八年级英语下册重点语法和短语.docx
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八年级英语下册重点语法和短语.docx
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八年级英语下册重点语法和短语
八年级英语下册重点语法和短语
重点语法和短语
Unit1illpeoplehaverobots?
重点语法:
一般将来时态的应用
do/does的一般将来时态形式:
do
do/does的一般将来时态的被动语态:
bedone
一般将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式:
肯定句例句:
Peopleillhaverobotsinafeyears.
否定句例句:
Peoplehaverobotsinafeyears.
一般疑问句例句:
illpeoplehaverobotsinafeyears?
特殊疑问句例句:
hatillpeoplehaveinafeyears?
重点短语:
on't=illnot
they'll=theyill
she'll=sheill
he'll=heill
I'll=Iill
fallinloveith爱上
beabletodosth.能够做某事
etrue实现
inthefuture未
hundredsof数以百计的
thousandsof数以千计的
loofor寻找
ill→ould情态动词ill的原形和过去式
ay→ight情态动词ay的原形和过去式
ReadingStrateg
Looatthetitleandpicture,andpredicthatyouillreadabout.Thishelpsyougetreadytoacquireneinforation.
Unit2hatshouldIdo?
重点语法:
过去将来时态
do/does的过去将来时态形式:
do
do/does的过去将来时态的被动语态:
bedone
过去将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式:
肯定句例句:
youshouldritealettertohi.
否定句例句:
youshouldn'tritealettertohi.
一般疑问句例句:
ShouldIritealettertohi?
特殊疑问句例句:
hatshouldIdo?
重点短语:
eepsb.out不让某人进入新课标网
hat'srong?
=hat'stheatter?
=hat'stheproble?
怎么了?
outofstyle不时髦的;过时的
callsb.up给某人打电话
payforsth.为某事付款
part-tiejob兼职工作
thesaeas=besae与……同样
instyle时髦的;流行的
geton[ell]ithsb.=getalong[ell]ithsb.与某人相处
didn't=didnot
couldn't=couldnot
as...aspossible尽可能……
allindsof各种;许多
ontheonehand一方面
ontheotherhand另一方面
assb.forsth.=assb.todosth.请求某人做某事
assb.nottodosth.请求某人不要做某事
spendonsth.=spend[in]doingsth.花钱做某事
sth.costsb.某人花钱为了某事
taesb.soetietodosth.花某人时间做某事
findout查明
findsb.doingsth.发现某人做某事
beangryithsb.生某人的气
beangryatsth.生某事的气
thesaeageas=asoldas与某人年龄一样
havefightithsb.与某人打架
learntodosth.学会做某事
not...until...直到……才……
paresth.ithsth.把某事与某事作比较
it'stieforsth.=it'stietodosth.到该做某事的时间了
aybeadv.或许
aybe可能是
shall→should情态动词shall的原形和过去式
pay→paid→paid动词pay的原形、过去式和过去分词
ReadingStrateg
youilllearntouseneordsbetterifyouusealearner'sdictionary.Abilingualdictionarysoetiesgivestherongeaningforthesituationyouant.
Unit3hatereyoudoinghentheUFoarrived?
重点语法:
过去进行时态
do/does的过去进行时态形式:
doing
do/does的过去进行时态的被动语态:
beingdone
过去将来时态的肯定句、否定句和疑问句形式:
肯定句例句:
IasalingdonthestreethenaUFolanded.
否定句例句:
Iasn'talingdonthestreethenaUFolanded.
一般疑问句例句:
ereyoualingdonthestreethenaUFolanded?
特殊疑问句例句:
hatereyoudoinghenaUFolanded?
动词hen和hile的选择:
hen后加瞬间动词,hile后加延续性动词。
例句:
TheboyasalingdonthestreethentheUFolanded.
=hiletheboyasalingdonthestreet,theUFolanded.
感叹句
结构:
Ho+ad+the+主语+谓语动词
=hat++[ad]+n.+主语+谓语动词
例句:
hatabeautifulfloer[itis]!
=Hobeautifulthefloeris!
hatbeautifulfloers[theyare]!
=Hobeautifulthefloersare!
重点短语:
getout出去;离开
taeoff起飞
runaay逃跑;跑掉
ein进
hearabout=hearof听说
taeplace发生
as...as像……一样
anyhere=everyhere=hereandthere任何地方
thinabout考虑
thinof认为
getup=getoutofthebed起床
atthedoctor's在诊所
everyday每一天
everydayad日常的
ostad大部分
theost最多的
inspace在太空中
nationalhero民族英雄
allovertheorld=intheorld全世界
ReadingStrateg
Thetitlecanbehelpfulforyoutounderstandatext.It'salsoagoodideatoreadthefirstsentenceofeachparagraphbeforeyouread.
Unit4HesaidIashard-oring.
重点语法:
宾语从句
结构:
主语+谓语动词+宾语从句
例句:
----I'goodatEnglish.Hesays.
----HesaysI'goodatEnglish.
注意:
①主句是一般现在时态,宾语从句的时态不受其影响。
例句:
HesaysI'goodatEnglishno.
HesaysIasgoodatatheaticshenIasyoung.
②主句是过去时态,宾语从句也要用过去时态。
例句:
HesaidIasgoodatatheaticshenIasyoungyesterday.
HesaidIasgoodatEnglishnoyesterday.
③宾语从句是客观真理时永远用一般现在时态。
例句:
ourteachersays24hoursaeaday.
ourteachersaidthesungivesussoanyenergyyesterday.
④动词原形不能作主语,必须用其-ing形式。
例句:
Shesaidhelpingotherschangedherlife.
重点短语:
directspeech直接引语
reportedspeech=indirectspeech间接引语
firstofall=atfirst首先
passon传递
besupposedtodosth.应该做某事
begoodat=doellin在某方面做得好
ingoodhealth身体健康
getover克服
openup打开
carefor=taecareof=looafter照料;照顾
notanyore=notanylonger=nolonger不再
haveacold感冒
end-of-yearexa年终考试
getnervous变得紧张
forgettodosth.忘记做某事
forgetdoingsth.忘记做某事
it's+ad+[forsb.]+todosth.做某事[对某人来说]……
context上下
ReadingStrateg
Firstreadforeaning,notfordetail.youcanunderstandtheeaningofaordyoudon'tnofrothecontext.
Unit5Ifyougototheparty,you'llhaveagreattie!
重点语法:
if引导的条件状语从句
结构:
主句+if+条件状语从句
if+条件状语从句+[]+主句
注意:
在if引导的条件状语从句中,主句应用将来时态,状语从句用一般现在时态。
例句:
you'llhaveagreattieifyougototheparty.
=Ifyougototheparty,you'llhaveagreattie.
重点短语:
taeaay拿走
aroundtheorld=allovertheorld在世界各地
aealiving谋生
allthetie=alays一直
hat'stheproble?
=hat'stheatter?
=hat'srong?
怎么了?
inordertodosth.为了做某事
aesb.dosth.使得某人做某事
aesb.ad使得某人……
aesb.done使得某人被做
befaousfor为……而出名
befaousas作为……而出名
inclass在课堂上
spend...onsth.=spend...indoingsth.花……用于做某事
seesb.dosth.看见某人做某事
seesb.doingsth.看见某人做某事
say→said→said动词say的原形、过去式和过去分词
tell→told→told动词tell的原形、过去式和过去分词
eat→ate→eaten动词eat的原形、过去式和过去分词
spea→spoe→spoen动词spea的原形、过去式和过去分词
Unit6Holonghaveyoubeencollectingshells?
重点语法:
现在完成进行时态
do/does的现在完成进行时态形式:
have/hasbeendoing
do/does的现在完成进行时态的被动语态:
have/hasbeenbeingdone
现在完成进行时态所应用的场合:
①某事从过去发生一直持续到现在都在做
②过去发生的动作对现在造成影响
例:
我已上了三年初中。
IhavebeeninjuniorSchoolfor3years.
自从那次他与我谈过心后,我天天都在进步。
Ihavebeenaingprogresssincehetaledithethattie.
现在完成进行时态的肯定句、否定句和疑问句形式:
肯定句例句:
Ihavebeensatingforfivehours.
否定句例句:
Ihaven'tbeensatingforfivehours.
一般疑问句例句:
Haveyoubeensatingforfivehours?
特殊疑问句例句:
Holonghaveyoubeensating?
注意:
瞬间动词不能和一段时间连用。
例句:
你借这本书已经多长时间了?
Holonghaveyoubeeneepingthisboo?
重点短语:
runoutof用完;用尽
bytheay顺便说说
beinterestedindoingsth.对某事感兴趣
orethan比……多
faraay在远处
ouldlietodosth.=anttodosth.=feelliedoingsth.想要做某事
sendsb.sth.=sendsth.tosb.把某物赠送给某人
infact实际上
roo房间;空间
on→oreon→theoston形容词on的原级、比较级和最高级
ReadingStrateg
Letyoureyes"scan"thetextquiclytofinddetailsthatyou'relooingfor.youcanfindinforationquiclyithoutreadingtheholetext.
Unit7ouldyouindturningdontheusic?
重点语法:
ind[one's]doingsth.介意做某事
重点短语:
notatall一点也不
turndon调节使音量变小
rightaay=inainute=atonce立刻;马上
aitinline排队等候
cutinline插队等候
hasn't=hasnot
eep...don压低声音;使缓和
atfirst=firstofall首先
taecare当心;小心
taecareof=careabout=looafter关心;照顾
breatherule违规
obeytherule遵守规定
putout熄灭
picsth.up捡起某物
aitforsb.等候某人
dependon依赖;依靠
getbac=return要回
ean→eant→eant动词ean的原形、过去式和过去分词
ReadingStrateg
Aseread,eneedtofind"topicsentences".Thesesentencesusuallygivesusa"suary",oroveralleaningofeachparagraphandhelpusunderstandhattheparagraphisabout.Afterthetopicsentenceesoredetailandexplanation.
xb1.
Unit8hydon'tyougetherascarf?
重点语法:
询问别人为什么要做或者不做某事
hydon'tyoudosth.=hynotdosth.
例句:
hydon'tyougetheracaera?
=hynotgetheracaera?
hatabout=hoabout
例句:
Hoaboutsoetennisballs?
=hataboutsoetennisballs?
重点短语:
fallasleep入睡
giveaay赠送;分发
hearof=hearabout听说
taeaninterestin=beinterestedin对……感兴趣
aefriendsith与……交友
aeprogress取得进步
eep→ept→ept动词eep的原形、过去式和过去分词
feed→fed→fed动词feed的原形、过去式和过去分词
fall→fell→fallen动词fall的原形、过去式和过去分词
hear→heard→heard动词hear的原形、过去式和过去分词
ReadingStrateg
Tounderstandtheiportantideasfrothetext,eust"suarize".Dothisbyansering"ho,hat,here,hy"questionsasyouread.
Unit9Haveyoueverbeentoanauseent?
重点语法:
现在完成时态
do/does的现在完成时态形式:
done
do/does的现在完成时态的被动语态:
beendone
现在完成时态主要强调过去发生的事情对现在的影响。
例句:
我去年去过美国,那是我次出国。
IhaveeverbeentoAerica.It'sthefirsttieforetogoabroad.
重点短语:
haveagreattie=haveagoodtie=havefun=enjoyoneself玩得高兴
onboard在船上
endupdoingsth.结束做某事
allyearround=allovertheyear终年
understand→understood→understood动词understand的原形、过去式和过去分词
ReadingStrateg
Afterreading,ritedonthreeororethingsyouhavelearned.ealaysreeberthingsbetterifetaetietoreflect.
Unit10It'saniceday,isn'tit?
重点语法:
反意疑问句
反意疑问句由肯定陈述句加否定问句构成,或者由否定陈述句加肯定问句构成。
例句:
He'sastudent,isn'the?
She'snothisother,isshe?
回答反意疑问句时,要根据事实来回答。
若事实是肯定的,则必须用yes回答。
若事实是否定的,则必须用no回答。
例句:
你还没有准备好,对吧?
you'renotready,areyou?
是的,我没有准备好。
No,I'not.
不,我准备好了。
yes,Ia.
重点短语:
loothrough浏览
ealong出现;发生
getalong相处
atleast至少
atost至多
athan-younote感谢信
forget→forgot→forgotten动词forget的原形、过去式和过去分词
little→less→least形容词little的原级、比较级和最高级
any/uch→ore→ost形容词any/uch的原级、比较级和最高级
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