新疆学转促个人心得体会_3篇(共5页)3300字.docx
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新疆学转促个人心得体会
XXXX年新疆学转促个人心得体会篇1
新疆工作在党和国家事业全局中具有特殊重要的战略地位。
第二次中央新疆工作座谈会确定了社会稳定和长治久安新疆工作总目标。
面对两个&;三期叠加&;严峻形势,自治区党委敢于涉险滩、勇于啃硬骨头,紧紧围绕总目标谋划推进各项工作,在治疆稳疆方面行之有效的&;四梁八柱&;性政策措施已经确定。
而推动这些重大决策部署落地生根,实现社会稳定和长治久安总目标,迫切需要一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍,迫切需要弘扬党的优良作风,密切党同人民群众的血肉联系,更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来,形成攻坚克难的强大力量。
首先,这是贯彻党中央决策部署、推动&;两学一做&;学习教育常态化制度化的重要部署。
以同志为核心的党中央,把&;两学一做&;学习教育活动作为一种常态的政治任务,并作出具体安排部署,使其成为当前和今后一个时期非常重要的政治任务。
而&;两学一做&;学习教育在新疆的重要载体,就是学讲话、转变工作作风、促进总目标在新疆落地生根;其次,这是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,推进全面从严治党向纵深发展、保持党的先进性纯洁性的具体实践,是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障。
全面从严治党、实现总目标要做的工作很多,其中很重要的一点就是转变干部作风,只有这样,才能为实现总目标提供环境、保障、力量;再次,这是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台。
新疆的党员干部精神状态和整体作风是好的,但个别地方和一些干部对总目标认识不到位,落实全面从严治党责任有缺失,思想麻痹、作风漂浮,措施棚架、松懈厌战,作风粗暴、失职渎职,&;四风&;和&;四气&;等问题依然存在,所以,只有把作风建设抓得紧而又紧、实而又实,才能一步一个脚印实现总目标。
第四,这是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要,是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。
人民群众对落实总目标十分关心、关注、期待,新疆各项事业不断前进,必须要有过硬的作风,各级领导干部必须是脚踏实地、真抓实干、从严求实的,只有这样,才能动员、引领XXXX年万各族人民为实现总目标共同奋斗。
作风是无言的宣示,行动是无声的力量。
当前,&;三股势力&;同我们争夺群众的斗争非常激烈,作风问题就是斗输赢、论高低的一个风向标。
所以说,作风建设永远在路上。
全区各级各部门要充分认识在&;两学一做&;学习教育中开展&;学讲话、转作风、促落实&;专项活动的重大意义,切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署和工作要求上来,保持全面从严治党的政治定力,增强责任感、紧迫感和使命感,认真履职尽责,主动担当作为,把这项活动抓好、抓实、抓出成效,切实解决党员干部中存在的作风问题,着力营造风清气正的政治生态,确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根,为实现新疆社会稳定和长治久安提供坚强保障。
XXXX年新疆学转促个人心得体会篇2
&;三股势力&;是新疆各族人民的共同敌人,作风不实是我们更大的敌人。
这一论断,切中时弊,切中要害。
长期以来,从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。
但是,由于部分党员干部身上存在的作风不实问题,致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架,&;上面九级风浪,下面纹丝不动&;的现象时有发生、屡有所见。
形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风,&;四风&;屡禁不止;官油子气、漂浮之气、&;两面人&;气、不干事之气,&;四气&;常常可闻。
这种现象,严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程,严重影响了我市实施&;打造世界石油城&;战略、推进城市科学转型的速度与质量。
显而易见,解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的&;牛鼻子&;,一定要抓紧抓好。
开展&;学转促&;活动,基础在&;学&;。
学得好才能催生内在的动力,有了内在动力,作风才能真&;转&;。
开展&;学转促&;活动,关键在&;转&;。
作风如果没有切切实实的改变,&;学&;就没有成效,&;转&;就没有依托。
开展&;学转促&;活动,目的在&;促&;。
我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近,是&;学转促&;活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。
要开展好&;学转促&;活动,必须坚持党的领导,必须坚持学用结合,必须坚持从严从实,必须坚持问题导向,必须坚持标本兼治,必须坚持全面覆盖。
希望各市各级党组织迅速行动起来,全面落实市委的安排部署,通过&;学转促&;活动的深入扎实开展,全面推动我市各项事业的高效优质发展,进一步巩固我市社会稳定的局面,进一步夯实我市长治久安的基础!
XXXX年新疆学转促个人心得体会篇3
我认真学习了关于治国理政方面的重要讲话确实做到了在开展&;学、转、促、&;活动中,重在付诸实践,重在推动工作。
使自己的思想进一步得到了深化,真正做到了:
学讲话,就是要把加强学习作为履责之基,坚持做到始终向学。
深刻学习领会中央、省、市、县决策部署的精神实质,统一思想、凝聚共识,切实转化为推动工作的内在动力。
转作风,就是要以提升工作效率、提高教学质量为重点,落实各项制度,,抓具体、促深入,在改进作风上见行动,在狠抓落实上见实效。
促发展,就是要把年初部署的工作、确定的目标抓实施,做到工作快上手、措施快落实、目标快完成。
责任&;、&;发展是硬道理、稳定是硬任务&;的总要求,树立科学维稳理念,构建科学维稳体系,始终把维稳工作牢牢抓在手上。
通过深入学习,对照自身,工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,做到有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。
下面是我的几点心得体会。
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材认真备课。
不但备学生,而且备教材、备教法。
根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到&;有备而来&;,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出反思、总结,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志、上网查资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意力集中,培养学生多动口动手动脑的能力。
注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量,促进教学效果。
3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习老师们好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。
对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
6、积极推进素质教育。
为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养。
总之,通过&;学转促&;活动的开展,使我清醒地认识到工作中存在的不足之处。
我将牢记&;一份耕耘,一份收获&;,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。
我将本着&;勤学、善思、实干&;的准则,教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,再接再厉,把工作搞得更好。
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