《中国古代文学作品选》资料补遗全解.docx
- 文档编号:10345030
- 上传时间:2023-05-25
- 格式:DOCX
- 页数:82
- 大小:100.04KB
《中国古代文学作品选》资料补遗全解.docx
《《中国古代文学作品选》资料补遗全解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《中国古代文学作品选》资料补遗全解.docx(82页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
《中国古代文学作品选》资料补遗全解
-
《中国古代文学作品选》资料---补遗[转帖]
题型分析及材料补遗
【试卷分数比例】
文学发展各历史阶段:
先秦、秦汉、魏晋南北朝、唐五代2:
2:
2:
4
精读篇目与泛读篇目7:
3
主观性试题与客观性试题6:
4
不同能力层次:
识记、理解、简单应用、综合应用2:
3:
3:
2
不同难易度:
易、较易、较难、难2:
3:
3:
2
以上分值允许上下浮动3℅
【选择题】
分单选和多选,常从以下方面命题:
1.作品方面:
写作地点、作品反映的人和事、关键句和重要句的解释分析、作品主旨、题材、体裁、手法、修辞、用事、成语、名句。
2.作家方面:
作家所处时代、作家地位、作家的专集。
现对部分问题作一类归的示例:
体裁、题材类归示例
1.咏史诗:
左思《咏史》(郁郁涧底松)、陶渊明《咏荆轲》、杜牧《过华清宫绝句》等。
2.怀古诗:
刘禹锡《西塞山怀古》《石头城》《乌衣巷》等。
3.咏物诗:
曹植《吁嗟篇》杜牧《早雁》骆宾王《在狱咏蝉》白居易《赋得古原草送别》等。
4.咏怀诗:
阮籍《咏怀》,杜甫《咏怀五百字》、李商隐《安定城楼》(述怀之作)等。
5.五言诗:
《陌上桑》《古诗为焦仲卿妻作》《行行重行行》《迢迢牵牛星》《西北有高楼》等。
6.七言诗:
张衡《四愁诗》曹丕《燕歌行》鲍照《拟咏怀》(其一)等。
7.乐府旧题:
曹操《短歌行》《步出夏门行》曹丕《燕歌行》陈琳《饮马长城窟》杨炯《从军行》(五律)、沈佺期《独不见》(七律)、张若虚、《春江花月夜》(七古)、王昌龄《从军行》(其四)、《出塞》、高适《燕歌行》、李贺《雁门太守行》等。
8.乐府古题:
李白《蜀道难》《将进酒》《行路难》、杨炯《从军行》等。
9.自创乐府体诗:
曹植《白马篇》、王粲《七哀诗》、杜甫《丽人行》、孟郊《游子吟》、白居易《轻肥》《琵琶行》等。
10.七言歌行体:
岑参《白雪歌送武判官归京》《走马川行奉送出师西征》、卢照邻《长安古意》元稹《连昌宫词》等。
11.作品为“代言体”的是:
曹丕《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉)、沈佺期《独不见》(卢家少妇郁金堂)、温庭筠《梦江南》(梳洗罢)等。
12.五古:
王维《渭川田家》、杜甫《望岳》《咏怀五百字》、白居易《轻肥》等。
13.七古:
李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》、韩愈《山石》等。
14.五律:
杨炯《从军行》、骆宾王《在狱咏蝉》、孟浩然《过故人庄》、宋之问《度大庚岭》、王维《终南山》《观猎》、杜甫《春望》、白居易《赋得古原草送别》等。
15.七律:
杜甫《闻官军收河南河北》《秋兴》《登高》、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》(散文化七律)、刘
禹锡《西塞山怀古》、李商隐《无题》《锦瑟》等。
16.五绝:
孟浩然《宿建德江》、刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》、柳宗元《江雪》等。
17.七绝:
王昌龄《从军行》《出塞》《闺怨》、李白《送孟浩然之广陵》、李益《夜上受降城闻笛》、杜牧《泊秦淮》等。
18.叙事诗:
《诗经·氓》、《陌上桑》《平陵东》《古诗为焦仲卿妻作》(三篇均为汉乐府)、《木兰诗》、《琵琶行》、《长恨歌》、《连昌宫词》等。
19.山水诗:
谢灵运《登池上楼》、谢脁《晚登三山还望京邑》等。
20.田园诗:
陶渊明《饮酒》、孟浩然《过故人庄》、王维《渭川田家》《鹿柴》《终南山》《山居秋暝》等。
21.边塞诗:
王昌龄《从军行》(青海长云暗雪山)《出塞》、李颀《古从军行》、岑参《走马川行奉送出师西征》《白雪歌送武判官归京》、王之涣《凉州词》、李益《夜上受降城闻笛》等。
22.抒情小赋:
王粲《登楼赋》、陶渊明《归去来兮辞》、江淹《别赋》等。
23.以“书”名篇的文章中,书信体的是:
《报任少卿书》、《与山巨源绝交书》、《与陈伯之书》
24.以“书”名篇的骈文:
吴均《与宋元思书》、丘迟《与陈伯之书》
25.奏疏:
《谏逐客书》、《论贵粟疏》、《出师表》、《陈情表》
26.骈文:
孔稚珪《北山移文》、王勃《滕王阁序》、骆宾王《代李敬业传檄天下文》、庾信《哀江南赋》、江淹《别赋》等。
27.山水游记:
《三峡》、《与宋元思书》、《小石潭记》、《始得西山宴游记》等。
28.作品属于恋爱、婚姻、家庭题材的有:
《氓》《君子于役》《将仲子》、《蒹葭》
29.作品反映阶级剥削的有:
《硕鼠》、《伐檀》
30.作品以李隆基、杨玉环为题材的有:
白居易《长恨歌》、杜牧《过华清宫》、李商隐《马嵬》
31.作品涉及牛郎织女故事的有:
《迢迢牵牛星》、曹丕《燕歌行》、李商隐《马嵬》
32.诗篇中表现思妇之情的有:
《君子于役》、《行行重行行》、《迢迢牵牛星》、《新婚别》
33.下列诗篇具有托物寓意特色:
骆宾王《在狱咏蝉》、白居易《赋得古原草送别》、陈子昂《感遇》(兰若生春夏)、杜牧《早雁》
修辞手法、方式类归示例
1.下列诗句中构成比兴的有:
(1)“桑之未落,其叶沃若”“桑之落矣,其黄而陨”,“于嗟鸠兮,无食桑葚”(《氓》);
(2)“鸱枭鸣衡轭”“豺狼当路衢”“苍蝇间黑白”(曹植《赠白马王彪》);(3)“误落尘网中,一去三十年”“羁鸟恋旧林.池鱼思故渊”“久在樊笼里,复得返自然”(陶渊明《归园田居》其一);(4)“浮云蔽白日”“胡马依北风”“越鸟朝南枝”(古诗十九首《行行重行行》);(5)“孔雀东南飞,五里一徘徊”(《古诗为焦仲卿妻作》)等。
2.下列诗句构成对比的有:
(1)“憎愠惀之修美兮,好夫人之伉慨”、“众踥蹀而日进兮,美超远而逾迈”、“鸟飞返故乡,狐死必首丘”(屈原《哀郢》);
(2)“郁郁涧底松,离离山上苗”、“以彼径寸茎,荫此百尺条”“世胄蹑高位,英俊沉下僚”(左思《咏史》其二)等。
3.作品采用重叠章句形式的有:
《君子于役》《将仲子》《硕鼠》《蒹葭》等。
4.作品采用对话方式的有:
(齐桓晋文之事章》《侍坐》《邵公谏厉王弭谤》《烛之武退秦师》等。
5.下列句子运用的手法:
(1)拟人化:
“秋桂遣风,春萝罢月”(孔稚珪《北山移文》)、“或飞柯以折轮,乍低枝以扫迹”、“风云凄其带愤,石泉咽而下怆”;
(2)谐音双关:
“理丝入残机,何悟不成匹”(《子夜歌》)、“低头弄莲子,莲子清如水”(《西洲曲》),其中“低头弄莲子,莲子清如水”除谐音外,还用顶真和比喻修辞手法;(3)比喻、夸张、重叠:
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》);(4)比喻:
“防民之口甚于防川”、“民之有口犹土之有山川也”选自《邵公谏厉王弭谤》;(5)比喻:
《荀子·劝学》用来说明学习态度的比喻:
①“积土成山,风雨兴焉”②“驽马十驾,功在不舍”③“不积小流,无以成江海”;(6)比喻:
“雄兔脚朴朔,雌兔眼迷离。
双兔傍地走,安能辩我是雌雄”出自《木兰诗》;(7)白居易《琵琶行》中描绘音乐旋律的比喻诗句:
①间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
②大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
③嘈嗜切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
④银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
6.孟子《齐桓晋文之事章》比喻:
“力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪”比喻“王之不王”是不为而非不能;用“挟太山以超北海”与“为长者折枝”比喻“不能”与“不为”的不同;用“缘木求鱼”比喻以武力为手段去称霸。
成语类归示例
1.“夙兴夜寐”“信誓旦旦”出自《诗经·氓》。
2.“明察秋毫”“缘木求鱼”出自孟子《齐桓晋文之事章》。
3.“鱼与熊掌不可得兼”“舍生取义”“嗟来之食”出自孟子《鱼我所欲也章》。
4.“青出于蓝”“锲而不舍”出自荀于《劝学篇》。
5.“前倨后卑”出自《苏秦始将连横说秦》。
6.“披坚执锐”“破釜沉舟”“作壁上观”“四面楚歌”“霸王别姬”“项庄舞剑,意在沛公”“沭猴而冠”出自《史记·项羽本纪》。
7.“茕茕独立”“形影相吊”“日薄西山”“气息奄奄”出自李密《陈情表》。
8.“提要钩玄”“含英咀华”“同工异曲”“细大不捐”“俱收并蓄”“贪多务得”“爬罗剔抉”“佶屈聱牙”“动辄得咎”“投闲置散”“业精于勤”出自韩愈《进学解》。
9.“狡兔三窟”出自《战国策·冯谖客孟尝君》。
10.“大而无当”出自庄子《逍遥游》。
11.“妄自菲薄”“作奸犯科”“三顾茅庐”出自诸葛亮《出师表》。
12.“一介书生”“萍水相逢”“桑榆非晚”“高朋满座”出自王勃《滕王阁序》。
散文类归示例
1.先秦史传散文:
《左传·烛之武退秦师》《国语·邵公谏厉王弭谤》《左传·秦晋城濮之战》《战国策·冯谖客孟尝君》《战国策·苏秦始将连横说秦》。
2.先秦诸子散文:
《侍坐》《齐桓晋文之事章》《鱼我所欲也章》《非攻》《逍遥游》《劝学》《难一》
3.生活在战国时代的先秦思想家:
孟子、荀子、庄子、韩非子。
4.先秦诸子散文中大量采用寓言故事采说理的有:
《庄子》《韩非子》。
5.《庄子·逍遥游》寓言:
“鲲鹏变化”“藐姑射山上的神人”“不龟手之药”“列子御风而行”“宋人资章甫”。
6.《韩非子·难一》寓言:
“楚人有鬻盾与矛者”(“矛盾”一词由此而来)
7.先秦诸子:
(1)儒家学派:
孔子、孟子、荀子。
(2)道家学派:
主张顺立自然,提倡无为而无不为,老子、庄子。
8.史传散文:
作品中的人物属于春秋时期的有:
晋文公、子玉、烛之武。
作品中人物属于战国时期的有:
苏秦、冯谖、孟尝君。
城濮之战中属于晋国的人物有:
先轸、子犯、胥臣。
9.先秦诸子散文中能围绕一个中心展开论述,层层推进,逻辑严密,标志着先秦诸子散文成熟的作品:
《荀子》《韩非子》。
作家类归示例
1.三曹:
曹操、、曹丕、曹植.
2.建安七子:
孔融、王粲、刘桢、陈琳、阮瑀、徐幹、应玚。
3.元嘉三大家:
谢灵运、鲍照、颜延之。
4.初唐四杰:
王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
5.盛唐时期的边塞诗人有:
岑参、高适、王翰、李颀。
6.晚唐词人有:
温庭筠、韦庄。
7.南唐词人有:
李璟、冯延巳、李煜。
-
名言名句(补充)
1.“何以解忧,惟有杜康”——曹操《短歌行》
2.“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
3.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”——高适《别董大》
4.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
5.“夙兴夜寐,摩有朝矣”——《诗经·氓》
6.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——李白《行路难》
7.“天生我材必有用”——李白《将进酒》
8.“黯然销魂者,惟别而已矣”——江淹《别赋》
9.“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”——王勃《膝王阁序》。
作者自勉
10.“穷年忧黎元,叹息肠内热”——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
1l.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘返”——吴均《与宋元思书》
12.“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”——韦应物《滁州西涧》
13.“海内存知己,天涯若比邻”——王勃《送杜少府之任蜀川》
14.“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙”——卢照邻《长安古意》
15.“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”——李白为孟浩然所写,当时孟浩然是自武昌至扬州
16.“野旷天低树,江清月照人”——孟浩然《宿建德江》
17.“池塘生春草,园柳变鸣禽”——谢灵运《登池上楼》
18.“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”——刘禹锡《石头城》
19.“诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志土之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路”——诸葛亮《出师表》
20.“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”——韦应物《滁州西涧》
21.“升堂坐阶新雨足,芭蕉叶大栀子肥”——韩愈《山石》
22.“身居江海之上,心存魏阙之下”——孔稚珪《北山移文》
23.“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
24.“明明如月,何时可掇”“何以解忧,惟有杜康”“山不厌高,水不厌深”——曹操《短歌行》
25.“南风知我意,吹梦到西洲”——《西洲曲》
26.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——李商隐《无题》
27.“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”——曹操《观沧海》
28.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——王维《观猎》
29.“春草碧色,春水绿波。
送君南浦,伤如之何!
”——江淹《别赋》
UID317369帖子688报考专业报考学校阅读权限20性别男在线时间0小时注册时间2004-7-15最后登录2006-8-30查看个人网站
查看详细资料
TOP
考研英语、考研政治、考研数学公共课图书热卖中
leoster
【简答题及论述题】
考试常从主题(即主旨、意旨、情感内容、思想感情)、艺术特色(即艺术手法、艺术表现、结构特色、写作特点、论证或驳论特点)、人物性格(即人物形象、事件——人物、性格特征)及分析名句的含义等角度命题。
因此要善于多角度审题,要善于分析和明确题型所揭示的概念和内容。
1.《氓》以对比手法刻画人物性格的特点:
(1)对比的焦点一是双方对对方不同的态度,二是两个人物本身思想行为的前后变化。
(2)通过前后对比、相互映衬,显出两个人的善恶美丑及彼此间的强烈反差。
2.以被弃为界,分析《氓》的女主人公形象:
以结婚为界,分析氓的形象:
(1)女主人公由单纯、天真、热情而略带软弱转变为成熟、理智、冷静而坚毅刚强。
(2)氓在婚前“信誓旦旦”急于成亲,婚后“至于暴矣”终至遗弃,暴露了他忠诚是假,虚伪是真的本质。
3.分析《国殇》第一段,全景鸟瞰,局部特写,动静结合的特点:
(1)第一段写激战。
①描写旌旗蔽日、敌军压境的壮阔场面,有鸟瞰全局之势。
②在此背景下描写敌我短兵相接:
陷入泥潭的战车、死伤的战马、楚军鼓手不屈不挠的身影,如一组组特写。
③“严杀尽兮弃原野”激战之后的寂静与先前激战的场面形成强烈对比,动静结合。
(2)第二段礼赞为国捐躯的战士。
前段为后段的铺垫,后段为前段的升华。
外形描写与精神赞美相结合。
4.分析《哀郢》叙事与抒情相结合的特点,即怎样通过流亡历程的叙写表达深沉的思想感情:
(1)在叙述自己流亡过程的同时,不断抒发对故都的思念和对楚国命运的忧虑。
(2)表现为:
离开郢都频频回首,思君念国;至洞庭湖向东,梦魂思念,离都日远;到了陵阳,恍恍惚惚,忧愁相接。
然后总结郢都沦陷、百姓流亡、自己流放的原因在于君王亲近小人,小人日进,诬陷贤者,贤者日益疏远。
5.《冯谖客孟尝君》如何运用欲扬先抑的手法刻画冯谖、增强文章趣味:
(1)抑:
冯谖“无好”“无能”,弹铗而歌,诛求无厌,有了车则招摇过市,炫耀于人。
(2)扬:
而后收债于薛,市义而归,棋高一着;深谋远虑,“复凿二窟”。
可见冯谖奇异性格与不凡的见识。
6.分析《项羽本纪》项羽形象的性格特征:
(1)钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围和乌江自刎等场景,刻画了项羽缺乏智谋、勇武粗豪的性格。
尽管他在战场上叱咤风云,所向无敌,不可一世,然而,勇武有余而谋略不足。
鸿门宴上由于寡断少谋,轻易放走了敌手,导致日后自刎乌江的悲剧。
(2)作者在极写项羽豪霸之气的同时,也未忽略对他内心矛盾与痛苦的刻画。
在陷入垓下重围之中,项羽夜饮不眠,慷慨悲歌,涕泪并下,这些情节和场面的描写,展示了人物性格的不同侧面,显得丰满而有立体感。
7.分析“霸王别姬”的情节对于丰满项羽形象、增强文章悲剧气氛的作用:
(1)“霸王别姬”充分表现了项羽面临失败的复杂心情。
通过夜饮、吟唱、泣下等细节描写,可见他对难以逆转败局的痛苦,对天时不利的愤激不平,以及对虞姬的依恋不舍。
(2)展现了项羽隐于粗豪形表之后的沉重的内心世界,让人看到了项羽性格的另一些侧面,同时也渲染了作品的悲剧气氛。
8.分析《苏武传》中苏武形象:
《苏武传》是《汉书》中写得极为生动,富有文学性的一篇,也是充满爱国精神的佳作。
(1)苏武处处维护民族的尊严和国家的利益,不忘使臣之命,既表现了对匈奴的修好之愿,而又不为所屈,奋力抗争。
(2)他对于卫律的始而威胁,继而利诱,终以断水绝粮相通等手段一一从容处之。
在受审讯时他以自刎对之,义不受辱,最后匈奴欲以冻饿置之死地,他千方百计自救,奇迹般地活了下来;而对李陵的劝降,苏武只是以君臣和国家大义自剖心迹。
(3)苏武临危不惧,视死如归,处事得体,不失汉朝使节的身份,正气凛然,维护了民族尊严,感人至深。
9.分析《古诗为焦仲卿妻作》中兰芝、仲卿的形象,并指出他们之间的差异:
(1)兰芝:
知书识礼,勤劳能干,忠于爱情,不能忍受无理逼迫,对事情有清醒的认识,有反抗性;
(2)仲卿反抗性逊于兰芝,对问题的认识远不如兰芝。
10.曹操《短歌行》的艺术特点:
(1)隐约曲折的表达方式。
(2)引用《诗经》成句,巧妙表达自己的愿望。
(3)运用比兴手法,形象生动,含蓄深沉。
【参见前:
《短歌行》第8题具体说明】
11.曹丕《燕歌行》中景物描写的作用:
(1)萧瑟悲凉的秋景烘托凄清寂寞的氛围,燕雁南归对照丈夫不归。
(2)秋夜景色,牵牛织女,表达无限悲伤。
12.分析曹植《赠白马王彪》借景物抒写情思的表现手法:
(1)第二章受淫雨影响,路途险阻难行的情景,抒发了诗人对京城的依恋,对前途的忧惧。
(2)第四章写初秋原野的萧条,抒发凄凉孤独之感。
(3)“归鸟”“孤兽”情景交融,感物伤怀,抒发生离死别的悲哀。
13.分析曹植《赠白马王彪》艺术特点:
(1)借景抒情与直抒胸臆相结合。
(2)比兴手法的运用。
(3)章与章蝉联的顶针形式。
(诗除第一、第二章外,为首尾相接的辘轳体。
如第三章结尾:
我马玄以黄;而第四章开头:
玄黄犹能进;结尾:
抚心长太息;第五章开头:
太息将何为。
以此类推,构成辘轳体)
14.左思《咏史》(郁郁涧底松)揭露了怎样的社会现实:
以涧底松、山上苗的对比发端,与“世胄蹑高位,英俊沉下僚”的人间不平现象形成鲜明的对照,揭露了门阀制度下庸才盘据高位,英俊屈居下属的不合理现象,为古今受压抑者鸣不平。
15.陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)描写田园风光的特点,表达作用怎样的思想感情:
(1)质朴、宁静、平和,充满生活气息。
(2)热爱田园,田园生活悠闲,与官场的丑恶、纷扰成为鲜明的对照,回到田园的诗人无比喜悦。
16.陶渊明《饮酒》(结庐在人境)开头“心远地自偏”四句的哲理:
心远地偏,重在把握自我。
内心超脱。
远离争名夺利的环境,居处自然感到脱离尘俗了。
17.分析陶渊明《归去来兮辞》叙事、抒情、写景结合的艺术特点:
(1)序为叙事,说明出仕与去职的原因,辞为抒情,但结合叙事与写景。
(2)叙事写回归田园途中和到家情况,流露自己悠闲欣喜之情。
然后写春天大批量的山水万物,悠然自得。
最后是直抒胸臆。
18.陶渊明《咏荆轲》如何表现荆轲形象:
(1)荆轲报答燕丹知遇之恩,为知己者死,一种精神境界。
(2)易水饯别,激昂悲壮,义无反顾,英雄豪放。
(3)入秦行刺终于失败,诗人赞美其人其事,“其人虽已没,千载有余情”。
19.陶渊明《桃花源记》提出桃花源理想社会的特点和意义:
(1)没有战乱。
没有官府和剥削。
人人劳动、丰衣足食。
(2)这是对当时社会动荡不定、战争频繁、赋税摇役沉重、生活艰苦的现实社会的批判,表达了广大农民对理想社会的向往。
20.分析谢脁《晚登三山还望京邑》“余霞散成绮,澄江静如练”景物描写的艺术效果:
以景衬情。
以“绮”喻晚霞,以“练”喻春江,想象奇特,比拟贴切,衬托出恋乡的深情,离乡的惆怅。
21.郦道元《三峡》中所描写的各季节的代表性景色是什么:
夏天:
水大、水急;春冬:
水清、山高、林荣、草茂;秋天:
萧瑟(林寒、涧肃)凄清(猿鸣)。
22.王勃《膝王阁序》段落扣合题目,层层递进,开合收纵自然流转的结构特点:
(1)本文段段扣合题目。
第一段扣题中“洪府”,第二段扣“秋日”和“登滕王阁”,第三段扣“饯”,第四段扣“别”和“序”。
全文层层转进,开合纵收,自然流转。
(2)第一段由铺写洪府而引出宴会宾主,转入正题,是先纵后收。
接着由登阁眺望而引出对人生的不尽感慨,写景转为抒情,文意纵横驰骋。
最后从抒怀转向自我介绍,申明作序辞别之意,再次由纵而收,结束全文。
23.分析王维《观猎》中的将军形象:
塑造了一位威武豪迈,气度非凡的将军形象。
“风劲角弓鸣”,表示将军威武有力;“草枯”“雪尽”两句表示驰骋射猎,豪迈气势;“忽过”“还归”两句是将军欢快心情,暗示治军有方;结句表示气度不凡,身手矫健。
24.王维《送元二使安西》不同于一般送别诗低回伤感的原因:
盛唐时代国力强盛,积极乐观、昂扬向上是其时代精神,故此诗既充满对远赴绝域的朋友的关切、惜别之情,又不无借酒壮行、鼓励其完成使命、立功边塞之意。
以明朗自然的语言写出,感情深挚,气度从容,风味隽永,情调与一般送别诗之低回伤感迥别。
25.分析《出塞》(秦时明月汉时关)的深刻内涵:
言少意多,内涵丰富。
(1)“秦时明月汉时关”,边塞战争由来已久,古往今来边塞战争的矛盾和问题也由来已久,表示历史的深度。
(2)“龙城飞将”句,对今将军的斥责,作战无能与不恤士卒,呼唤李将军,渴望得到边塞战争的胜利,结束“万里长征人未还”的局面,胜利而归,结束绵延已久的边塞战争,还边塞以和平。
26.高适《燕歌行》边塞诗第三部分描写士兵心理活动对丰满土兵形象的作用:
第三部分从战事转写征入与妻子的两地相思,再现了士兵们内心感情的种种变化;从久戍边地的辛苦到两地相思的幽怨,从边庭生活的凄凉到身陷绝地的悲痛,思绪起伏转折,笔致婉曲缠绵。
通过这些心理描写来创造一种悲凉的气氛,来启发人们深入思考:
这些土兵为什么会身陷绝境?
罪在何人?
从而进一步深化了主题。
27.高适《燕歌行》写了哪些内容,重点是什么:
(1)边境告急,出师征伐。
军书频传,敌人猖獗。
战士血战,艰苦万分。
思妇断肠,战士思乡。
边境萧条,寂寞凄凉。
诗人呼唤李将军,渴望胜利;同情士卒,斥责今将军。
(2)重点是写苦乐悬殊。
28.李白《蜀道难》的浪漫主义特点:
(1)运用神话传说。
(2)强烈的感情色彩。
(3)丰富的想象。
(4)句式灵活多变,语言奔放恣肆。
29.分析李白《将进酒》中诗人情绪变化的特色:
蹉跎岁月的深沉忧虑;由悲转乐,酣饮狂放;由酣饮纵乐中表达埋没于世的激愤;最后点明借酒浇愁。
30.李白《梦游天姥吟留别》的艺术特色:
(1)诗人运用丰富的想象和大胆夸张的手法,组成一幅亦虚亦实、亦幻亦真的梦游图,奇瑰惝恍、缤纷多采的艺术境界中,寄托着强烈的主观情感。
(2)句式参差,以七言为主,兼用四、五、六、九言。
参用《楚辞》句法,造成波澜起伏、收纵自如的气势。
(3)至于“吟留别”而无一字抒别意,旨在借“别”抒慨,另有寄托,也是此诗的一个特色。
31.杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》如何体现“诗史”的特性:
诗写于安史之乱爆发之际,真实地反映了当时的社会矛盾;贤者不得用,诗人蹉跎岁月;外戚擅权,君臣淫乱,臣下不恤国事;百姓受尽压榨,贫富尖锐对立,国家岌岌可危。
由自己的遭遇联想到天下的“失业徒”“远戍卒”,民不聊生,动乱迫在眉睫。
真实地本质地写出了安史之乱爆发时的社会情景。
32.杜甫《春望》尾联:
“白头搔更短,浑欲不胜簪”,以诗人自我形象作结的作用:
尾联以正面描绘诗人的自我形象作为全篇的收束,通过白发日稀、频频搔首的外在形态,表现了诗人内心深处“乾坤含疮痍,忧虞何时毕”(《北征》)的深广忧思。
33.杜甫《闻官军收河南河北》如何通过人物行为表现其内心感情:
意外听到直捣叛军老巢表现惊喜。
“初闻涕泪满衣裳”是喜的情态,又是百感交集。
“却看妻子愁何在”“漫卷诗书喜欲狂”是喜的动作。
“纵酒”是“喜欲狂”的形态,“好还乡”是“喜欲狂”的原因。
34.杜甫《秋兴》之—抒情与写景是如何紧密结合的:
(1)枫叶凋零、秋气萧森寓老大伤悲、情怀落寞。
(2)骇浪滔天寓时局动荡、心潮翻卷。
(3)阴云匝地寓国运暗淡、心情沉闷。
“丛菊”“孤舟”句显示乡思浓郁。
(4)结束二句寓心绪惆怅苍凉。
35.分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国古代文学作品选 中国古代文学 作品选 资料 补遗