新版教科版三年级语文下册第一单元测试题及答案.docx
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新版教科版三年级语文下册第一单元测试题及答案
新版教科版三年级语文下册第一单元测试题及答案
(共2套试题)
第一单元达标检测卷
一、基础训练营(44分)
1.下列每组词语中都有一个读音是错误的,请用“——”画出来并改正。
(3分)
(1)俊俏(jùn)闸门(jiǎ)捏泥人(niē)( )
(2)花苞(páo)风筝(zhēng)蒲公英(pú)( )
(3)坠落(zhuì)轰响(hōng)撑小艇(zhǎng)( )
2.看拼音,写词语。
(8分)
3.给下面的多音字注音并组词。
(8分)
撒
便
奔
划
4.辨一辨,再组词。
(6分)
5.选词填空。
(3分)
(1)在广州亚运会上,每当我国体育健儿夺得金牌的时候,场上就响起了( )的掌声。
(2)经过( )的战斗,红军终于赶跑了敌人。
(3)我军向敌人的阵地发起了( )的进攻。
6.把下面的四字词语补充完整,并按要求做题。
(12分)
无( )无( )( )( )成群( )( )抖擞
活( )活( )笨( )笨( )温和( )( )
( )( )乖巧( )吞( )咽
(1)用“——”画出“ABAC式”的词语。
(1分)
(2)“( )吞( )咽”中“吞”和“咽”是一对近义词,我能再写出两个这样的词语:
______________、______________。
(2分)
(3)我能选择其中的一个词语写一句话。
(1分)
_________________________________________________________
7.按要求完成句子练习。
(4分)
(1)同桌送给了我一个皮球。
(改为“把”字句和“被”字句)
___________________________________________________________
(2)满河道回响起童谣。
(把句子写具体)
___________________________________________________________
(3)汽车在辽阔的马路上奔驰着。
(修改病句)
___________________________________________________________
(4)用自己的话写出下列诗句的意思。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
___________________________________________________________
二、综合展示厅(9分)
8.想一想,写一写。
(1)我小时候,最快乐的一件事是:
_______________________________________________________________________________________
(2)我小时候,最伤心难过的一件事是:
____________________________________________________________________________________
(3)我小时候,最感动的一件事是:
________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(8分)
9.将下列诗句补充完整。
(4分)
昼出耘田夜绩麻,__________________。
童孙未解供耕织,__________________。
10.根据课文填空。
(4分)
《池上》《寻隐者不遇》《小儿垂钓》都是以____________为题材的古诗,分别描绘了儿童______________、______________和____________三个生活场景,表现了儿童活泼可爱的情态。
四、阅读检阅台(14分)
一生的财富
八岁那年的春节,一个阳光灿烂的日子。
我和我的玩伴们发挥了爆竹的最大功能:
我们玩儿“连锁炮”“迫击炮”“炮炸猪鼻”“炮惊母鸡”……
最后,我们想到了“炮人”。
一位六十来岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:
“放!
”
充满冒险精神的伙伴们将爆竹点燃、抛出。
“啪啪啪!
”
“击中了!
击中了!
”
可胜利的喜悦还没有持续多长时间,就被惶恐替代了。
老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔倒在马路上,整个人被自行车压着。
伙伴们已作鸟兽散了。
我却没有走。
至今我也说不清楚为什么当时没有走,也许是惭愧,也许是心底萌生的怜悯。
老人摔倒的姿势使他爬起来很困难。
我愣了一会儿,跑过去用尽全身力气将自行车拖开。
老人看了我一眼,没有说话,几分钟之后,老人终于站起来了。
我的眼睛盯着地面,等待一顿训斥。
而老人拍了拍身上的尘土,慈爱地摸着我的头,说:
“孩子,你真懂事。
”
老人扶着自行车向前走去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡却令我永远难忘的话:
“孩子,关心人,爱护人,帮助人,将是你一生的财富,知道吗?
”
我抬起头来看着他,似懂非懂地点点头。
我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。
我对自己的恶作剧有点后悔。
一个又一个春节过去了,渐渐地我长大了,经历了很多事情,也渐渐领悟到许多人生哲理,便越来越深地理解了老人最后说的那句话的内涵。
以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅可以为自己增添一份无价的财富,更可以为自己的生命增添一份亮丽。
11.短文第二自然段中的省略号的作用是( )(3分)
A.表示话没说完。
B.表示列举的省略。
12.老人刚被爆竹击中时,“我们”的心情是________,很快又变成了________。
(4分)
13.“一生的财富”指_________________________________。
(3分)
14.用“——”画出短文的中心句,并写出你的理解。
(4分)
______________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(25分)
15.在你的童年里,一定有许多歌曲伴随你成长,请选出你最喜欢的一首,介绍给同学们。
要求:
①题目自拟;②语句通顺,要把喜欢这首歌曲的原因写清楚;③300字左右。
第一单元达标检测卷
一、1.
(1)jiǎ zhá
(2)páo bāo
(3)zhǎng chēng
2.欣喜 材料 对付 盐巴 悠然 天堂 商量 光辉
3.示例:
4.示例:
5.
(1)热烈
(2)激烈 (3)猛烈
点拨:
“热烈”是情绪高昂,兴奋激动的意思。
“激烈”是(动作、言论等)剧烈的意思。
“猛烈”是气势大,力量大的意思。
6.忧 虑 三 五 精 神 灵 现 头 脑 顺
从 机 灵 狼 虎
(1)无忧无虑 活灵活现 笨头笨脑
(2)示例:
欢天喜地 手舞足蹈
(3)示例:
看到满桌的美味,弟弟狼吞虎咽地吃了起来。
7.
(1)同桌把一个皮球送给了我。
一个皮球被同桌送给了我。
(2)示例:
满河道回响起清亮亮、脆生生的童谣。
(3)汽车在宽阔的马路上奔驰着。
(4)一个头发蓬乱的孩子在学钓鱼,他侧身坐在野草苔藓上,身影掩映在野草丛中。
二、8.略。
点拨:
根据要求用简洁的语句写出自己经历的事件即可,语句通顺,三件事不可重复。
三、9.村庄儿女各当家 也傍桑阴学种瓜
10.儿童生活 采莲 回答问话 垂钓
四、11.B
12.喜悦 惶恐
13.关心人,爱护人,帮助人
14.以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅可以为自己增添一份无价的财富,更可以为自己的生命增添一份亮丽。
示例:
关心、爱护、帮助他人,会使我们的生活变得充盈而幸福。
五、15.思路导航:
这篇作文是写童年最喜欢的一首歌曲,在写作中应注意两点:
一是要把歌曲的内容写清楚;二是要把你最喜欢这首歌曲的原因写清楚。
例文略。
第一单元达标测试卷
基础达标 我会做(41分)
一、汉字城堡(14分)
1.给下列加点的字注音。
(4分)
俊俏( ) 花苞( ) 眯眼( )
坠落( )姑娘( )轰动( )
支撑( )闸门( )
2.填同音字组词。
(6分)
yán
lǐ
xīn
yínɡ
biàn
yōu
3.读一读,给加点的字选择正确的读音。
(4分)
(1)他怎么还( )不把那本书还( )给我?
(2)一支支船桨整齐地划( )动着。
(3)不管做什么事都要有计划( ),这样才能把事情做得又快又好。
二、词语花园(14分)
4.照样子写词语。
(4分)
油汪汪(ABB式):
______________ ______________ ______________
一堆堆(一AA式):
______________ ______________
______________
狼吞虎咽(含有近义词的四字词语):
______________
______________
5.把下面的四字词语补充完整。
(6分)
活( )活( ) ( )头( )脑 ( )( )之中
( )膛( )肚( )( )如雷( )忧( )虑
6.词语连连看。
(4分)
亮闪闪的 红泥 奇异的 地方
油汪汪的童谣湿软的香气
脆生生的老爷爷甜美的土地
笑眯眯的小星星遥远的营养
三、句子广场(13分)
7.选择恰当的关联词填空。
(3分)
(1)在水草丛中随便抓摸几把,总会有意料之中的收获——( )金闪闪的红鲤,( )黑亮亮的胡子鲇。
(2)老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。
(3)( )我想飞到遥远的地方,( )我也要跟爸爸妈妈商量商量。
8.照样子写句子。
(4分)
例:
那是一颗小星星。
那是一颗粉红的、亮闪闪的小星星。
(1)沙滩上有贝壳。
________________________________________________________
例:
这些泥巴难道不是捏泥人、做泥哨的绝好材料?
这些泥巴是捏泥人、做泥哨的绝好材料。
(2)难道这不是美好的一天?
________________________________________________________
9.给句子加上合适的标点符号。
(注意“说”的位置)(6分)
(1)看完赛龙舟□妮妮又问□□小优□你有话要对我说吗□□
(2)□是的□妮妮□□小优停了停□说道□□端午节快乐□□
(3)□是的□小优□这真是美好的一天□□妮妮笑得好开心。
综合训练 我能行(15分)
四、语言积累(6分)
10.“__________________,偷采白莲回。
不解藏踪迹,
__________________。
”这首诗是唐代诗人______________写的
《______________》。
11.昼出耘田夜绩麻,________________________。
________________________,________________________。
12.我想把__________安在__________。
带着__________,牵着__________,悠呀,悠——悠出________________。
五、课文透视(5分)
13.童年是人生旅途中一道亮丽的风景线,它让我们收获了快乐,
收获了幸福,收获了梦想。
《童年的泥巴》一文中围绕着泥巴写
了___________________、____________________、
____________________、____________________等活动;
《我想》一诗中“我”最大的愿望是_____________________
____________________________________________________。
六、思想交流(4分)
14.在我们的童年生活中,有许多有趣的事,回想一下最近发生的事,
选一件你觉得最有趣的写下来与同学们交流。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
读写应用 我来秀(44分)
七、课内阅读(8分)
饿了,累了,我们这些孩子自有妙法对付:
“扑通扑通”扎进小河,在水草丛中随便抓摸几把,总会有意料之中的收获——不是金闪闪的红鲤,就是黑亮亮的胡子鲇,要么捉了稻田里养得正肥的闸蟹、黄鳝。
开膛破肚冲洗干净,把事先带来的食盐均匀地撒上,采来碧绿的荷叶裹了,挖了干净的优质红泥密封,然后投入一堆旺旺的野火中烧烤。
时候差不多了,一缕缕奇异的香气直往鼻子眼儿里钻。
这时,那边一伙送来了泥烤的鲜花生、老地瓜、青皮玉米棒子。
在河滩上摆下野餐,我们一个个狼吞虎咽,吃得爽口舒心……
15.仿照例子写词语。
(3分)
扑通扑通(ABAB式):
______________ ______________
______________
金闪闪的红鲤:
______________ ______________
______________
16.在选文中找出表示“我们”在做野餐的过程中的动作的词(至少
找6个),抄写在下面的横线上。
(2分)
________________________________________________________
17.从选文中可以看出( )(1分)
A.“我们这些孩子”饿了好几天了。
B.“我们这些孩子”长大后都想做一名厨师。
C.“我们这些孩子”的野餐活动非常尽兴。
18.试着概括选文的主要内容。
(2分)
__________________________________________________________
八、课外阅读(11分)
夜 色
我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
19.选字填空。
(2分)
[在 再]( )见 ( )家 ( )次 现( )
20.用“——”画出文中的拟人句,然后再请你仿写一句。
(3分)
___________________________________________________________
21.“我”前后发生了怎样的变化?
(3分)
___________________________________________________________
22.你晚上出去散步时看到过哪些美景?
(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
九、我写我心(25分)
23.你一定做过许多有趣的游戏吧?
你最喜欢哪个游戏?
请你简单地把它写下来吧!
题目自拟。
第一单元达标测试卷
一、1.qiào bāo mī zhuì niɑnɡ hōnɡ chēnɡ zhá
2.
3.
(1)hái huán
(2)huá (3)huà
二、4.示例:
黑漆漆 白花花 笑哈哈 一条条 一束束
一本本 左顾右盼 千言万语
5.灵 现 笨 笨 意 料 开 破 鼓 声 无 无
6.
亮闪闪的 红泥 奇异的 地方
油汪汪的童谣湿软的香气
脆生生的老爷爷甜美的土地
笑眯眯的小星星遥远的营养
三、7.
(1)不是 就是
(2)不但 而且
(3)虽然 但是
8.
(1)示例:
沙滩上有五颜六色的贝壳。
(2)这是美好的一天。
9.
(1), :
“ , ?
”
(2)“ , 。
” , ,“ !
”
(3)“ , 。
!
”
四、10.小娃撑小艇 浮萍一道开 白居易 池上
11.村庄儿女各当家 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜
12.小手 桃树枝上 一串花苞 万缕阳光 声声春的歌唱
五、13.捏泥人 做泥哨 捏泥时唱童谣 野餐 成为柳絮和蒲公英
六、14.略。
七、15.示例:
思考思考 学习学习 研究研究
白花花的浪花 亮晶晶的宝石 绿油油的草地
16.示例:
开、破、冲洗、撒、采、裹。
17.C
18.“我们这些孩子”在饿的时候,通过自己的努力,做出了许多美味。
八、19.再 在 再 在
20.原来花草都像白天一样微笑
仿写示例:
树上的松鼠跳着舞。
21.从害怕天黑到不害怕天黑。
22.示例:
美丽的月亮,炫目的灯光。
九、23.思路点拨:
同学们,你们的世界是无忧的,是快乐的,你们一定玩过许多游戏,比如木头人、贴鼻子、传话儿或者是电脑上的小游戏。
你最喜欢什么游戏呢?
把这个游戏玩的方法和你获得的快乐写清楚。
在写作的过程中,一定要用上恰当的动词。
例文略。
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