小学教师的年度工作总结范文集合5篇.docx
- 文档编号:10493109
- 上传时间:2023-05-26
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:24.38KB
小学教师的年度工作总结范文集合5篇.docx
《小学教师的年度工作总结范文集合5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师的年度工作总结范文集合5篇.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学教师的年度工作总结范文集合5篇
Happinessheldinyourhandsshouldbesimpleandtransparent.同学互助 一起进步(页眉可删)
小学教师的年度工作总结范文集合5篇
小学教师的年度工作总结篇1
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来小学教学的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好,特就今年工作总结如下:
一、政治思想
本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学
1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。
认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展x次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:
在思想政治方面,能认真学习马列主义,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。
由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
本学年在教学工作上我取得了一些成绩,但是同时我意识到自己仍然存在不足,新的一年我将继续努力,改善不足,再创佳绩!
小学教师的年度工作总结篇2
一、教学方面
自己这一年认真的备好课,在上课之前就做好一切准备,这样就能够应对在课堂上出现的一切突发状况,我会根据每个班学生的不同的情况去改变和调整我的教学方法,不能做到对每一个学生都因材施教,就要做到不对不同的班级有不同的教学方法,让学生能够更好的学到知识。
在上课的时候我会注意同学们的反应,以及时刻提醒同学在上课时间认真的听讲,上课的45分钟是我花了很多个45分钟才准备好的,所以这几十分钟的时间是非常的重要的,一定要提醒同学认真的听课,在发现同学们分心的时候,就要及时的提醒他们,让他们把注意力都放在学习上。
在布置作业时我也是花了很多的精力的,布置的作业是我精心挑选的,因为现在提倡给学生减负,作业的量不能布置的太多,但又要达到作业的效果,所以在布置作业之前我都要再三的思考,这样是不是能够让学生们巩固好知识,才会把作业给布置下去。
我也会对学生的作业进行评价,好的作业就要表扬,没有学生是不喜欢受到老师的表扬的,老师的表扬对他来说是一种鼓励,不好的作业也要给予适当的批评,要让他知道这样做是不对的。
二、个人方面
现在社会对老师的要求是越来越严格的了,所以自己也要不断的去提高自己。
在这一年中我时刻的保持着为学生着想的思想,带着这样的想法去完成我一年的工作,才能够带给学生更多的知识,才能够让学生提高自己的成绩。
今年我也在不断的研究新的教学方法,希望能够找到一种最好的教学方法,能够适应当下的教学模式。
我会一直在教学中探索,不断的寻找到适合学生的教学方法,让他们能够更好的学到知识,这是我的目标。
今年的工作是很好的完成了的,我要为了明年的教学工作而努力了,希望明年自己能够有更好的教学成绩。
小学教师的年度工作总结篇3
本学年我担任二年四班的班主任兼语文教学工作,回顾整个学期,有收获也有反思。
以下是我的个人工作总结:
一、总结班级活动
1、首先是_月的开学典礼,经过一个喜庆祥和的寒假假期,_月__日学生带着新的期待开始了二年级下半学期的学习生活。
2、社会在发展,时代在进步,但学习雷锋精神永远不过时,雷锋精神带给人真、善、美的洗礼,指引着学生提升自己的品行。
在三月,学校通过校会、队会、班会宣讲雷锋精神,掀起一股学雷锋的热潮。
3、三月份还有一个节日是植树节,学校在校会、队会上向学生号召爱护环境,植树造林,本班很多学生都在小区或外面参与了植树活动,并且于日记画的形式记录了植树活动。
到了_月__号,我们学校顺利完成了本学期的社会实践活动,地点是花都宝桑园,这是一次愉快又有收获的活动。
4、_月_日,全校学生进行了体检活动,这项活动得到了家长们的支持与同学们的欢迎,让孩子们明白健康是第一位的,有了健康的身体,一切才有可能。
学校为了配合上级部门对于检查学生窝沟封闭的工作,在_月__日,由医生到教室里对学生的牙齿进行第二轮检查并作好登记。
清明前夕,4月4日,少先队举行了队部活动“踏着先烈的足迹,飘动胸前的一抹红”。
通过演讲和表演的方式向同学们宣传了烈士的英雄事迹,表达了对先烈的缅怀之情。
_月__日,在第二届体育艺术节中打头炮的钢琴比赛进行了决赛,本班有__、__、__位同学报名参加。
其中__同学获一等奖、__、__同学获二等奖、__同学获三等奖。
与此同时进行的是体育手抄报比赛,同学们个个都发挥自已的聪明才智和绘画天份,设计了一份份精致美观的手抄报,其中获校级二等奖的是:
李玮玮、邱旖彦、莫欣烨、叶可琳、梁皓翔。
获班级优秀奖的是:
__、__、__、__、__。
为了提高全校师生在密集场所应急避灾的能力,提高师生防灾抗灾自救能力,熟悉逃生路线,达到在发生地震或火灾等自然灾害时,有序、迅速、安全疏散,确保生命安全。
学校在_月__日举行了20__学年第二学期防灾逃生演练。
在演练过程中,同学们都表现得镇定有序。
5、_月,我们学校的校园活动也进入高潮。
首先是_月_日下午举行的“三操比赛”。
我们班的孩子整齐规范有力地完成了“广播体操”、“自编操”和“放松操”,最后获得一等奖的好成绩。
__月__日,年度重头戏“庆六一文艺汇演”举行。
本班参与的歌舞《__》荣获二等奖。
刚刚汇演完,学生期待已久的体育节又开场了,_月__日上午,顺利完成了各项体育节的比赛。
这是激动人心的拔河比赛,个个卯足了劲拔。
最后获得年级季军。
_月__日我们学校举行了六一游园活动和美食大会,把庆祝活动推向高潮。
二、班级管理
1、继续抓班风班纪,创造良好的学习氛围和成长环境。
我一直致力于建设一个“团结友爱、勤奋好学、力争上游”的班级,这也得到了许多家长的肯定与支持。
2、挖掘学生潜力,培养得力班干。
在班级中,每一位学生都是主人翁,每一位学生都希望被常识被肯定,所以本学年本班实行值日班长制,按学号轮,每位学生当一天班长。
这个制度受到了许多同学的欢迎。
有些同学掐着手指算自己哪一天做班长,到了那一天,神气地戴上牌子,大方地管理班级,眼神都跟平常不一样,闪烁着自信地光辉。
当然,一个班级只有一个班长是不够的,所以根据学生每周的印章数,选一个流动班委,分别是一个荣誉班长,两个纪律委员,两个卫生委员。
同学们积极性都很高。
3、培养学生的社会责任感和团队合作精神。
我们从一年级开始培养学生的良好习惯,现在二年级,应该慢慢树立学生的社会责任感。
如学生值日,如果忘记或随意打扫都是责任心不够强的表现。
通过每天的值日工作也培养了学生的团队合作精神,虽然每天的值日分工很细,但是到最后,还是要等同学把事做完才可离开。
4、注重培养学生学习的能力和综合素质的全面发展。
我们___的育人理念是:
以现代教育塑造高素质的现代人。
我们学校非常重视学生的综合素质,除了上好语、数、音三科文化科外,对体、音、图、品也是相当重视。
像学生在后面展示的美术作业、品德作业就可以看出来。
还有每周二的体育大课间,就是学生健身的平台。
三、语文学科方面
1、注重教学实效
坚持备好每一节课,上好每一节课,精心设计教案,让学生在有趣轻松的氛围中学到知识。
2、注重学生的阅读和写话。
读与写是语文学科中的两大重点,写话我从一年级下册就开始训练,一开始是写一两名话,只是写通顺就可以,现在慢慢提高难度,学生已经可以写一段通顺流利的话,并且能正确使用标点符号。
从本学期开始,我布置了阅读卡作业,每星期写两篇,重在培养学生的阅读兴趣。
在培养阅读兴趣方面,我还积极给学生创造氛围,比如读书漂流活动,讲故事活动,写日记活动等。
学生在这些阅读与写话训练中,能力都得到了提高。
3、取得的成绩
在本次期末考试中,我们班的均分是96.9,超过年级均分,且优分率比较高,B分人数只有一个。
四、反思与不足
1、没有积极参加学校的一些学术性活动。
常言道:
富不学富不长,穷不学穷不尽。
在语文教学这一块也是,必须不断学习,不断总结经验,不断丰富自身素养才能真正教好学生。
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”本学期学校举行了很多学术性活动,比如论文比赛,特色课比赛,课题研究等,但由于个人惰性,都没有参加。
2、在语文学科中,辅差工作没有突破。
一个成绩真正好的班级,是没有特困生的。
但是在平时的学习中,本班总是有三五个学生处于困难中,尽管我想了很多办法,但学生仍然没有实质性的进步。
这是我日后语文教学中值得研究的问题。
一个学年的时光匆匆而过,以上是我在本学期工作中成绩一些总结,回首这一年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。
如果问我这一年来的感受的话,我会说,是很累,但很充实。
是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。
以后,我会用我的真心、爱心、热心去对待我的工作,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取迈上一个更高的台阶。
小学教师的年度工作总结篇4
一、在思想上,爱国爱党,积极向上。
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这一年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。
再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。
本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的`排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
三、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。
尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。
学习的层次不高。
尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。
总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。
小学教师的年度工作总结篇5
弹指一挥间,又到岁末。
在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
今年9月,被评为“x市优秀教育工作者”。
在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式。
平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教”的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。
本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校x优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。
我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩合格,受到学校的好评。
一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑小报,享受编报、写作的乐趣。
在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。
本学期,翁昕睿同学“敬老爱老”征文获x市一等奖。
今年,我还担任了x日报的小工作,平时积极配合报社组织好小活动,每周定期辅导小撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。
一年来,我辅导的学生和小习作共计18篇发表于《x日报》教育周刊。
教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。
因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育,我把师爱无私地洒向每一个同学。
平时,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮助,更在生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。
同时,我努力营造积极向上,凝聚力强的班集体,积极开展丰富多彩的活动,让学生在活动中个性得到充分发展。
在我们师生的努力下,班级良好的班风逐渐形成,本学期班级多次获得八项常规流动红旗。
本学期,我还和吴主任一起负责学校的教科研工作。
我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围,认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。
自己以身作则,平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志__。
两年多来,坚持写教育博客,及时对自己的教学工作进行总结反思。
平时还积极到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行交流工作中的困惑与收获。
这一年来,在教育科研方面也小有成果。
论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等奖,陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获x市优秀陶研论文二等奖,并发表于《x行知》。
论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》,论文《作文小报——学生习作的快乐家园》发表于《试题与研究》杂志,论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。
本学期,我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”,提高学生习作水平的研究》。
平时,我乐于与书为伴,并加入了松陵垂虹文学社,本年度,共计10篇小说、散文、随笔等文学类作品发表于《x日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。
另有一篇文学类征文获市二等奖。
回顾一年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。
工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。
我一定会在不断思索中奋力前行。
新的一年,为自己加油!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 年度工作 总结 范文 集合