小学音乐教研组工作计划多篇.docx
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小学音乐教研组工作计划多篇.docx
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小学音乐教研组工作计划多篇
2021年小学音乐教研组工作计划
2021年小学音乐教研组工作计划1
一、指导思想
以学校工作计划为指导,以学生发展为目标,面向全体学生,认真贯彻落实国家新课改精神,,改革音乐课堂教学,提高课堂教学质量。
加强学校红领巾艺术团管理,通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动,为学生创设更多的音乐活动空间,切实有效的发挥音乐教育功能,提高学生的艺术修养,增强学生的音乐素质,形成良好的校园音乐氛围,促进学生艺术素质的提高。
二、工作目标
(一)加强音乐教师队伍管理,不断提高思想和业务素质。
组织教师深入学习和领会教师职业道德修养和新课标精神,加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练,不断提高艺体教师的理论修养和业务素质。
(二)加强教学管理,提高课堂教学质量。
邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。
改革教研活动方式与方法,实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式,切实通过教研活动提高教学质量。
注重课堂教学的过程性评价,加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成,努力提高课堂教学效率。
(三)加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理,切实提高活动质量。
在各团队活动中,加大指导和督促的力度,使每个团队有计划、有组织的开展活动。
经学校艺术考评委员会,学期末对艺术团学生进行考评,并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。
(四)加大教学教研力度,积极申报教研课题。
本学期,力争申报市级以上教研课体1-2个,并努力落实到教学教研实践中,及时做好实
记录和课题总结,力争取得优秀科研成果。
拟申请课题:
钢琴实验班教学研究;音乐学科过程性教学评价改进与研究。
(五)做好教学能手评选的准备工作。
(六)认真组织开展各项艺体活动。
积极参加上级教育主管部门组织的各项音乐比赛,力争取得优异成绩;协助各班做好音乐辅导工作。
(七)认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作,在已经取得初步教学实践经验的基础上,进一步探索个别教学与集体教学相结合的教学新路子,激发学生对钢琴学习的兴趣,促使学生早出成绩、快出成绩。
(八)做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。
(九)继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。
三、主要活动安排
九月份
1、召开音乐组教育工作会议,传达音乐组教育工作计划、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作计划。
2、音乐教研组学习讨论工作计划,重温新课标。
3、邀请市区有关专家到校听课指导;课题申报。
4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开始活动。
5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。
十月份
校园“十佳歌手”评选
十一月份
小指挥培训班第二、三期培训
十二月份
艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。
一月份
艺术团成果展示
做好工作总结
2021年小学音乐教研组工作计划2
本学期,音乐教研组根据学校及教导处的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!
我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。
以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的`艺术教育全力以赴。
一、工作目标:
以学校工作为指导,教导处计划为指引,各部门常规管理细则为准则,紧紧围绕音乐课程标准,努力创建以“自能教育”为目标的音乐课堂,进一步提高我校音乐教育教学质量,提高全体学生的音乐素质。
继续发扬音乐教研组团结协作的精神,圆满完成本学期的各项工作。
二、具体工作:
(一)课堂教学
以音乐课程标准为指导思想,把握各年段教材的教学要求,研究教法、学法,努力提高课堂教学效果。
严格执行教导处的课堂教学要求,落实好教学“六认真”的工作。
认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法,上好每一堂音乐课,撰写好教案反思。
(二)课外辅导
本学期校级社团在上半学年选拔好新成员的基础上加强辅导,为学校的各项演出和下一届县艺术节演作好准备。
(三)组内活动安排:
时间
活动内容
负责人
第二周
9.5--9.11
制定本学期教研组计划
虞胡敏
第四周
9.19--10.25
集体备课
(一)
第八周
10.17--10.23
探讨校三独比赛的实施方案
虞胡敏
第十周
10.31--11.6
集体备课
(二)
第十二周
11.14--11.20
组内公开课
第十四周
11.28--12.4
集体备课(三)
第十六周
12.12--12.18
拓展课活动实践交流
第十八周
12.26--1.1
学习合唱教学知识
2021年小学音乐教研组工作计划3
一、指导思想
根据学校整体工作思路以及学校教科室相关工作精神,音乐教研组坚持以“生本”理念为指导,以音乐课堂中的小组合作学习研究为载体,通过教研活动,更新教师教育观念,提高教师教学能力,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。
二、教研组师资情况
音乐教研组共有4名专职教师,其中3人为在职在编教师,一人为临聘教师;研究生学历1人、本科学历3人;组长冯日日老师为市级骨干教师。
三、工作目标
1、紧扣学校教研总主题“开展小组合作,打造幸福课堂”,以“音乐课堂中小组合作学习的问题研究”为本组教研主题,以“课堂教学”为重点,落实“小组合作学习”的研究工作。
2、结合组内教师实际,定期组织开展教研组活动,通过理论学习、集体备课、主题教研课、业务研讨等形式,不断提高音乐教研活动的质量。
3、加大课改力度,坚持在课改实践中探索、研究、分析、发现、反思和创新。
4、坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,培养学生审美情趣,发展学生个性。
四、具体工作及要求
(一)常规教研活动
1、本学期,音乐教研组将围绕学校教科室提出的“开展小组合作,打造幸福课堂”这一主题,结合音乐课堂教学的实际问题,确定以“音乐课堂中小组合作学习的问题研究”为本组的教研主题认真开展常规教研活动。
活动形式以课例研究为主,辅以理论学习、基本功培训、专题研讨、教学沙龙等形式。
2、借助常规教研活动这一平台,确定黄贝老师为本学期组内重点培养对象,以“磨课”的方式对其进行教学能力的培养,发挥团队力量,提升团队的集体教研能力。
3、本学期,冯日日老师和丁宇琪老师在一年级四个班开展中央音乐学院新体系教材的实验教学,音乐组将针对实验教学的情况利用组内教研活动进行相关研讨、相互听课,并适时邀请区教研员来校进行指导。
4、本学期开展常规教研活动不少于8次,要求全组成员参加,严格考勤,及时做好记录并上传新闻。
5、组内不定时进行集体备课,落实过程,发挥团队力量,凡是教研课、比武课、公开课都由教研组长牵头组织集体备课,力求达到生本、高效。
集体备课全期不少于8次。
(二)学科活动
本学期,音乐组将组织五2班全体学生参加区班级器乐合奏比赛,利用五2班的音乐课,由丁宇琪和黄贝两位老师负责指导教学,全组音乐教师协助排练,争取取得优异的成绩。
(三)竞赛评比活动
1、骨干教师展示课活动
本学期,z老师将参加学校骨干教师展示课活动,全组教师将进行集体备课,并跟踪听试教课,发挥集体教研能力,打造精品课堂。
2、主题论文评选活动
本学期,音乐组全体教师需撰写一篇以“小组合作学习研究”为主题的论文参加学校的主题论文评选活动。
(四)读书活动、培训研修
1、组内教师积极参加校本培训的同时要根据自身需要进行自主研修,认真做好研训笔记,全期不少于10次。
2、每个月组内开展1次教师读书交流活动,分工到组内每位成员,活动过程中,由当月负责老师主持,发表自己对某本书或者__的读后感,并组织全体成员进行讨论,作好阅读交流活动记录。
3、组内青年教师要求每个月撰写1篇阶段性教学工作反思,并上交教科室;全体教师每人每学期至少撰写一篇论文、教学设计、案例或制作课件参加区级及以上论文评选等活动。
4、本学期将组织全体音乐教师参加学校开展的络研讨活动,鼓励青年教师多发言、多提问,促进学科间的沟通交流,提升教育科研的实效。
(五)课题研究
本学期,音乐组将加大学校课题对课堂教学的引领作用。
围绕我校《基于教材特点的小学生小组合作学习有效性的研究》课题,不断在日常课中进行实践,从实践中反思、总结,形成研究成果。
组内成员要加强理论学习,提高科研能力。
阳朝小学音乐教研组
附:
音乐教研组分月重点工作
9月:
1、制定教研组工作计划。
2、召开新学期教研工作会。
3、集中学习:
“新体系”学习经验交流
4、学科活动:
参加区“班级器乐合奏”初赛。
(录制合奏视频参赛)
10月:
1、参加校本络研讨活动。
2、“新体系”实验教学研讨课。
(执教:
z)
3、集中学习:
“小组合作学习”问题研讨交流。
4、参加芙蓉区音乐学科“生本课堂”省级开放活动。
11月:
1、学科活动:
参加区“班级器乐合奏”现场比赛。
2、“小组合作学习”主题磨课活动。
(执教:
z)
3、参加骨干教师展示课活动。
(执教:
z)
12月:
1、参加校级主题论文竞赛。
2、“小组合作学习”主题教研课。
(执教:
z)
2021年小学音乐教研组工作计划4
一、指导思想:
我们音乐组把课程改革作为教学研究的中心工作,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容,推进学生素质教育,促使学生全面素质的形成。
进一步加强理论学习,更新教育观念,推进课程改革,立足“面对全体学生”的教育理念,以深化音乐教育教学改革为核心,从纵向、横向广泛实践一系列艺术素质活动为载体,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,切实提高各校音乐教育质量和管理水平,使我校学校音乐教育再上新台阶。
二、目标实施要点:
1、发挥教研组的作用,组织本组教师积极参与集体备课、互相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。
2、积极开展教研活动,加强音乐组的教育教学研讨。
进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,上好一节以“聆听式审美教学”为主体的创新式的音乐课,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。
3、积极参加内外各种艺术节活动,抓好课外兴趣小组合唱陶笛舞蹈社团的常规训练工作。
城西小学综合组教研组活动计划内容安排参考表
周次
日期
内容
负责人
1
2.15-2.21
2
2.22-2.28
制定教研组计划
2021年小学音乐教研组工作计划5
新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。
一、组织学习,制订计划。
开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。
全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。
并且确定了本学期的教研课题为“采用激励性评价,提高学生学习兴趣”。
二、认真备课,优化课堂。
每个音乐教师做到认真分析教材,每课时都有教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程。
随笔不少于四分之一,多学习与课堂有关的资料。
在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。
低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。
中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。
由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。
在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。
在本学期我们继续为中高年级学生设置了电子琴的课程。
每两周学生一节电子琴课,我们的目的是让学生的多掌握一门乐器,使学生的音乐课变得更加的丰富多彩,从而我们的学生更喜欢音乐课。
三、开展兴趣活动。
本学期我们开设电子琴、舞蹈、竖笛等兴趣小组,教师将以培养学生艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。
并且从参加活动的人员中发掘人才。
让每个学生都能发现并发挥自己的特长。
在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。
四、具体工作。
日期活动内容主持人。
9月下旬组内音乐教师制定各年级学教计划、进度焦薇。
10月上旬录像课学习、研讨焦薇。
10月下旬音乐教师基本功练习焦薇。
11月上旬园区小学音乐同题研讨活动焦薇。
11月下旬音乐教研课题讲座焦薇。
12月上旬市歌唱教学研讨活动焦薇。
12月下旬组内考核课焦薇。
01月上旬园区小学音乐同题研讨活动焦薇。
2021年小学音乐教研组工作计划6
新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,提高学生的审美情趣来开展。
一、组织学习,制订计划
开学初,组织全组音乐老师进行学习,共同探讨。
全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。
并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发学生学习兴趣”
二、认真备课,优化课堂
每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。
在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。
低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要icanjob做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。
中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。
由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。
在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。
每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。
姚金彤、方向云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。
三、积极开展兴趣活动,举办各种比赛。
在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。
并且从参加活动的人员中发掘人才。
让每个学生都能发现并发挥自己的特长。
1、常规训练具体工作及时间安排:
鼓号队:
方向云、龚轶每周一、三上午训练
合唱队:
郑琳子、雷萌每周二、五上午训练
舞蹈队:
姚金彤、雷萌每周二、四上午训练
指挥队:
姚金彤每周一上午训练
2、特色活动及比赛时间安排:
九月:
9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参加“__市国际青年艺术节”。
十月:
a城“超级童星”舞蹈比赛复赛
十一月:
a城“超级童星”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼
比赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中健康地成长。
在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,提高学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。
2021年小学音乐教研组工作计划7
忙碌而又空虚的一个学期开始了。
在这个学期里,我们音乐教研组的全体成员将在学校领导的指导下,尽最大努力完成学校交给的任务。
一、参与培训,吸收积淀。
加强自身的政治、业务素质,积极进取,不时努力,通过参与多种形式的学习以和教研活动来提高自身的理论水平,进一步深花习新的课程规范,一起学习《新课程规范》、《新课程中的音乐活动》等有关内容,利用每次教研活动时间,学习各年级的教材和优秀案例。
用理论来指导实践,计划本学期每位老师普遍听课20节以上,并拓宽听课范围,以便从各门学科中吸取优点,促进自身教学技能的提高。
将继续加强和提高老师的专业化水平,利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。
二、抓好每项常规工作,促进质量提高。
依照区教研室、学校的教学布置,本学期将工作重点放在“导学议练”教学模式的专题研究上,突出音乐学科特点,建立我校音乐教学风格。
在教学过程中我们严格按计划开展工作,认真组织老师参与区教学能手和优质课的评选,以此为契机,组织老师开展说课议课听课评课,互相学习,取长补短、一起进步。
三、开展兴趣活动小组,培养艺术队伍。
开展丰富多彩的音乐活动,不只是促进搞好音乐花工作的重要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。
为了进一步提升学校的艺术品位,营造浓郁的音乐氛围,构建美的艺术花;使学生有一个表示自我,展示自我的舞台;巩固音乐花效果,促进音乐教育教学的进一步发展。
我组在培养学生兴趣的基础上,进一步加大工作力度,将继续定时定点定人进行活动组的训练活动。
每个教师根据自身的特长,带好自身的艺术队伍。
并在一年一度的“六一”艺术节上为学生提供展示的舞台。
本学期还将举行全校校歌竞赛,让快乐的歌声唱响实小的学校。
我们相信,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在教师们的不懈努力下,实小的音乐之花将开得越来越绚丽!
2021年小学音乐教研组工作计划8
一、指导思想
本学期,我校音乐教研组继续遵照《全国学校艺术教育发展总体规划(20__~20__)》精神,结合学校新一轮素质教育整体发展规划,以全面推进素质教育为目标,深化课程教学改革为核心,加强教师队伍建设为关键,切实提高工作质量和管理水平,使学校音乐教育再上新的台阶。
二、主要工作
(一)课程与管理
1.以课堂教学为重点,推进艺术课程向分科课程过渡的力度。
本学期计划在教研组活动中重点举行一年级教材研讨,通过一年级教师指导等方式,提高课程的实施效度。
2.对新课程的教学经验进行梳理和反思,认真参加苏州市艺术论文比赛,对新课程进行一定的反思,提高课程运用能力。
(6月份)
3.加强教学“六认真”管理力度,通过有效的课堂、六认真检查等活动,进一步推广六认真工作经验和制度,形成六认真校本管理新模式。
4.发挥集体优势解读艺术教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,解决好不同年级段之间、艺术课程和音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。
5.注重隐性课程资源的管理和规划,通过络、组织、文本等形式,对课程愿景、课程经验、课程实施、课程评价等方面进行整理和优化,为课程的实施提供软性环境。
6.有效利用各种现代化媒体,在教学设备、教学管理、教学活动上符合规范要求,要保持良好传统,做好器材更新,创造自身特色。
对课堂教学进行分析、整理,丰富课堂教学资源,提高艺术课堂教学的有效性。
(二)教科与教研
1.积极推进课题研究进程。
结合学校课题和音乐教研组课题,学校中心组、协作组成员要相互协作,整理研究成果,优化研究方法,确保课题研究能够提高教学生活质量,能够保障研究计划的落实。
2.本学期,音乐教研组将课堂观察纳入课题研究的范畴,将师生相互观察作为研究的动力,提高观察的有效性。
通过观察群体的建构,观察行为的连贯,提高教师的教育敏感性,把现象学研究作为教育科研的重要方式,推进课题研究的重要方法。
3.要发挥教育研究和教育科研的渗透功能,加大教育科研的整合力度,能够在具体的科研活动中体现研究方向。
本学期继续按常规举行教研组听课评课活动和骨干教师作讲座活动。
(三)游戏和活动
1.整体规划好本学年的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术节,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术情趣,提高学生的艺术素质。
本学期组织好第九届艺术活动。
2.认真参加吴江市中小学“三独”比赛,在抓好苗子生培养的基础上提高全体学生的艺术素养。
3.认真组织音乐教师进行基本功训练,通过训练提高音乐老师的自身素养。
本学期进行“歌曲伴奏”训练。
4.继续鼓励教师在教学实践中学习理论,用理论指导教学实践,本学期五月份将举行苏州市中小学艺术教师论文评比活动。
5.发挥社团力量,利用多方资源,促进师生自主发展。
鼓励教师参加“行知友会”、“吴江市教师合唱团”、“吴江市音乐家协会”等社团活动,多方位提高教师自身素养。
6.继续组织好我校学生艺术团队,优化我校的铜管乐队、合唱队、舞蹈队的建设,组织学生艺术团活动,通过丰富多彩的的艺术活动,打造学生的金色童年。
活动安排
二月份
1.教研组制定学期计划
2.市艺术中心组活动
3.教研组活动(学习市艺术教育工作计划)
三月份
1.“行知”版务工作会议
2.六认真工作检查
3.教研组活动(听课评课、基本功训练)
四月份
1.“三独”比赛准备
2.教研组活动(听课评课、基本功比赛)
3.六认真工作检查
五月份
1.市中小学“三独”比赛
2.苏州市艺术教学论文比赛
3.教研组活动(听课评课、基本功训练、讲座)
六月份
1.市中小学音乐课改研讨活动
2教研组工作小结
七、八月份
音乐教师暑期培训活动
庙港实验小学音乐教研组
20__.2
2021年小学音乐教研组工作计划9
一、指导思想
本学期,音乐教研组根据教导处的工作计划要点,遵循教育事业要“面向现代化,面向世界,面向未来”的重要指导思想,并在新课标的指导下,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强创新教学,创新学习、创新管理,转变教育观念,学习新的教育理念,以新的方式培养全面发展的合格人才。
以全面实施素质教育为目的,紧密结合教育局中心工作,联系音乐教学和教师的实际需要,开展各项教研活动,不断改进工作方式和教学内容,为教师业务能力、和教师专业化发展,为学生的全面发展和我校音乐教育的发展做好指导、引领、服务工作。
以此来不断促进教研组每位教师的成长,全面高效地提高我校的音乐教学质量。
二、学情分析
我校学生学习主动性强,其中有少部分学生在课外接受过系统的音乐训练
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