初中语文九年级上期末试题附参考答案.docx
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初中语文九年级上期末试题附参考答案
九年级(上)语文期末试题
一、基础知识及其运用(35分,除标明外,每小题3分)
1、写,把“足蒸暑土气,背灼炎天光”写在下边方格中。
2、下列加点字注音有错误的一项是()
A.汲取(jí)根深蒂固(dì)恪(kè)尽职守恐吓(hè)
B.诘难(nán)锲而不舍(qiè)味同嚼蜡(jiáo)嗔(zhēn)怒
C.滞碍(zhì)吹毛求疵(cī)狂妄自大(wàng)鄙夷(bǐ)
D.诓骗(kuāng)豁然贯通(huò)强聒(guō)不舍怫然(fú)
3、将有错别字的词语改正:
媚上欺下()三顾毛庐()一抔黄土()
怒不可谒()格物致之()竭斯底里()
面面相觑()妄自菲薄()重蹈覆撤()
4、下列句子没有语病的一句是()
A学校希望通过开展节约用电教育,防止同学们不浪费用电。
B能否推进素质教育,是保证青少年健康成长的条件之一。
C我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
D通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
5、依照下面“自然的启示”类警句,自选一两种事物,写两个托物抒怀、富含哲理的拟人句。
示例:
稻穗——空虚者的头总是昂得很高。
篮球——容易坠入圈套,因为有人拍你。
。
6、诗歌欣赏:
《渔家傲·秋思》范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳燕去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日故城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
①、词上阕写景或叙事,下阕抒情言志。
这首词上阕写什么景?
有什么特点?
答:
写的景是:
,特点:
。
②、下阕抒发的感情是:
。
③、对诗歌内容赏析有误的一项是( )
A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。
B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。
C、这首诗既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。
D、这首诗感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。
7、按要求默写:
(8分,每小题1分)
①、唐朝诗人白居易的《观刈麦》中叙写农民矛盾心理的诗句是,。
直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子、。
②《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是:
____________________,不求闻达于诸侯。
③苏轼的《江城子·密州出猎》抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:
,?
抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:
,,。
④辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:
抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:
,,。
⑤最近上级任命他为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,此时人们都说是:
“,”。
(用《出师表》中的名句填写)
⑥莫道不消魂,___________,_________________。
《醉花阴》
⑦《陈涉世家》一文中表现陈涉具有远大抱负的句子是_____________________________。
(《陈涉世家》)
⑧辛弃疾在《破阵子》一词中用,两句写出了将帅用牛肉犒劳部下,塞外边境响起军乐和战歌声的悲壮场面。
8、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。
依照下面示例的构想方式,另选一种“家电”,写一句讽喻人类的文字。
示例:
电视机——自以为拥有一切;但无论想炫耀什么,都得完全听众人的摆布。
空调——只能在一个狭小空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。
。
9、请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。
示例:
潇湘馆 丫环紫娟 葬花 《红楼梦》 人物:
林黛玉
○1鸿鹄之志 为天下唱攻大泽乡司马迁作品:
体通史《 》。
○2倒拔垂柳五台山镇关西《水浒传》人物:
。
○3《三国演义》中“煮酒论英雄”这个故事的主要人物是:
。
10、今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。
下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。
国家
中国
日本
苏联
德国
南斯拉夫
意大利
军人死亡数
28,000,000
1,850,000
13,700,000
3,500,000
300,000
77,500
平民死亡数
30,000,000
672,000
13,000,000
1,600,000
1,200,000
153,000
(l)从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。
①
②
(2)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。
答:
二、阅读理解(45分)
(一)心存感激
在心如坚冰又加设密码的今天,人类应该恢复自身的本性,时常学会感动,心存感激。
感激是一种美好的情感,是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。
对父母心存感激,就会常怀孝心,常有孝行。
父母给了我们生命,还有什么比这更贵重的呢?
没有他们,世上就没有我们的踪迹,人海中就没有你“这一个”。
许多人对父母的真正爱心往往是产生在父母离开他们之时,望着那空了的病床,才更加真切地体会到那彻彻底底是我们的来处之所。
没有了父母,就像迷路的孩子找不到家,断线的风筝在空中飘摇。
父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子是头顶撑起的一把伞,伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕。
对父母要心存感激,就要常唤醒沉睡的良知,在自己的小家庭装修得豪华如宫殿时,去看看父母的房子漏不漏雨;在外饮酒作乐、潇洒走一回时,想想父母在家里是否感到孤独。
《常回家看看》的歌声就是要对父母心存感激的呼唤。
对他人心存感激,就会常怀仁爱之心,慈悲之心。
心存感激,就要布施行善,多给予,少掠取,使自己心灵富足。
荀子曰:
“积善成德,而神明自得,圣心备焉。
”要懂得给予,就永远有可给予;贪求索取,就永远要索取。
给予得越多,收获也越多;索取得越多,收获就越少。
人的一生,为他人付出得越多,他的心就越富足,他就越过得胸怀坦荡,泰然自若。
一个人给予得越少,他的心灵就越干枯,他就越过得心神不宁、惴惴不安。
心灵富足的人必会爱人,因为爱就是给予,爱就是富足,爱就是宽广,爱就是一切。
得到别人帮助时心存感激,就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手;与人发生矛盾时心存感激,就会让你想起往日他对你的关心帮助,化解心灵的隔阂,让友谊常在。
心存感激就必须宽容,宽容是给予的一种高级境界,是通往我们精神和灵魂净化之路的钥匙。
能够宽容的人就能获得力量的循环增长。
宽容他人,能够享受到生活的美好。
对事业心存感激,就会忠诚敬业。
即使是为公司、为单位作出了巨大贡献,也不要居功自傲,目中无人,你仍要心存感激,感激你和事业一块成长,感激为之效劳的公司和单位为你提供了施展才能和抱负的舞台,感激领导对你的信赖、重用和同事对你的大力支持。
在你向着既定目标努力奋斗的过程中,只有心存感激,才会对事业忠诚,才能获得继续前进的内驱力,将你现有的成功看成是一个巨大的感动,你才会获得更大的成功,做出感动他人、感动自己、感动公司乃至感动中国的壮举。
持久的感动就会凝结成对事业的执着,忠诚加执着便是敬业乐业。
只有将个人的前途与团体事业交融在一起,每个个人都对团体心存感激,忠诚敬业,事业才会有发展,个人才会有成功,这便是双赢法则。
对生活心存感激,就不会有太多的抱怨。
世上没有十全十美的事物,许多事情往往都是双刃剑,若只看到刀刃的一面,受伤的永远是自己。
生活是什么?
生活是那河中水、指间沙,我们必须健康快乐地活着,这虽然平凡,可对于那些重病垂危的人来说该是多么珍贵呀!
对大自然心存感激,就会以朋友的身份、和平共处的心态去爱护大自然,而不是以主人的身份去占有。
四季交替之中我们感受到大自然不同的呵护与关爱。
寒冷的冬日,早晨第一缕阳光透过窗户照在你的床头,你会感到那是母亲温暖的手抚摸着你;夜晚来临,怕你寂寞,月光将一片幽辉洒在你的床前,静静地听你诉说心中的秘密。
蓝天给你以自由遐想,大海给你以深沉雄浑,草原给你以宽广渺远,高山给你以坚毅勇敢,流水给你以柔情缠绵,这些美好的品格汇聚成人类的至尊至美,我们没有理由不对大自然心存感激,肃然起敬。
对一切美好的事物心存感激吧!
心存感激将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧,心存感激将使你获得力量,使你产生对生活、对一切美好事物的信念,从而一生被美好的事物包围。
11、从全文看,点明“心存感激”深刻内涵的一句话是(用原文填写)
答:
。
12、文中画线的句子说:
“给予得越多,收获也越多;索取得越多,收获就越少。
”你同意这种说法吗?
联系实际,请谈谈你的理由。
答:
。
13、认真揣摩第
至
段文字,想想为什么先写对父母的心存感激,而后写其它?
简要写出你探究的结果。
答:
14、本文语言很有特色。
请写出你最欣赏的一句,说说你的感受。
答:
。
(二)读书的乐趣
①小时候,妈妈就教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,什么“会当凌绝顶,一览众山小”,等等。
我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:
一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。
从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
②长大后,小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。
我读着古今中外名家的作品,会有一种蚕吃桑叶般的快感,同时有个声响缠绕于耳旁:
极洪大又极细切,极远又极近,像泉水流经山谷,像骏马在草原上奔驰。
我知道,那是心灵与作品的共鸣。
有人说得好:
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
每每与作品产生共鸣时,我就深深体会到这种乐趣。
③我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。
我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。
我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩。
和古贤体味万千思念:
思念使诗人叹故乡月明,思念使女词人瘦过黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使边塞诗人老态龙钟望故园,思念使爱国诗人铁马冰河入梦……
每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。
④古今名家写诗、著书都是反复锤炼、修改而成稿,但也不免有缺少灵感之时。
杜甫有一首诗这样描写李白:
“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
”读到此处我就想,如果把“臣”字改成“爷’’字,不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?
想到这儿,似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。
每每觉得自己与作者并驾齐驱时,我就深深感到了读书的乐趣。
⑤读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是当今社会青少年应该具备的质量。
我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?
15、这篇散文以()为线索:
A欣赏B读书C时间D乐趣
16、概括文章内容:
。
17、摘录文中细致描写阅读感受的句子一两个:
答:
。
18、第⑤段加线的句子用了什么修辞手法?
有何作用?
答:
。
19、关于第③段的几个“思念”句:
①仿照再写一句:
思念使。
②任选一句,指出是哪位诗人的哪个名句:
句子:
。
诗人:
;名句:
。
(三)谈自立
①常言说大树底下好乘凉,然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。
同样,人也是如此,不求自立是不会成才的。
②自立对于每个人来说都是非常重要的。
一个人只有自立才能有发展的前途。
世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。
十三四岁时为了建造实验室,常常到车站卖报,同时还在自己的后园里种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖,他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷。
由此可见自立对一个人成功多么重要,要想成才,先得自立。
③相反一个人如果不自立,样样都依赖别人,那么他是不会成大器的。
球王贝利曾说过这样一句话:
“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的。
”他说的话是有道理的,贝利能成为球王是因为他有极强的自立本领,而他的下一代却会在富足的环境下产生依赖的心理,缺乏吃苦精神,这就决定球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到这一点,可在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重,含辛菇苦的家长们为予女们样样操心,尽力为子女们减轻一切负担,然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。
殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代,肩负着历史的重任。
视子如宝的家长们,你们应该还自己子女一份自由,让他们自立,为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。
想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧1
20从论证方式的角度看,该文采用了的方式,
中心论点是:
。
21、全文运用的论证方法有()
A.举例论证B.引用论证C.对比论证D.比喻论证
22请用简洁的语言叙说本文论证的过程。
答:
。
23文中“大树底下好乘凉”的“大树”与“乘凉”分别指什么?
请各原用文中的一个词或短语回答。
“大树”:
;“乘凉”:
。
(四)桥
黎明的时候,雨突然大了,像泼,像倒。
山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。
工地惊醒了。
人们翻身下床,却一脚踩进水里。
是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地向南跑,是,两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。
人们又疯了似的折回来。
东西没有路,只有北面那座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个不久就要退休的老汉。
老汉清瘦的脸上流着雨水。
他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:
“桥窄。
排成一队,不要挤。
党员排在后边。
”
人群里喊出一嗓子:
“党员也是人。
”
有人响应:
“这不是拍电影。
”
老汉冷冷地:
“可以退党,到我这儿报名。
”
竟没人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边跑上木桥。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉劈手从队伍里拖出一个小伙子,骂道:
“你他妈的还是个党员吗?
你最后一个走!
”老汉凶得像只豹子。
小伙子狠狠地瞪了老汉一眼,站到一边。
队伍秩序井然。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。
终于,只剩下了他和那小伙子。
小伙子竟来推他:
“你先走。
”
老汉吼道:
“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰地塌了,小伙子被吞没了。
老汉似乎要喊什么,一个浪头也吞没了他。
白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太被人搀着扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她的丈夫和她的儿子。
(选自《微型小说选刊》谈歌/文)
24、概括文章刻画的故事环境。
答:
_________________________________________________________。
25、小说所塑造的主人公“老汉”是一个怎样的人?
答:
________________________________________________________。
26、请挑出文中你认为用得最好的一句,略作鉴赏。
答:
_________________________________________
_________。
27、小说以“桥”为题,好在哪里?
请指出两条理由。
答:
_______________________________
(五)文言文阅读
(1)齐宣王使人吹竽
齐宣王使人吹竽,必三百人。
南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。
宣王死,愍王立,好一一听之,处士逃。
28、解释加点的词:
①处士请为王吹竽:
为——②宣王说之:
之——
29、译下边句子
①齐宣王使人吹竽,必三百人。
译文——
②愍王立,好一一听之。
译文——
30、用一个成语来概括这个故事:
。
(2)邹孟轲母(节选)
邹孟轲母,号孟母。
其舍近墓。
孟子之少时,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。
孟母曰:
“此非吾所以居处子也。
”乃去,舍市傍。
其嬉游为贾人⑴炫卖⑵之事。
孟母又曰:
“此非吾所以居处子也。
”复徙舍学宫之旁。
其嬉游乃设俎豆⑶,揖让进退。
孟母曰:
“真可以居吾子矣。
”遂居。
及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。
君子谓孟母善以渐化⑷。
注:
(1)贾人,商人。
(2)炫卖,叫卖。
(3)俎豆,古代祭祀用的礼器。
(4)渐化,逐渐濡染。
31解释下列句中加点词的意思:
(1)乃去,舍市傍
(2)及孟子长
32、用现代汉语翻译句子:
复徙舍学宫之旁。
译文:
。
33、请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容,然后谈谈这个故事给你的启示。
内容:
。
启示:
。
三、作文(40分)
34、作文(二选一)
①阅读下面的文字,按要求作文。
自信,就是相信自己。
自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。
自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。
请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。
可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。
文体自选,题目自拟。
②有人说“逆境成材”,也有人说“成材何必逆境”,你同意哪一种观点?
试以事例论证法,证明某一观点,反驳另一观点。
200
2020000
400
600
友情提示:
做完后,请认真检查,考出水平,考出风格!
答案:
一、1、(略)2、B3、毛-茅谒-遏庇-疵撤-辙4、C5、竹—每攀登一步,就做一次小结。
沙发—柔软不一定就是无能。
气球—总是爆烈,因为有人吹你。
6、①、塞下景色;寒冷、荒凉、戒备森严;
②思乡,爱国,渴望建功立业;③D
7、①力尽不知热,但惜夏日长家田输税尽,拾此充饥肠
②人不寐,将军白发征夫泪
③持节云中,何日遣冯唐会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
④了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
⑤受任于败军之际,奉命于危难之间。
⑥帘卷西风,认比黄花瘦⑦⑧八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声⑨
8、
(1)台灯——总以为自己比别的灯亮,其实只不过是有人给它戴了一顶帽子。
(2)计算机——似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下才能找到自己的灵魂。
9、○1纪传体《史记》○2鲁智深鲁提辖花和尚○3曹操刘备
10、
(1)示例:
①在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的;②在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算;③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。
④在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。
⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。
(2)示例:
①我们要和平,不要战争。
②让和平永驻人间。
③让战争远离人类。
④以史为鉴,珍惜和平。
⑤让世界充满爱。
(一)11、感激是一种美好的感情,是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。
12、13、14、(略)
(二)15、D16、细致描写阅读感受和高度概括阅读内容。
17、例:
读到此处我就想,如果把“臣”字改成“爷’’字,不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?
想到这儿,似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。
18、排比,强调了读书的重要,深化了文章中心。
19、(略)
(三)20、立论人不求自立是不会成
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