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高二学考动员讲话稿
高二学考动员讲话稿()
高二学考动员讲话稿(精选六篇)在在X20XX年高二学业水平考试动员会上的讲话
(一)老师们、同学们:
大家上午好!
时光似白驹过隙,学业如丽日中天。
在这春暖花开的时节里,作为高考重要组成部分的高二年级学业水平考试,也就是大家常说的“小高考”,已悄悄地向我们走来,距离“小高考”不到三个月了。
在这万物复苏、播种希望的季节里,春风是前进的脚步,春雷是征战的号角,春潮是跳动的脉搏。
今天我们高二全体师生集会,群情振奋地举行学业水平考试复习迎考动员大会,这就是吹响了前进的号角——一起拉开学业水平考试全面复习迎考的大幕;这就是播种机——为学考的成功,也为明年的高考圆满成功播下希望的种子;更是宣言书——表明我们高二全体师生目标明确,全心全力备学考,夯实基础迎高考,确保学考通过率,提高学考优秀率。
利用今天这个机会,我想就三个问题与同学们交流,能给大家一点启迪,我就非常高兴了。
第一个问题就是态度问题,“态度决定高度,细节决定成败”。
其实,我们面临的学业水平考试,只要我们认识到位,措施落实到位,也只是一次很平常的检测。
水平考试的指导思想是“源于教材考基础”,就是依据新教材课程标准考基础,考教材,考方法,适度的考能力。
以数学为例,只要把教材上的例题、课后练习弄明白了,就能过关。
所以基础差的同学,应在教材上下功夫,只要你努力,认真学
习,过关绝对没问题。
第二,正确认识高考与学考的联系。
学考严格按照“源于教材考基础”,而高考命题原则是“源于教材,高于教材”。
对于基础好的同学通过教材的复习,也在为高考提前打下坚实的知识基础。
我们教师在学考复习中思路清晰——吃透考纲,结合一轮复习早布局,严格按学考的要求,高标准,严要求,稳步推进,做好学考复习的各个环节。
学考与高考并不矛盾,搞好了学考复习,就是为高考第一轮赢得了时间,更有利于高考,抓学考就是抓高考。
教学是一门艺术,打造高效课堂更是艺术中的极品。
高效课堂就是目标明确,就是灵活高效,就是师生和乐进步。
高效课堂也是我们确保学考、高考成功的利器。
同学们一定要严格要求自己,按学考的要求做好学习的每一个细节:
预习、上课、作业、复习、考试各个环节。
同学们如果不把上课做为学习的中心环节,那可真是“捡了芝麻丢了西瓜”。
可是有的学生对老师缺乏信任,把老师的话当成“耳边风”,把老师的教育和管理看成是一种“禁锢”,对老师的讲解漫不经心,对老师的要求落实不到位,这一切都不利于同学们的学习,也不
利于同学们的发展。
我们不能忘记,老师跟父母一样是最关心你的人,老师是告诉你少走弯路,帮助你以最快的速度到达胜利的彼岸,只要紧跟老师,脚踏实地,一步一个脚印,一定能有重大突破,一定能有意想不到的收获。
同学们,前进的号角已经吹响,良好的开端是成功的一半,希望同学们带上三样东西:
第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。
只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。
我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!
但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。
拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!
第三样要带上的是勤奋和努力。
不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。
古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:
勤
奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
“谁持彩练当空舞,且看今朝云梯人。
”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!
同学们,面对学考,我们信心百倍;面对高考,我们豪情满怀;我送同学们四句话并与大家共勉:
自尊、自重学做人,勤奋务实练内功,乐观、自信挖潜能,坚持到底创奇迹。
最后祝同学们身体健康,学习进步,再创佳绩;祝老师们身体健康,工作愉快,再创辉煌。
我相信,今年的高二学业水平考试,胜利一定属于我们!
一起努力吧!
高二学生期末考试动员大会发言稿
(二)亲爱的同学们:
大家下午好!
很高兴有机会和大家交流,今天到会的俱是英才,属于“文能提笔安天下,武能上马定乾坤”的主。
你看一个个“眼角眉梢千般的英气,身前背后百倍的聪明”。
说到聪明,我想和大家一起玩个拆字游戏。
比如:
“鸿是江边鸟,蚕为天下虫”。
第一个字是“聪”。
用耳听、用眼看、用口说、用心想,即为“聪”,“明”“日”积“月”累,坚持不懈,即为“明”就是说:
“日”积“月”累,坚持不懈,用耳听、用眼看、用口说、用心想,即为聪明。
有这两点,便能达到第三个字“赢”。
『赢』字可拆成『亡』/『口』/『月』/『贝』/『凡』五个字,包含了五个赢家所需具备的态度。
即:
危机意识--沟通能力--时间观念---效率至上---平常心态。
我交流的主题是---“赢”在转折点。
有人曾经说:
竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。
我们的学习亦当如是。
大家都知道,高一是基础,高二是关键,高三是决战。
高二年级承前启后,继往开来,至关重要的转折点。
因为在高二这一时期正处于高中学习的高原时期。
此时,由于离高考尚远,没有大考的压力,因此学生最容易在潜意识中放松自己,这是高中学习的一个危险期。
但是,越是人们容易松懈效率低下的时候,也就是我们赶超对手的最有利时机。
因此,我们要“不动摇、不懈怠、不折腾”,这将决定我们以什么样的姿态挥手高二,走向高三,因为我们已经是准高三。
为此,我对同学们提几点要求。
1.确定一个能激励自己的目标有一个传说,大唐贞观年间,在长安城的一家磨坊里有一匹马和一头驴子。
它们是好朋友,经常在一起谈心。
马负责为主人拉车运货,驴子的工作是在屋里拉磨。
贞观四年,这匹马被玄奘大师选中,接受了一项艰巨的任务,与大师一起动身去天竺国大雷音寺取三藏真经。
13年后,这匹马跟着大师经历了千辛万苦,驮着佛经回到长安。
大师受到重赏,而马也被人们精心打扮一番与大师跟随大师去全国各地讲经。
不久,朋友见面,老马跟驴子谈起了旅途的经历:
浩瀚无边的沙漠、高入云霄的峻岭、火焰山的热浪?
?
驴子听了神话般的故事,大为惊异。
驴子惊叹说:
“马大哥,你的知识多么丰富呀!
那么遥远的路程,那种神奇的景色,我连想都不敢想。
”马思索了一下,感叹道:
“老弟,其实这几年来我们走过的路程是差不多的。
”驴子不理解:
“哪里?
我的确一点儿见识都没有长!
”马说:
“你想,我在往西域走的时候,你不是一天也没有停止拉磨吗?
不同的是,我同玄奘大师有一个遥远而明确的目标,始终按照一贯的方向前进,所以我们开了眼界;而你却被人蒙住了眼睛,一直围着磨盘打转转,所以总也无法走出这个狭隘的天地。
”我希望同学们要尽快确立自己的人生目标、期末考试目标,并把这些目标写下来,贴在课桌上,时时提醒自己,时时鞭策自己。
有了目标,你们就不会非假日跑去上网,早读、晚自习趴在桌上假寐、
看小说、玩手机,各科作业不能按时交,更不会去谈恋爱,同学们:
同是求学人,相恋何太急啊。
请记住:
人生不是赢在起点而是赢在转折点,人生没有如果,只有后果和结果。
2.制定一个切实可行的复习计划凡事预则立,不预则废。
我们每一个备课组,都已将期末的复习教学按课时安排好了。
我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?
每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。
我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后,晚自习就无所事事,不知道该干什么,甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律,晚休上床即“过电影”---回顾一天所学,而不是开什么“卧谈会”---什么“东家长,西家短,三个蛤蟆六只眼”的。
这是我们不愿看到,也不能容忍的。
所以,每个同学一定要订好一个复习计划,让自己清楚每天完成作业后该干什么。
如果自己自制力不强,最好能请老师或同学监督自己。
3.要有脚踏实地的有效行动无论多么激动人心的目标,如果不付诸于行动,至多是一个念头或一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径。
纵观名校的学生,一个很重要的特点就是用功、刻苦。
流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。
进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,
没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,我们要“见时间之缝,插学习之针”,虽然我们不提倡那种“两眼一睁,学到熄灯”的苦行僧式的学习,但我想问一句:
你真的够努力了么?
关注过NBA的人一定知道科比,曾经有个记者问他为何能如此成功的秘诀,科比问他:
“你知道洛杉矶清晨四点钟的样子么?
”记者说不知道,科比说:
“我知道洛杉矶每一天清晨四点钟的样子。
”美国前任女国务卿赖斯,其奋斗史颇具传奇色彩,她用了二十年时间,从一个备受歧视的黑人女孩,成为了世界著名的外交家。
有人问她成功的秘诀,她简明扼要地说:
因为我付出了“八倍的辛劳”。
其实,大部分人只是看似努力而已,如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘,不妨先问问自己是否付出了“八倍的努力”?
如果你还在困惑,那么我想问你第二句:
你坚持了么?
锲而不舍,铁树也开花。
还是举科比的例子,其实那句著名的“四点钟”后面还有一段话:
“每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。
一天过去了,洛杉矶的黑暗没有丝毫改变;两天过去了,黑暗依然没有半点改变;十多年过去了,洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变,但我却已变成了肌肉强健,有体能、有力量,有着很高投篮命中率的运动员。
”其实,成功有时候很简单,那就是“复杂的事情简单化,简单的事情正确化,正确的事情重复做,重复的事情坚持做”。
我观察,其实我们级部有很多具有潜力的学生,他们有着聪明的大脑,扎实的知
识,可是成绩却考不过那些天赋平常,但勤奋刻苦的学生,因为他们不愿意吃苦,不愿意付出,清晨无精打采、课下作业不按时完成、周测不认真参加、午休看课外书、限时训练说闲话、很难做到像科比那样专心学习,导致成绩不理想。
而还有一些同学,则让我感动,他们瞌睡的时候站起来背书,这种态度让我明白了有一种精神叫振奋,有一种顽强叫挺立。
4、利用好手中的“吉祥三宝”三大“宝贝”:
课本、笔记以及错题本。
复习要回归课本,无论是哪一门学科,在考前仔细地读课本是不可缺少的,将课本过一遍,有利于梳理知识体系,也便于回忆起老师的讲解。
在回归课本时,务必要随时记下记忆模糊的内容。
在回归课本的同时,也要注意整理、归纳知识,利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较,这样有利于记忆和理解,也能加深印象。
笔记是课堂内容的精粹。
复习笔记时,要重点看书本知识点的延伸部分,建议大家用双色笔,边看笔记边补充内容,遇到读不懂的地方,立刻回归课本并做注解。
错题本我们年级用的比较成熟,重点应放在针对性地补缺。
狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,“举一反三”,更要“举三反一”。
打造“学的自如轻松,练得炉火纯青,考的成竹在胸”金刚不坏之躯。
5、同一个世界,同一个梦想
同学们,作为老师,我们不能承诺的东西很多,我们不能保证在你完不成作业时不生气,我们不能保证在你上网堕落时不愤怒。
教育是很主观的事,所以你们别指望我们所有的老师会用你喜欢的方式培养你,教育你。
我们会最大程度地保护你的安全,保护你的自尊,保护你成长中脆弱的心灵,但同时我们相信教育对一个人成才的重要性。
尤其是经过成人礼的你,我们必须用各种教育,把你五花大绑起来才不会使你在这个光怪陆离、充满各种诱惑的社会中长得歪歪扭扭。
我们现在所做的一切,都是在为未来铺路!
而不是拆路!
你真正的压力不是别人比你努力,而是比你牛几倍的人仍然在努力!
所以,你必须要努力!
耐得住寂寞才能守得住繁华,取得胜利的方法永远只是一个,那就是实力。
别抱怨各种大考、小考之类的测试,那是证明你能力的很好的东西。
也是锻炼你强大的心理素质的绝好机会!
同学们,“学习没有旁观者,高考没有局外人”。
作为老师,我想和大家说一句情话—————鱼和水的情话:
鱼对水说:
你看不见我的眼泪,因为我在水中。
水对鱼说;我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。
今后的日子,我们会像水关心鱼一样,把你们装在心里,感知你的苦,分享你的乐,用我们的双手,抚慰你们化蛹成蝶时挣破茧壳的痛苦,助你们展开五彩双翅,飞过丛林,心系六月,飞翔你们一生一世的美丽!
预祝全体同学“百舸争流拼当先,才情满怀迎高三”。
谢谢大家!
学考动员学生演讲稿(三)发扬垂直攀登精神,奋战八十七天九科过关各位领导、老师、同学们:
下午好!
我是392班的邓立维,今天是冲刺学考八十七天的日子。
在此,我想和大家交流两个观点:
一、学考是什么。
学考的全称是湖南省高中学业水平考试。
时间是6月10日开始,也就是高三高考6月8号结束之后的第二天。
连考三天,每天考三科,语数外物化生史地政九科一科不漏。
我们都在洞口参考,考点拥有电子监控设备,全省联网,省教育厅的领导可以在长沙随时查看各个考场的情况。
学考又称小高考,是全省统一进行的高中毕业证认证的资格考试。
九科成绩八门100分,一门59分都不能颁发毕业证,所以,我们通常戏说,学考是9-1=0的游戏。
过去几年年我们学校学考成绩非常好,95%以上的合格率,甚至超过了一中。
学考成绩一旦有一科过不了关,补考不仅费钱费时间又没有老师辅导,会更加难过关了,所以所有高中学校的高二学生都是特别慎重对待,好多学校从去年就开始学考的全面复习了。
我们本学期第二周开始就启动了。
形势逼人,时间紧迫,为了今年继续学考辉煌,确保我校继续领先同类高中,今天我们进行“决战学考动员大会”。
实打实地计算,时间只有八十七天啦。
二、我们怎么办。
动员会之后,我们要有下列新的变化来实现我们的目标。
1、坚信自我,积极行动。
我清楚地知道,很多同学基础差,自信心不强。
以往的成绩不够理想,但是,我们辩证的看,正是因为成绩较差,才有我们要刻苦努力的必要。
上届基础还差些,用了两个多月的全面复习,就收到了那么好的效果,知耻近乎勇!
当你觉得不行的时候,才正是下功夫开始的时候,思考如何提升成绩,这才是我们当务之急的工作。
我在此倡导:
发扬垂直攀登精神,奋战八十七天九科过关!
这不仅是一个口号,更是一种行为。
“我们必须笔直攀登悬崖峭壁。
要像攀岩运动员那样以顶峰为目标,笔直攀爬。
”这就是“垂直攀登”的精神。
实现学考合格率超上届,关键在于不屈不挠、一心一意。
因此,必须抱定信念,志气高昂,坚韧不拔干到底。
2、我衷心地希望我们同学要理解老师们的一片苦心,为了我们的前途,我们应当变“要我学”为“我要学”。
为了确保后段教学效果,彻底改正不良习惯与心态,从制度约束做起,全年级展示出高昂的士气,饱满的热情,高效的学习,以下3-7点特别点出:
3、每天中、晚的预备铃就是我们进教室学习的正式铃。
教室是大家学习的地方,不是肆意吵闹的场合,预备铃响后,教室要安静下来,坐到自己的座位上,静下心来做作业、记知识要点。
走廊上不应再有闲散人员。
每天早上检查人数的铃声响起,我们的同学可以集体宣读班级誓词。
我建议,各班级要有特色鲜明、目标坚定、切实可行的誓词,张贴在教室前方,每天早上人员到齐后,齐声诵读,一是牢记使命,而是振奋精神,三是形成氛围。
我们三中的学生要喊响三句话:
①、与优秀者比优秀,不与堕落者比堕落;②、高中不能成为人生的垃圾时间;③、年轻是奋进的资本与理由。
尤其是最后一句话:
成绩差的同学,你能够把成绩提高上来,因为你年轻;你必须把成绩提高上来,因为你年轻。
年纪轻轻,就没有目标、就没有奋斗,你就有愧于年轻人。
我们决不能再行尸走肉啦。
4、每周的班会增设一个环节,齐唱班歌。
士气就是战斗力。
死气沉沉,不会有什么好结果,班级要的是凝聚力、要的是上进心。
与其哼哼唧唧流行歌,不如催人奋进正气歌。
5、自觉做好作业成为我们年级学生的正常现象。
作业不怕错,就怕抄。
前段我们的同学不断在上演“变形金刚”的游戏,毫无思考地抄袭他人作业是最危险、最腐败的学习,学考的时候,你不能抄、也不敢抄!
所以不要想抄!
抄不到!
平时抄作业,连基本符号都不认识,这简直是胡闹。
更有甚者,作业基本不做,年级组要定期统计,并及时告知家长。
6、优差结对,教学相长。
各班已经开始了班内成员“一帮一”结对互帮互学,主要是促使师傅要名副其实,不断进步的同时也指导徒弟,每次阶段考试后的总
结要重点讲。
教会别人的同时,也深化自己对知识的掌握。
要背要默找师傅过关。
每次的训练题疑惑之处找师傅弄懂。
同学们:
今天,距学考仅八十七天,冲刺的号角已经吹响。
为了取得满意的成绩,顺利拿到高中毕业证,我代表洞口三中高二兄弟姐妹们,以青春的名义宣誓:
选择高二,就要全力以赴。
行动,行动,再行动;落实,落实,再落实。
努力九十五天,永不言败,永不放弃!
拼搏九十五天,青春无悔,生命闪光!
请父母放心,我们是懂得感恩的人,一定不负你们的叮嘱!
请老师放心,我们是言出必行的人,一定不负你们的厚望!
我自信,我能行,我一定能成功!
高二年级迎学考动员大会主持人讲话稿(四)同学们、老师们:
大家下午好!
今天,我们高二年级全体师生聚集在这里举行迎学考动员大会。
学考也就是高中毕业考试,是关乎高中能否顺利毕业的考试,也是参加高考报名的资格考试,也就是说,没有高中毕业学历证明,你就没有资格参加高考,所以学考的重要意义不言自明。
因此,今天的这个会议既是一个鼓劲会、动员会,也是一个提升学习气氛、提高学考成绩的学风整顿会。
可以说,严谨的学风与良好的作风是密不可分的。
为维护会场秩序,确保会议正常进行,保障会议的严肃性和会议效果,首先我宣布几条纪律,要求全体同学务必遵守:
会议期间,成立以学生会纪律部长谭孟康和各班纪律委员组成的纪律督查小组。
各位纪律委员要认真管好自己的班、看好自己的人。
希望你们大胆工作,切实维护好会场秩序和会议纪律。
今天会议的议程有以下四个:
第一项、高二学生代表发言;第二项、凌主任作学考动员报告;第三项、聂校长作重要讲话;第四项、彭校长作重要讲话;下面我宣布:
会议正式开始!
会议进行第一项:
首先请16班陈浩磊发言,请18班阳翠作准备(鼓掌欢迎)。
刚才陈浩磊同学作了发言,等下集中点评;下面有请阳翠同学(鼓掌欢迎)。
(概括陈浩磊、阳翠发言的要点:
略)。
会议进行第二项:
有请年级主任凌海平老师作学考动员报告(鼓掌欢迎)。
今天的这个会是一个动员会,刚才凌老师的这个动员报告立意高远、思想性强;理论精准,数据充实;目标明确,措施得力。
凌老师对我们年级学考提出了明确的目标:
学考合格率100%,人均分、优秀率衡阳市排名第一、全省排名前十,实现这个目标有一定难度,但学校要实现这个目标的决心绝对不能动摇,没有讨价还价的余地,所以我们只有竭尽全力、认真备考,去实现这个目标!
凌老师在动员报告中给同学们提了四点要求:
一是要有明确的目标;二是要百倍努力;三是要有百折不饶的勇气;四是要准确认识学考和高考的联系。
希望同学们对照刚刚凌老师谈到的问题,在今后的学习中认真进行整改,全心全力备考,这样才会有提高、有进步,才能实现学考目标!
会议进行第三项:
有请聂校长作重要讲话(鼓掌欢迎)。
刚才聂校长的讲话虽然朴实,但非常实在,对我们有启发、有帮助。
希望同学们要好好领悟这个讲话的精髓,不断提高自身学习水平,不断提升我们自身的素质,不断提升我们自身的能力。
会议进行第四项:
有请彭校长作重要讲话(鼓掌欢迎)。
刚才彭校长的讲话……在这里我再一次重点提醒同学们,备考复习要注意以下三点:
一是思想上要高度重视同学们,时间对我们是非常宝贵的。
明年这个时候,我们已经进入高考复习最后的紧张冲剌阶段;本学期我们真正要用于学习的时间也不是很多,4月的清明节、5月的劳动节、6月的端午节都要放假,真正用于学考复习的时间有限,目前各科都在赶课之中。
再说,我们现在的学情状况离学校下达的学考目标和要求还有很大差距。
从上次摸底考试的结果来看,还很不尽人意,甚至触目惊心:
一是不及格的人次蛮多,不少同学甚至连高考科目居然也不及格;二是少数同学多达四科以上不及格,居然还有个别同学九科全部不及格的(体育运动有个“十项全能”,我们笑称是“九科全不能”)。
彭校长经常跟我们说:
“学考优秀的学生,高考不一定考得好;但学考考不好的学生,高考一定考不好”,这是经验之谈。
可以说,目前我们面临的现状是:
备考时间紧、目标任务重。
所
以,我们必须从现在开始,投入到紧张的备考工作中去。
尤其是排名暂居后面的同学,更要集中精力投入备考,不能心不在焉、坐着发呆,“船上的人不急,岸上的人焦急”。
二是要有充分的信心以2014年学考为例(也就是7班到10班那一届),所有科目合格率均为100%,人均分其中化学是96分多(含文科班)。
可以说,学考90分绝对算低分了。
既然如此,说明学考试题确实不难,只要我们努力、认真学习,学考目标和要求没有达不到的。
对基础薄弱的同学,只要你这一段时间里把握住所有学习的时间和机会,包括自习课、读报课,尤其是课堂学习,你的学习成绩一定会上升很快;而成绩好的同学也不能掉以轻心,否则也会有落马的可能。
请相信:
有付出就有回报,只要努力,一切皆有可能!
而成功是需要付出代价的。
三是要自觉主动学习学考备考复习既是为了能正常顺利高中毕业,也是为高考打下坚实的基础。
希望同学们要主动学习,不要等着老师来安排。
做到课堂上紧跟老师、认真听讲,各知识点重点突破,作业按时认真完成,模拟试卷认真考,处处认真,认真就会内化为一种素质、一种力量!
同学们,离学考不到三个月的时间了,我们要百倍珍惜分分秒秒。
老师们愿与你共同努力,希望同学们思想高度重视,树立必胜的信心,落实到具体的行动中去,确保学考备考各项工作顺利完成。
概括起来就是“三个要”:
要重视、要自信、要自觉。
同学们,让我们振奋精神,加倍努力学习。
以不懈的努力和满意的成绩来改变我们自己将来的命运,来报答不辞劳苦养育我们的父母!
最后,衷心祝愿同学们学习进步、学考大捷!
也祝愿我们星源高中高考大捷、再创辉煌!
谢谢大家!
(征求领导意见,是否还有要补充的)。
现在我宣布:
会议到此结束,散会!
请同学们有序退场(安排退场顺序)。
提高认识注重方法全力以赴备战学考---在学考动员大会上的讲话(五)各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
春回大地,万物复苏,在这播种希望的季节里,春风是前进的脚步,春雷是征战的号角,春潮是跳动的脉搏,今天我们高二全体师生群情振奋举行学业水平考试复习迎考动员大会,这是发号令——它拉开了学业水平考试全面复习迎考的大幕;这是播种机——它为学考的成功,也为明年的高考圆满成功播下希望的种子;更是宣言书——它表明我们高二全体师生目标明确,就是全心全力备学考,夯实基础迎高考,确保学考通过率,提高学考优秀率。
借此机会,我想与同学们谈谈我的一些想法。
第一,学考与高考的联系。
党的十八届三中全会于审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。
在决定中针对教育部分明确“推行初高中学业水平考试和综合素质评价。
逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制”。
大家都知道,学业水平考试作为新课程改革的一个重要部分,越来越凸显它的重要性和必要性,它全面衡量了学生的基本素质
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