如区域比较偏远,且区域人数较多,可以自行在副大区进行决赛,但需要提前与人力资源中心报备,审核通过后方可进行;
2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛)
3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。
四、时间安排
1、预赛:
总部:
各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛,并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮;
销售区:
各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛,并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。
2、决赛:
总部:
根据预赛结果,于12月30日前完成总决赛;
销售区:
各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛,并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。
五、内容要求
1、题目自拟,内容健康鲜明、突显阳光与正能量;
2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”,也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事;
3、演讲稿要求字数在800字以上,演讲时间3-5分钟,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。
六、奖项设置
1、各决赛单位:
特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名,优秀奖若干名;
2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名;
七、比赛规则
1、演讲次序以抽签方式进行;
2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分,根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛;
3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节,根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节,从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。
具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。
4、评委:
由各决赛主办方组织,并提前培训评分规则。
八、其它要求
1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。
销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。
2、演讲参赛者男女不限,要求普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,有良好的精神风貌,演讲时间控制在3-5分钟。
九、附件【评分细则与标准】
演讲比赛方案篇7
一、活动目的:
让同学们常怀感恩之心,感恩父母的情意,体会父母的辛劳,认真学习,报效社会、报恩于父母,点亮真情,释放激情,展现感性的自我。
锻炼同学们的演讲水平与心理素质。
二、活动主题:
感恩父母,孝行天下
演讲内容:
演讲内容以“感恩父母,孝行天下”为主题,表达对父母的感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
活动对象:
xx中学全体学生
活动时间:
20xx年xx月xx日晚7点xx分(星期四)
活动地点:
xx中学舞台
三、活动前期工作:
1、将活动内容通知至各班;
2、由各班挑选参赛选手,每班一个节目;
3、各班于xx月xx日前将选手名字、演讲题目、音乐伴奏,报学校团委
4、评委:
XX
5、统分:
XX
6、摄影工作负责人员:
XX
7、安保工作:
XX
四、活动实施:
1、灯光音响布置工作人员:
XX(负责音乐伴奏播放)
2、舞台布置工作人员:
XX(承办班级xx2班)
3、主持人宣布比赛要求及评分标准。
4、评委点评。
五、活动后期工作:
1、发放奖品及证书。
2、做好工作的总结和反思、备案。
六、评分标准:
七、奖项设置:
一等奖:
(4名)二等奖:
(7名)三等奖:
(10名)
演讲比赛方案篇8
一、活动背景:
随着社会经济的纵深发展,人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切,学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的.部分。
作为金融行业内的员工,扎实的专业知识更是做好业务的基本能力,也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。
二、活动目的:
巩固并检验员工的金融领域专业知识,提升大家的工作积极性,激发大家的工作热情。
同时,通过演讲比赛活动,活跃公司氛围,增强员工自豪感与凝聚力,从而建立健全企业文化,塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。
三、演讲主题:
围绕金融领域的专业知识进行演讲
演讲时间:
每人20分钟——30分钟演讲比赛总时长约4小时
四、活动策划过程节点
(一)活动阶段示意图
五、活动执行
(一)主办部门:
行政部
(二)协办部门:
其他各部门
六、评委名单(初定)
比赛评委:
XX、XX
七、奖项设置(初定)
一等奖1名;奖项:
1000
二等奖2名;奖项:
800
三等奖3名;奖项:
400
优秀奖若干;奖项:
100
八、现场主持人(初定)
男女各一名(或者安排一名主持人也行)XX、XX
九、物料筹备与场地
条幅1条:
****专业知识演讲比赛
奖品(或奖金,用信封装起来)、证书(要提前买好证书的封面和内页)、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV、企业宣传片
场地:
XXXX
十摄影、摄像,以及新闻配合与跟踪报道
负责:
XX、XX
演讲报名表:
十一、具体执行人员:
(一)XXX:
下发各项目及部门演讲活动启动通知;解答演讲活动相关事宜;统计报名人数;制作横幅;音响话筒等
(四)XX:
筹备摄影、摄像相关工作。
(五)XXX:
负责整体活动全程把握,负责需要与领导沟通的环节。
(六)XX、XX:
负责最后的分数统计。
(七)XX:
负责最后获奖人员证书撰写。
比赛中的具体安排
一、比赛时间:
20xx年8月29日
二、前期布置:
(一)舞台安排:
1、主舞台背景为横幅,上书:
**专业知识演讲比赛。
2、舞台左端为主持台。
(二)舞台安排:
第一排为嘉宾、评委,以及统计分数人员座位,后排为观众,右排为选手席。
(三)礼仪安排:
会场设礼仪1名,负责:
为嘉宾送水、安排选手上场;收集评委评分牌,并交给汇总人员。
(四)主持人安排:
设有两名主持,男女各一名。
(五)音效人员安排:
设有音效工作员一人。
三、签到、抽取出场序号:
负责人:
XX,配置其他部门员工一名
签到负责人**,负责签到流程,同时抽取演讲赛出场序号。
四、会场负责:
负责人:
XXXXX
整体安排会场流程,安排嘉宾座位,比赛流程。
(一)评委就座:
XX负责
发放参赛选手名单及相关简介、评分表。
评分细则(满分100分)
(二)选手候场:
XXX负责安排选手候场
五、会场摄影、摄像:
XXX
六、比赛流程:
总负责人:
XXX
1.播放幻灯片,音乐,宣传片。
2.主持人开场白。
3.介绍到场嘉宾,评委。
4.有请XX致开幕词。
5.主持人介绍比赛规则及评分标准。
6.主持人宣布比赛开始,选手开始比赛。
演讲流程:
开场白——演讲进行——演讲结束
7.比赛结束后,有请评委做点评。
8、宣布比赛结果,颁奖。
最后全部人员合影留念。
七、比赛结束、发礼品:
总负责人:
XXX
提前制作奖品(或奖金)领取单,获奖者领取时需在单子上签字
八、决赛后期制作:
总负责人:
XX
后期的视频制作工作,做一个企业内的资料片,以留存资料记忆。
九、其他活动。
比赛后大家一起开展娱乐互动活动,活动内容待定。
演讲比赛方案篇9
为迎接第66个国庆节的到来,继承并弘扬伟大的民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。
有关事项安排如下:
一、组织机构:
政教处、团委、初二级部
二、大赛评委:
陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx
三、成绩统计:
范xx、张xx
四、音响控制:
孟xx
五、活动安排
1.时间:
20xx年9月28日
2.地点:
二楼多功能厅
3.主持准备:
刘娟
六、评分细则
满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。
前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分):
要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、表达技巧(40分):
要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度(20分):
要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合素质(10分):
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、设奖设置
根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。
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