人教版九年级化学第七单元第二节难度偏大尖子生题.docx
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人教版九年级化学第七单元第二节难度偏大尖子生题
人教版九年级化学第七单元第二节难度偏大尖子生题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.常温下进行下列各组对比实验,说法正确的是()。
A.对比实验①和②,可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性
B.对比实验①和③,可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性
C.对比实验②和④,可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性
D.对比实验③和④,可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性
2.化学实验后我们要有清洗仪器的好习惯,以下清洗方法中,原理与另三种不同的是()
A.用汽油除去衣服上的油污
B.内壁有碘的试管用酒精清洗
C.用水清洗蒸发皿中的少量食盐
D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
3.通常情况下,下列哪些方法能加快固体物质的溶解速率()
①溶解时不断搅拌 ②把大颗粒的固体碾成粉末 ③溶解时给物质加热.
A.只有①
B.只有②
C.只有③
D.①②③
4.把少量生活中的物质分别放入水中,充分搅拌,得不到溶液的是
A.冰
B.酒精
C.蔗糖
D.食盐
5.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()
A.t2℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等
B.t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到饱和溶液
C.将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入150g水
D.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得到的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
6.啤酒内有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒自动喷出来;喝了啤酒后常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关.下列关于气体溶解度的说法正确的是()
A.压强减小,气体溶解度增大
B.压强减小,气体溶解度减小
C.温度升高,气体溶解度增大
D.温度降低,气体溶解度减小
7.常温下,在两个各盛有10mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如图所示,下列说法中正确的是()
A.该温度下,甲、乙两种物质的溶解度相同
B.升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解
C.甲溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液
D.乙溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液
8.在盛有水的烧杯中分别加入下列物质,在形成溶液的过程中温度明显降低的是()
A.硝酸铵
B.氯化钠
C.浓硫酸
D.氢氧化钠
9.下列图像与对应变化相符的是
A.
煅烧一定质量的石灰石
B.
浓硫酸敞口放置
C.
加热一定质量的饱和氢氧化钙溶液
D.
向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量锌粉和铁粉
10.取少量下列物质,分别加入适量水充分搅拌,不能形成溶液的是()
A.味精
B.面粉
C.食盐
D.白醋
11.如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,根据图象及相关知识判断,下列说法中正确的是()
A.t2℃时,甲溶液溶质质量分数一定大于乙溶液溶质质量分数
B.甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度
C.t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液,升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数相等
D.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液,降温到t1℃时,甲析出的晶体比乙多
12.下列关于溶液的说法中正确的是()
A.一瓶液体长期放置后不出现分层,该液体就是溶液
B.溶液中不能同时存两种溶质
C.外界条件不改变,溶质溶剂不会分离
D.溶液一定是无色、澄清的
13.某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合,处处相同”,这种混合物不可能是()
A.食盐水
B.泥浆水
C.稀盐酸
D.冰水
14.学好化学可以用化学知识解决生产、生产中的问题。
用你所学的化学知识判断,下列说法中正确的是
A.用明矾可以鉴别硬水和软水
B.动植物体的腐烂属于缓慢氧化
C.霉变的食物蒸煮后可以继续食用
D.消毒用的碘酒中酒精是溶质、碘是溶剂
15.下列各组物质中,两种物质混和后,溶液质量不会发生变化的是()
A.氢氧化钠溶液和盐酸
B.氯化钠溶液和硝酸银溶液
C.碳酸钠溶液和盐酸
D.硝酸钡溶液和稀硫酸
16.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法中不正确的是
A.t2°C时,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1°C时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等
C.使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用降低温度的方法
D.t2°C时,在50g水中加人30g乙,形成溶液的质量为70g
17.下列关于物质用途的描述中,正确的是
A.氧气用于灭火
B.二氧化碳作燃料
C.碳酸钙作补钙剂
D.烧碱用于改良酸性土壤
18.铜屑表面呈绿色,欲利用其制取胆矾(CuSO4·5H2O),某课外活动小组同学设计了如下制取流程,有关该流程说法不正确的是[资料:
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4 2CuSO4+CO2↑+3H2O,CuSO4·5H2O受热易分解]
A.操作①所用的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒
B.溶液A中有两种溶质
C.由固体B制取硫酸铜溶液的过程中,方法2更符合绿色化学要求
D.操作②的步骤为:
将硫酸铜溶液加热蒸干
19.康康通过对蔗糖溶液的探究,得出对溶液的认识的结论中正确的是
A.蔗糖溶液的下层比上层甜
B.溶质溶于水时,都没有明显的放热或吸热现象
C.温度不变时,饱和溶液的浓度不变
D.溶质都是以分子的形式溶解在溶剂里
20.下列关于溶液的说法正确的是
A.溶液是无色透明的
B.均一稳定的液体就是溶液
C.澄清石灰水的溶质是氧化钙
D.碘酒中的溶剂是酒精
二、填空题
21.在人类的日常生活、学习、生产活动中处处与化学密切相关.
(1)下列物质加入水中,能形成溶液的是______.(填序号)
a泥土 b食用油 c碳酸钠
(2)下列物质溶于水,能使溶液温度升高的是______.(填序号)
a硝酸铵 b氢氧化钠 c浓硫酸
(3)为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染,常备碘酒.碘酒中的溶剂是______.
(4)电解水时加入少量NaOH能增强导电性,是因为其溶于水能生成可自由移动的___和___(填离子符号),与电源正负极相连的电极上产生的气体体积比是_____.
(5)0.9%的生理盐水中质量分数最大的元素是__.
(6)生活中降低水的硬度的常用方法是_____
(7)户外取泉水,往往用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经过口罩将水倒入储水罐备用.这种操作类似物质分离中的______(填操作名称).
(8)“节约用水,从我做起”.请你写出一种生活中节约用水的做法_____
22.下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)溶解度随温度升高而明显增大的物质是_________。
(2)t1℃时,三种物质溶解度的大小关系是_________。
(3)A中含有少量C,提纯A采用的方法是_________。
(4)t2℃时,A和B各40g分别加入100g水中,充分搅拌,不能形成饱和溶液的是______。
要使该不饱和溶液变为饱和溶液,除了增加溶质,还可以采用的一种方法是______。
23.水是宝贵的自然资源,对于人类生活、生产都具有重要意义。
(1)水的组成
有关水的组成和结构的叙述中,正确的是____(填字母);
A.水中氢、氧元素的质量比为2:
1
B.水是由水分子构成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
D.保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
(2)水的性质
① 少量下列物质加入到水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是_______。
A.牛奶 B.花生油 C.面粉 D.蔗糖
② 实验室中用5g氯化钠配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,则需加入蒸馏水______mL。
量取水时,若仰视,则会导致配制溶液的溶质质量分数____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
③X、Y、Z三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。
下列说法不正确的是_______。
A.Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯Y
B.t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是X
C.t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量X<Y
D.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小是Y>X>Z
(3)水的用途
①实验A中水作________________(填“溶剂”或“溶质”)。
②实验B中水的作用是提供热量和____________________。
③实验C中的水作______________________。
④灭火时将水喷成细雾状的主要原因是_______(选填编号)。
A.降低着火点
B.增大与可燃物接触面积
C.与空气中气体反应生成CO2
D.隔离氧气
24.空气、水、二氧化碳是我们熟悉的物质,他们对人类生活有重要的影响,请回答下列问题。
(1)从元素存在的形态看,组成二氧化碳的元素是以_____态存在;从宏观组成角度看,二氧化碳、水都含有_____元素;从分子、原子等微观构成角度看,二氧化碳、水都是由_____构成的。
(2)铁在空气中锈蚀是由于铁与空气中的_____和水等发生的缓慢氧化反应,向空气中过量排放二氧化碳会引起_____。
25.向装有100克水的A、B、C烧杯中分别加入10g、20g、25g某种固体,充分溶解后,现象如图一所示。
(1)烧杯A、B、C中的溶液一定属于饱和溶液的是_____(填“A”“B”或“C”,下同).溶质质量分数最大的是_____.
(2)现将C烧杯中溶液加水稀释得到10%的溶液,则需加入水的质量为_____
(3)图二能表示该固体溶解度曲线的是_____(填“甲”或“乙”).
(4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是_____(填序号).
A甲、乙都是饱和溶液 B所含溶剂质量:
甲<乙
C溶液质量:
甲>乙 D溶质质量分数:
甲>乙
26.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度_____(填“>”、“=”或“<”)B物质的溶解度。
(2)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),没有晶体析出的是_____。
(3)t2℃时,有一接近饱和的B溶液,可采用_____(任写一种)的方法,使它变为饱和溶液。
(4)t2℃时,将30gA物质投入l00g水中,充分搅拌后,所得溶液质量是_____。
27.溶液与人类生产、生活密切相关。
请回答下列问题:
(1)打开汽水瓶盖汽水自动喷出,这说明气体在水中的溶解度与_____有关。
(2)甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水,且不与水反应)的溶解度曲线如下图所示。
①t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。
②t2℃时,把50g甲放入50g水中能得到甲的饱和溶液,其中溶质与溶液的质量比为_____。
③将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,若保持溶液质量不变,可以采用_____方法。
④t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,这三种溶液的溶质质量分数由大小关系是_____。
(3)向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为_____。
28.生活处处是化学,请按要求回答以下问题
(1)清代诗人美食家袁枚对安福火腿留下了“一户烹腿,邻里皆知”的赞词。
请从分子原子角度解释“一户烹腿,邻里皆知”:
_____。
(2)检测艾溪湖的水是软水还是硬水,可以采用的方法是_____。
工业生产中软化硬水的方法是_____。
(3)野外烧烤是同学们喜欢的一种户外拓展活动,为防止户外受伤,可携带碘酒备用,碘酒中的溶剂是_____(写化学式)。
29.物质的溶解性受到各种因素的影响,请根据下列信息回答问题:
表一:
常温下,一些物质在水中的溶解度
Ba(NO3)2
BaCl2
AgCl
AgNO3
水
9.2g
33.3g
0.00015g
170.0g
表二:
常温下,一些物质在乙醇中的溶解度
Ba(NO3)2
BaCl2
NaOH
NaCl
Ca(NO3)2
CaCl2
乙醇
0.002g
4.1g
14.7g
0.07g
33.9g
20.5g
(1)表一、表二数据说明物质的溶解性受到_____等因素的影响。
(2)常温下,40g水中加入2gBa(NO3)2固体,充分溶解,得到溶液质量为_____g。
(3)酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出、或有气体放出、或有水生成。
请回答
①表一中物质在水中发生复分解反应的化学方程式_____。
②表二中物质在乙醇中发生复分解反应的化学方程式_____。
从微观的角度看,溶液中减少的微粒是_____(写微粒符号)。
三、简答题
30.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
据图回答:
(1)P点表示的意义是______。
(2)把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是______。
(3)t2℃时,将90gA物质投入到100g水中,得到A物质的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液的质量是______g。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
三、简答题
1、
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- 人教版 九年级 化学 第七 单元 第二 难度 尖子