山西省曲沃中学学年高二上学期期中考试生物试题.docx
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山西省曲沃中学学年高二上学期期中考试生物试题
山西省曲沃中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题
一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分)
1、下列各组物质可以肯定不是生物体的内环境成分的是()
A.H+、乳酸、乳酸钠、Ca2+、碳酸氢钠
B.解旋酶、呼吸氧化酶、酪氨酸酶、ATP合成酶
C.CO2、K+、尿素、血浆蛋白、神经递质
D.氨基酸、抗体、淋巴因子、肾上腺素
2、下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
下列叙述不正确的是( )
A.②③分别代表淋巴和组织液
B.当人体蛋白质长期供应不足时,①的渗透压会降低
C.细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌减少
D.②中蛋白质含量低于①
3、如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是( )
A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度则相反
C.若③为组织细胞,其生活的内环境中的水可自③和⑤
D.若③为骨骼肌细胞,运动时⑤处的血溏浓度低于①处
4、下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是( )
A.内环境的稳态就是指①②③中温度、渗透压及pH的相对稳定
B.③中的水都自②
C.④中的呼吸作用最终产物既可能影响内环境稳态,又可能参与体液调节
D.②中渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关,其中蛋白质起主导作用
5、将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析错误的是( )
A.增大模拟环境中K+浓度,静息电位的绝对值变小
B.增大模拟环境中Na+浓度,达到动作电位峰值所需时间变短
C.减小模拟环境中Na+浓度,动作电位的峰值变小
D.静息时细胞膜对K+通透性变大,静息电位的绝对值不变
6、右图表示三个神经元及其联系.其中“—○—<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,则下列叙述正确的是
A.A和C可与感受器相连,图中共有3个完整的突触
B.若在f点施加一强刺激,则f点的膜电位变为外正内负,并在b点可测到电位变化
C.对该反射弧说,大脑皮层对其活动不会产生影响
D.若在e点施加一强刺激,则f点不会测到电位变化,而下一神经元的兴奋将会加强
7、右图为下丘脑某细胞的部分膜结构示意图,
下列叙述正确的是()
A.动作电位的形成与膜上的②、④等有关,A面
为正电位,B面为负电位
B.若此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,那么
该激素作用的靶器官是垂体
C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:
化学
信号→电信号
8、当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化。
判断下列相关叙述,正确的是()
A.刺激骨骼肌产生的信号传到在C处就会形成痛觉
B.当兴奋到达b点时,兴奋的传导方向与膜外的电流方向相同
C.从a到d构成一个完整的反射弧
D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质
9、右图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本,灵敏电流计连接在坐骨神经表面,下列相关叙述错误的是
A.电刺激①处,电流计指针会发生反向的两次偏转
B.电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩
C.电刺激②处,电流计能记录到两次电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同
10、下图为下丘脑与内分泌腺之间激素调节的示意图,请判断下列描述不正确的是()
A.若下丘脑分泌的激素1是促甲状腺激素释放激素,则激素3反馈调节作用的靶细胞一定包括图中的内分泌腺2的细胞
B.靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体,所以分布在内环境中的激素仅作用于靶细胞
C.图中C结构合成的直接模板存在于细胞质中
D.题图所示过程可以体现细胞膜具有“进行细胞间信息交流”的功能
11、下列关于植物激素的叙述中,正确的是( )
A.利用低浓度的2,4--D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长
B.植物组织培养时,细胞分裂素和生长素的比例合适,愈伤组织就会分化出根和茎叶
C.一定浓度的赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进种子萌发
12、将一株生长着的豌豆幼苗水平放置,经过一段时间,根能向地生长,茎能背地生长,发生这种现象的原因是()
①重力影响生长素分布不均②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多
③根比茎对生长素反应灵敏④茎比根对生长素反应灵敏
⑤根近地一侧生长快⑥茎近地一侧生长快
A、①②③⑤B、①②③⑥C、①②④⑥D、①④⑤⑥
13、右图是豌豆的去顶实验,相关分析错误的是( )
A.豌豆茎的尖端能合成生长素
B.生长素显著影响赤霉素的生物合成
C.生长素不能促进赤霉素的合成
D.植株内生长素下降的同时,赤霉素也大幅度下降
14、赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进植物生长,为验证这一结论,某实验小组设计了如图乙所示的实验方法,图甲是生长素合成与分解的过程示意图,下列关于赤霉素促进植物生长的探究实验的叙述中,正确的是( )
A.赤霉素溶液浓度是该实验的单一变量
B.幼苗1施加赤霉素,则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向左弯曲
C.实验还可能的假设:
赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解
D.幼苗1和幼苗2可以自不同种类的植株
15、下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用的叙述中,正确的是( )
A.低浓度的2,4-D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草
B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质
C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康
D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟
16、某学者曾做过如图a所示的实验,即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度的生长素溶液、水和14C-葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性。
下列叙述错误的是( )
A.实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应
B.加水是作为实验对照
C.生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关
D.放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响
17、下列四图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是( )
18、下图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况。
有关该地群落变化的叙述,正确的是
A.在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类
B.在演替过程中,植物种类发生变化,动物种类也会随之改变
C.在演替过程中,群落的垂直结构发生了变化,但水平结构未变
D.在演替过程中,物种丰富度增加,恢复力稳定性增强
19、下图表示某种处于平衡状态的生物种群在某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是()
(1)若图①所示为草原生态系统中的某种群,则a点后变化原因可能是过度放牧
(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应
(3)图③曲线可用于指导海洋捕捞
A.只有一种说法正确B.只有两种说法正确
C.三种说法都正确D.三种说法都不正确
20、如图甲表示某一经济鱼类的种群特征,图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线。
下列分析正确的是
A.图乙为C点后该经济鱼类年龄组成曲线
B.在B点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
C.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小
D.D点时种群数量达到最大值
21、关于“S”型曲线的叙述,有误的是( )
图甲 图乙 图丙
A.t0~t1之间,种群数量小于K/2,由于资和空间相对充裕,种群数量增长较快,增长率不断增加
B.t1~t2之间,由于资和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降。
C.t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0。
D.为有效防治蝗灾,应在t1前及时控制其种群密度。
22、下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系及生物之间对应的曲线图例,以下配对正确的是( )
(图注:
A、B代表两种生物,C代表生活条件,箭头代表营养流动方向)
A.①-b②-c③-a④-dB.①-a②-b③-c④-d
C.①-c②-a③-d④-bD.①-b②-a③-c④-d
23、螳螂是一种中大型昆虫,肉食性.有些种类行孤雌生殖(未受精的卵细胞单独发育成个体),性残暴好斗,缺食时常有大吞小和雌吃雄的现象.体色与其所处环境相似,借以捕食多种害虫.下列说法正确的是( )
A.螳螂为了适应环境,体色朝与环境相似的颜色变异,得以进化
B.螳螂常有大吞小,雌吃雄的现象,体现了种间激烈的竞争关系
C.孤雌生殖说明了未受精的卵细胞具有全能性
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,从食物链上看螳螂属于初级消费者
24、如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响.据图分析,下列叙述正确的是( )
①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强
②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂
③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生
④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程.
A.①③B.①④C.②③D.②④
25、如图表示某种鸟类迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是( )
A.在t0-t1时间内,种群数量呈“J”增长
B.在t2时种群出生率与死亡率相等
C.该种群个体数量最多时期为t1时期
D.在t1-t2时,该种群数量呈下降趋势
26、维持内环境稳定有关的生理活动是( )
A.烈运动时血液中的尿素上升
B.渴时尿量明显增多
C.组织细胞受损后,通过再生产生新的细胞
D.热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升
27、人体肌肉细胞产生的
,进入血浆至少要穿过几层生物膜( )
A.2层B.3层C.4层D.5层
28、如图为反射弧曲部示意图,刺激C点检测各位点的电位变化,下列分析错误的是
A.若检测到b,d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B.兴奋由c点传导到e点时,发生电信号→化学信号→电信号的转换
C.a点检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D.电表①不偏转,电表②偏转两次
29、内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。
下图为内环境稳态的“神经-体液-免疫”调节机制模式图,据图分析,下列叙述正确的是( )
A.若图中甲代表浆细胞和记忆细胞,则进行的免疫为细胞免疫。
B.若乙表示垂体,则对其具有调节作用的激素只有促甲状腺激素释放激素。
C.图中作用于肾上腺细胞的信息分子丙是神经元分泌的神经递质。
D.信息分子可以通过靶细胞上的受体直接参与细胞内的生理活动。
30、下图中甲、乙为人体内两种不同组织处的毛细血管,①②③表示某些化学物质。
请据图判断下列选项正确的是( )
A.①②③三种化学物质中②和③可以是葡萄糖
B.若②为氨基酸,经吸收、运输,在组织细胞中的核糖体上合成组织蛋白共要穿过5层生物膜
C.图中CO2浓度最高的部位是乙
D.人进食1小时后,毛细血管内的胰高血糖素会迅速升高
二、非选择题(本题共5小题,共40分)
31、(本题共8分,除标注外每空1分)稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,当机体处于不同的外界环境或生理状态时,体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变,但是人体并不会因此而失去稳态。
据图回答下列问题:
(1)正常机体血液中②的含量变化对①③的分泌起调节作用,此种调控机制为________调节。
(2)在遇到危险的环境时,人常常会出现瞳孔放大、手心出汗等紧张现象。
这是因为在②分泌量增加的同时________(填字母)的 甲 乙
分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,表现为________作用。
(3)内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化,导致其变化的原因是_____的变化和体内_______的结果。
(4)当人处于悲伤、紧张等感知刺激下,易受病毒感染,这一作用的机理是______(2分)。
(5)由图乙可知:
稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的_________(物质)联系的。
32、(本题共7分,每空1分)下图1为膝跳反射的反射弧结构示意图,图2表示人体中箭毒时,箭毒对突触后膜Na+通道通透性的影响(Ach为乙酰胆碱)。
请据图回答下列相关问题:
(1)在膝跳反射弧中,感受器在_______(填“伸肌”或“屈肌”)中。
c处施加刺激引起伸肌收缩,该过程_______(填“属于”或“不属于”)反射活动。
若给予a处施加足够刺激,兴奋在b处传递速度比c处传导速度________(填“快”或“慢”)。
(2)正常情况下,神经递质与上的受体结合发挥作用后立即失活。
(3)由图2可知,人体中箭毒后,箭毒与Ach受体结合,使Na+通道________,阻止Na+________,导致突触后膜不能产生电位变化。
因此,若人体中箭毒后,中毒症状为肌肉________(填“松弛”或“僵直”)。
33、(本题共7分,每空1分)据报道,美国耶鲁大学的生物学家称,他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。
他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中,以防止病毒发生繁殖,该方法将给人们战胜很多疾病(如AIDS)带希望。
HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙),也会被HIV所识别入侵。
HIV在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。
(1)病毒入侵人体后,主要由免疫系统将其清除,人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和____________、_____________等免疫活性物质组成。
(2)免疫细胞T细胞在特异性免疫中的作用是___________,T细胞与红细胞共同于_______细胞。
(3)人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”,从结构角度看原因是其不具备____________________,无法提供HIV增殖的条件。
(4)CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是____________。
(5)衰老的红细胞成为_________________,由人类的免疫系统清除。
34、(本题共10分,每空1分)科学家在研究脱落酸的生理作用时,做了如下实验:
取棉花幼苗植株一棵,剪去叶片留下叶柄(如图所示),并在切口A、B处分别滴加不同的溶液,然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中,24小时后,定期用镊子轻碰叶柄,观察叶柄是否脱落,并记录叶柄脱落时间。
(1)脱落酸是植物体内产生的一种植物激素,主要作用是____细胞分裂,促进____的衰老和脱落,在将要____的器官和组织中含量较多。
(2)实验中需剪去幼苗叶片,是因为。
(3)实验中在A处滴加的溶液是一定浓度的____溶液,B处滴加的溶液是____,滴加酌量要____。
(4)实验进行4天后,观察发现,在一定外力作用下,叶柄脱落。
但改用乙烯利(具有与乙烯相同的生理效应)重复本实验时,发现不需施加外力,叶柄可自然脱落。
这说明在促进植物器官(叶片)脱落方面,乙烯的作用____(填“大于”或“小于”)脱落酸的作用。
(5)实验证明,细胞分裂素有延缓叶片衰老(即保绿)作用,而乙烯则能加速叶片的衰老。
若要设计实验证明这一结论,则至少需要设置____组实验。
(6)在植物的生长和发育过程中,除受激素调节和环境因子的影响外,在根本上是____在一定时间和空间上程序性表达的结果。
35、(本题共8分,除标注外每空1分)调查草原老鼠数量变化对畜牧业有一定的指导意义。
假如某时期有一批田鼠迁入内蒙古草原,该田鼠以优质牧草的根为食,某科研小组对该草原的这一批田鼠进行了长期追踪调查,并绘制了如图所示的曲线图。
回答以下问题
(1)图中虚线表示具体在 条件下田鼠种群的增长方式,该增长方式中
(选填“增长率”或“增长速率”)保持不变。
(2)图中表示该田鼠种群在该草原上实际增长情况,图中AB时间段内实线和虚线重合的原因是 ,而B点以后同一时刻虚线与实线的差值表示 。
(3)图中D点时刻,该田鼠的年龄组成的具体特点是 ,牧民为了减少田鼠的数量,在图中 点(选填“B”“C”“D”或“E”)投放鼠药效果最好。
(4)若在图中E点之后,由于过度放牧导致草原退化,请在原图上E点之后描绘田鼠的数量变化曲线。
(2分)
期中考试生物试题答案
31、
(1)(负)反馈
(2)b 协同 (3)外界环境因素 细胞代谢活动 (4)神经系统分泌的神
经递质作用于免疫系统,使人体免疫能力下降 (5)信号分子(或神经递质、激素和免疫因子)
32、
(1)伸肌 不属于 慢
(2)突触后膜 (3)关闭 内流(或进入细胞) 松弛
33、
(1)抗体 淋巴因子(溶菌酶)
(2)识别和呈递抗原(不完整不得分)骨髓造血干细胞
(3)核糖体(细胞核)等结构 (4)糖蛋白 (5)抗原
34、
(1)抑制叶、果实脱落
(2)幼叶产生的生长素和细胞分裂素等植物激素会抑制脱落酸的作用
(3)脱落酸蒸馏水相等 (4)大于(5)三(6)基因
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