人教版九年级思想品德上册导学案登全册.docx
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人教版九年级思想品德上册导学案登全册
实施可持续发展战略
【预习导学】
1.我国的资源国情是怎样的?
可持续发展的含义是:
2.要求是:
3.国生态文明的要求是怎样的?
4.分析我国如何实施可持续发展战略及青少年自身的做法。
6.课本56页小字内容回答:
假如你是一位牧民,你会作出怎样的选择?
为什么?
材料:
浙江省天马实验学校初三的同学经调查发现,目前每生产1吨文化纸,需使用100吨净水、600度电、3立方米木材或9棵百年大树、1.2吨煤、300公斤化工原料。
以我国现有在校中小学生2.2亿,每人每学期课本的平均重量1500克计算,若课本能够连续使用5年,就可节约528万吨文化纸。
这样,每年至少可节约60万亩森林木材、10560万吨纯净水及126.8万吨煤。
因此,该校初三同学向全校发出倡议:
每位同学爱惜使用每一本课本,以便将课本留给下届同学继续使用。
那么,请同学们课后认真思考一下,为保护环境、节约资源,我们可以做些什么呢?
第五课中华文化和民族精神
第一框:
灿烂的中华文化
【预习导学】
1、中华文化具有和的特点。
2、几千年来中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新,一个重要原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的、和之中。
3、请列举几例中华民族代代相传的传统美德。
国务院于2007年12月16日正式颁布了修改后的《全国年节及纪念日放假办法》。
其中把清明节,端午节,中秋节等民族传统节日定为国家法定节假日,这说明()
A.我国努力增强民族文化的认同感B.外来文化对我国青少年成长不利
C.我们要继承和弘扬一切中华传统文化D.中华文化正阔步走向世界
举一反三:
对右图漫画《敲门》理解正确的说法是:
①法定节假日的调整合乎国情、顺乎民意 ②有利于增强对民族传统文化的认同感 ③有利于弘扬和传承民族传统文化,增强民族凝聚力 ④有利于促进社会主义精神文明建设
A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④
【目标检测】
1、选择题
1.北京奥运会开幕式震惊世界。
五千年的中华文明在北京奥运会开幕式舞台上耀出璀璨光芒。
我们感受中华文化就要()
①认同中华民族博大精深、源远流长的中华文化
②认同中华民族传统文化是世界上最优秀的文化
③抵制一切外来文化的冲击④结合时代特征和民族特色,以发展的眼光对待传统文化()
A.①②B.②③C.①④D.③④
2、(2009泉州市)藏族修建的布达拉宫;元代回族人扎马鲁丁所制的万年历;敦煌、云岗、龙门石窟以及新疆的千佛洞等,都凝聚了各族人民的智慧。
上述材料说明了()
A.要加强民族团结和民族平等B。
我国是一个统一的多民族国家
C.没有哪个国家的文化能与中国相比拟
D.各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造灿烂的中华文化
3、(2009陕西)“守护传统是必要的,但不能死守传统。
只有放宽视野,包容整个人类的文化传统,才能更好地守卫我们自己的文化。
”这告诉我们()
A.文化具有多样性,要积极学习一切外来文化
B.中华文化博大精深,应该固守中华传统文化
C.守护传统文华的同时,还应以平等、宽容的态度对待外来文化
D.只要学好其他民族的文化,就一定能守卫好我们的文化
4、(2009福州)感动中国组委会授予张艺谋奥运团队的颁奖词:
长卷舒展,活字跳跃;圣火激荡,情感喷放。
他们用人类共同的语言,让五千年文明跃然呈现。
那一夜,中国惊艳世界。
颁奖词体现了()
A.中华文化一直领先世界B.中华文化取代了世界文化
C.中华文化源远流长、博大精深D.民族文化就是世界文化
第二单元第五课中华文化和民族精神
第二框题:
弘扬和培育民族精神
【预习导学】
1、民族精神的内涵是什么?
2、民族精神的重要性是什么?
3、怎样弘扬和培育民族精神?
【问题探究】
探讨“中国脊梁”,指导学生阅读教材P68鲁迅先生的话,
思考:
“中国的脊梁”是什么?
用具体人物或事件加以说明。
;
在今天,民族精神中丰富了哪些内容?
我们该如何弘扬民族精神?
【例题精析】
材料一:
近一个时期,《亮剑》、《士兵突击》等一系列主旋律电视剧日益受到人们的关注。
这些影视作品中体现出来的那种自强不息、奋斗不止的“亮剑”精神,那种“不抛弃、不放弃”的价值追求,让我们强烈地感受到了一种精神,一种我们的文化中始终没有流失的精神,一种我们的国家和民族永远不能缺失的精神。
材料二:
“多难兴邦”。
中华民族是在不断同各种灾害和困难作斗争中成长起来的。
从“抗洪抢险”、“抗击非典”到“抗击冰雪”、“抗震救灾”,全国人民自强不息、众志成城,一方有难、八方支援,一次次地折射出中华民族一脉相承的优秀品质,让我们深深地感受到了中华民族团结一心、无坚不摧的气势。
越在危难的时刻,越能显示出一个民族的凝聚力和向心力;越是灾难深重,越能挺起一个民族不屈的脊梁。
(1)材料一中划线部分所提到的“一种精神”是指什么精神?
(2)结合材料二写出这种精神在当代有哪些丰富和发展?
(至少写出两种)
(3)结合材料请你谈谈对这种精神的认识
时刻牵动着所有中国人的心,为此,搜狐网正在制作主题网页──“加油中国”。
请你一起参与。
[加油中国]2008年5月19日,举国同悲,山河共泣。
3分钟默哀后,天安门广场上的数万名群众久久不愿离去,所有人共同呼喊着“汶川挺住”、“中国加油”……
(1)“中国加油”迸发出什么样的民族精神?
它将产生怎样的作用?
(2)请结合上述材料,说明“多难”在什么条件下才能“兴邦”。
(4分)
(3)“天灾无情人有情”,在这一刻,让我们一起献上最诚挚的祝福。
用你认为最能表达心声的方式为灾区人民祈福
第三单元“融入社会 肩负使命”教学计划
课题:
人民当家做主的法治国家
第三单元第六课第1课时
【预习导学】
1、人民是怎样行使当家作主权力的?
人民行使当家作主权力的机关是什么?
2、我国的根本政治制度是什么?
4、全国人民代表大会的地位、主要职权、它与其他中央国家机关的关系?
3、依法治国的含义、意义、基本要求分别是什么?
5、政府依法行政的重要性是什么?
6、依法治国对一切国家机关及公民的要求分别是什么?
【例题精析】
1、在今年的“两会”上,三位分别来自广东、上海、重庆的农民工人大代表格外“抢眼”。
农民工当选全国人大代表()
①有利于维护社会公平②能从根本上解决农民工这一弱势群体面临的困难
③充分反映了人民是国家的主人④是人民代表大会代表广泛性的真实体现
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
1、(多选)(2009南昌市)11.2009年2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。
该法制定过程中,共征得社会公众意见1.1万余件;全国人大常委会还举行了食品安全法草案立法论证会。
这说明()
A.有法可依是依法治国的前提B.人民代表大会制度是我国的根本制度
C.我国重视公民生命健康权的法律保护D.我国公民享有建议权
2、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:
“要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。
深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。
”由此看出()
A.开展法制宣传教育是实现国家长治久安的唯一措施
B.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
C.科学立法、民主立法是依法治国的核心D.法律可使人人得到好处
3.三聚氰胺奶粉事件的发生警示我们()
①政府有关部门应加大检查、监督、管理力度,营造放心的消费环境
②生产者应严格遵守国家的法律法规,不生产、销售假冒伪劣商品
③诚信无价,做人做事要诚实守信④不负责任的行为害人害己
A.①②④B.①②③C.①②③④D.①③④
【目标检测】
1、2009年3月5日,十一届全国人民代表大会第二次会议在北京举行,代表们共聚一堂,共商国是。
人民代表大会制度是我国的()
A.根本制度B.基本经济制度C.根本政治制度D.基本政治制度
2、在我国,代表人民行使当家作主权力的机关是()
A.全国人民代表大会B.人民代表大会C.中央国家机关D.人民政协
3、人民代表大会制度()
①是我国的根本政治制度②保障了人民当家作主的权利
③是我国的立国之本④规定了人民享有直接管理国家的权力
A.②③B.①④C.①②D.③④
4、胡锦涛总书记指出:
“党与腐败,水火不容。
”这反映了党和国家对治理腐败的高度重视。
严惩腐败()
A.体现了我国依法治国的基本方略B.是依法治国的前提
C.是实现国家长治久安的唯一保障
课题:
宪法是国家的根本大法
第三单元第六课第2课时总第16课时
【预习导学】
1、宪法的地位和作用是什么?
2、宪法的基本内容是什么?
3、宪法的构成及现行宪法是什么?
4、怎样自觉维护宪法的尊严?
5、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。
为什么?
6、为什么说宪法是国家的根本大法?
【例题精析】
1、右边漫画表明:
在我国法律体系中
A.宪法具有最高的法律效力和法律地位
B.宪法规定了我国公民的基本权利和义务
C.宪法与普通法律具有相同的法律地位
D.宪法的制定与修改程序和普通法律相同
2008年,劳动合同法、职工带薪年休假条例、企业所得税法、全国年节及纪念日放假办法等一系列法律法规颁布实施。
这些法律法规无一例外的标明“根据宪法制定本法”或者“以宪法为依据”。
这表明()
A.宪法包含了其他法律、法规B.宪法是普通法律的立法基础
C.普通法律具有与宪法相同的法律效力D.宪法是普通法律的总和
1、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
实行依法治国的根本依据是:
A.行政法B.民法C.刑法D.宪法
2、2008年是我国社会保障立法全面推进的重要一年。
有关社会民生的《社会保险法》、《社会救助法》、《慈善事业促进法》等法律法规就有四十多项。
上述这些法律法规都是依据宪法制定的,这是因为
①宪法规定了国家生活中各个方面的内容
②宪法具有最高的法律效力、法律地位
③宪法的制定和修改程序更为严格
④宪法是其他法律的立法基础和依据
A、②④B、①②C、①④D、③④
截至2009年1月底,我国现行有效法律达231件,行政法规600多件,地方性法规7000多件,自治条例和单行条例600多件。
回答3~4题。
3、上述材料表明
①我国法治建设取得重大成就②中国特色社会主义法律体系更加完备
③我国公民的权利和义务具有一致性④我国的所有事务已完全纳入法治轨道
A.②③B.①②C.①④D.③④
4、在我国所有的法律法规中,法律地位和法律效力最高的是
A.刑法B.未成年人保护法C.民法通则D.宪法
5、宪法规定我国的国家性质是
A.实行民族区域自治的、统一的多民族国家
B.公有制和非公有制并存的国家
C.人民民主专政的社会主义国家
D.维护世界和平和促进经济发展的国家
第三单元第六课第三课时
依法参与政治生活
【预习导学】
1、公民的政治权利,是指。
行使政治权利的表现——行使。
2、对于国家机关及其工作人员,公民有提出;对其违法失职行为,有。
3、对于监督权等政治权利,要正确行使。
公民行使监督权利时,应当,如实反映情况,必要时。
4、国家安全,包括哪些内容?
5、国家安全的重要性:
国家的安全关系着。
没有国家的安全,。
6、公民履行维护国家安全政治义务的方式。
“我有问题问总理”网络互动平台已经连续几年在“两会”期间推出。
2009年2月28日,北京学生韩冰在与温家宝总理在线交流时,就“农民工子女在城市上学问题”提出了建议。
该同学的行为。
()
A.承担了自己对社会应尽的法定义务
B.超越了法律规定的公民权利范围
C.以合法方式行使了公民的政治权利
D.以合法方式履行了公民建议的义务
“我一直认为群众有权利知道政府在想什么、做什么,并且对政府的政策提出批评意见,政府也需要问政于民、问计于民。
”温家宝总理的这段话体现了我国公民享有()
①人格尊严权②监督权③批评建议权④知情权
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
【目标检测】
一、判断:
1、对于国家机关和国家机关工作人员,我们有提出批评和建议的权利。
()
2、公民行使监督权应当以事实为依据,必要时可以采取贴大字报的方式公开揭露国家机关及其工作人员的违法失职行为。
()
3、没有国家安全,公民个人的安全就无法得到保障。
()
4、保守国家秘密仅是成年公民应尽的义务。
()
二、单项选择:
1、我国人民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利是()
A.发现权和发明权B.选举权和被选举权
C.批评权和建议权D.知情权和参与权
2、在一次地方人大代表的换届选举中,小刚发现有人有选票,有人没有选票,请你判断下列人物中哪几位有选票()
①信仰佛教的李大妈②公务员王叔叔③被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身的赵某④17岁的高中生大勇
A.①②B.②③C.③④D.①③
3、公民对国家机关及其工作人员的工作可以()
①提出批评②提出建议③进行揭发④进行诬告
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
4、公民可以对下列对象行使监督权()
①市政府②公安局③市长④某公安人员
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
三、辨析题
某中学门前的马路两侧,由于挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位,经常导致进不能进,出不能出的拥堵现象。
这给学生进出校园带来极大的不便,也影响了学校的正常教学秩序。
对此同学们议论纷纷,认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。
小明同学认为:
对于政府有关部门的工作,我们无权过问,也没有办法过问。
请对小明同学的观点加以评析。
第三单元第七课第一课时
造福人民的经济制度
【预习导学】
1、经济社会发展的“三步走”战略中,第三步目标是:
。
2、公有制经济包括国有经济、集体经济、。
3、积聚着我国最先进的生产力,体现着共同致富的原则。
4、国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的,
非公有制经济的的发展,并对非公有制经济。
5、我国的基本经济制度是。
确立这一基本经济制度的原因:
。
【例题精析】
(2009中考·龙岩)在2008年中国企业500强年度排行榜中,私营和私营控股企业有98家,较2007年增加9家,占全部企业的9.2%。
这些数据表明()
①国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
②私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
在我国的经济大舞台上,活跃着多种所有制经济,国有经济控制着国民经济的命脉,集体经济体现着共同致富的原则,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
这表明()
A.国有经济是我国社会主义经济制度的基础
B.非公有制经济是国民经济的主导力量
C.我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展
D.我国基本经济制度由社会主义性质和初级阶段国情所决定
【目标检测】
一、判断:
1、我国人民生活总体上已经达到小康水平。
()
2、在多种所有制经济中,唱主角的是国有经济。
()
3、个体经济和私营经济数量多,是我国社会主义经济制度的基础。
()
4、国家要全力保证非公有制经济的发展。
()
二、单项选择:
1、我国经济社会发展“三步走”战略,()
A.是根据党的意志作出的 B.是根据激烈的国际竞争形势确定的
C.是从我国国情出发制定的 D.是从未来发展需要确定的
2、在我国的经济大舞台上,活跃着多种所有制经济,其中唱主角的是()
A.国有经济 B.集体经济
C.混合所有制经济 D.公有制经济
三、辨析题:
[背景]2008年徐州市私营企业的队伍以平均每天诞生15家的速度不断扩大,民营企业增加值占工业增加值比重达到55%。
非公有制经济已成为徐州市经济发展的重要力量。
[辨题]鼓励非公有制经济的发展,会改变我国的社会主义性质。
课题:
走向共同富裕的道路
第三单元第七课第2课时
【预习导学】
1、我国的基本分配制度是什么?
它是由什么决定的?
2、我国的分配原则是什么?
3、社会主义的根本原则是______。
在分配中,既要提倡______又要落实;既要反对_______又要防止_________。
4、如何实现共同富裕?
5、个人自主创业需要具备哪些条件?
(2008年汕头)珠江三角洲与东西两翼、粤北山区的经济差距,已经成为制约广东经济社会协调发展的“瓶颈”,在省政府扶持促动下,珠三角企业纷纷到广东东西两翼、粤北山区投资,力求最终实现共赢。
对此认识正确的是()
①可以促进各地同时、同步富裕 ②有利于缩小地区之间的差距
③有利于实现共同富裕 ④有利于促进区域协调发展
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
1、共同富裕是社会主义经济发展的目标,下列有利于实现共同富裕的举措是()
①免征农业税减轻农民负担②实施“中部崛起”战略
③进一步完善社会保障制度④实施再就业工程
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
2、(2008·山东济南)济南二机床集团在2007年总结表彰大会上,对10名业绩突出的职工给予重奖,奖励每人一辆豪华轿车。
这一做法( )
A.说明只有受到重奖,人生才有价值
B.有利于激发职工的积极性和创造性
C.说明受奖职工获得的利益多于应得的利益
D.拉大了职工间的收入差距,不利于共同富裕
参考答案:
B。
可采用排除法来排除,其他选项说法均有误。
2、“同在跑道上赛跑,总有一个第一。
”这告诉我们一个道理()
A.同时富裕、同步富裕是不可能的B.共同富裕、全国致富是不可能的
C.先富后富的差别最终导致两极分化D.共同努力就能同时同步富裕
课题:
学会合理消费
第三单元第七课第3课时
【预习导学】
(一)消费面面观
1、随着经济的发展,在我国的消费方面出现了哪些变化(商品、选择、水平等)?
2、随着经济社会的发展,人们的消费观念发生了什么变化?
更加注重和追求什么?
(二)学会理财 合理消费
3、目前,我们参与社会经济生活,表现在哪两方面?
4、学会理财有什么重要性?
5、我们要学会合理消费,还应该了解哪些方面的知识?
6、为什么我们在消费时应多一些理性少一些盲目?
7、我们如何进行合理消费?
8、我们用环保的眼光选购商品有什么好处?
9、绿色消费的重点、含义和日常做法分别是什么?
10、有适度的消费,并不意味着不要什么?
11、在满足基本的物质消费需求后,我们更应该注重什么?
课题:
第八课第一框《建设社会主义精神文明》
【预习导学】
1、社会主义是、和文明相辅相成、协调发展的社会。
2、发展社会主义文化首要的根本的要求是牢牢。
3、牢牢把握先进文化前进方向,最根本的就是
。
4、社会主义精神文明建设包括和两个方面。
5、发展先进文化(建设社会主义精神文明)的中心环节是,基础工程是。
6、公民基本道德规范的内容是。
【目标检测】
1、六年来,中央电视台精品栏目《感动中国》向全国观众推出了六十多位感动中国人物,他们身上都有一种让观众心灵感到震撼的精神力量、《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。
《感动中国》评选活动有利于。
()
①加强社会主义精神文明建设②发展社会主义先进文化
③弘扬中华民族的传统美德④弘扬伟大的中华民族精神
A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④
2、(2009贵阳)电影《南京!
南京!
》在全国热播后,引起强烈反响。
许多中学生在观看影片后,感叹:
莫忘国耻!
他们纷纷表示要努力学习,建设祖国!
这部电影引起的强烈反响说明,发展中国特色社会主义,必须()
A.大力发展先进文化B.只重视物质文明建设C.大力发展电影事业
3.既是发展社会主义文化首要和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证的是
A.弘扬和培育民族精神 B.以马克思主义为指导
C.牢牢把握先进文化的前进方向 D.培育“四有”新人
4.加强思想道德建设要坚持()为核心、以()为原则、以()为重点。
A.为人民服务诚实守信集体主义B为人民服务集体主义诚实守信
C.集体主义明礼诚信诚实守信D诚实守信集体主义为人民服务
5、提优21.随着改革开放的进行,随着我国社会主义市场经济体制的不断发展,西方的一些不良思想也在蔓延滋长,曾发生过“问路要钱”“让座要钱”“救人要钱”等现象。
请问:
你如何看待这些现象?
你认为,我国尤其是青少年应怎样加强社会主义精神文明建设?
课题:
第八课第二框灿烂的文明之花
【预习导学】
1、加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
【例题精析】
[迎奥运看江城](4分)
文明的中国办奥运——“迎奥运、讲文明、树新风”
壮观雄伟的“鸟巢”、晶莹剔透的“水立方”、无数志愿者的热情和微笑……一个千年文明古国,即将在现代文明的巨大舞台上展现活力与自信,向世界讲述自己的文明故事!
奥运因文明而精彩,新风因文明而燎原,“迎奥运、讲文明、树新风”活动正在全国广泛深入地开展。
⑴开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动对于加强社会主义精神文明建设有何重要意义?
(2分)
创建全国文明城市——“我知晓、我参与、我奉献”
当前,广大武汉市民正以积极向上的精神风貌,共同塑造江城良好文明形象,迎接全国文明城市创建和奥运会的召开。
⑵“个人一小步,社会一大步”。
相信,文明就在我心中,文明就在我们身边,离我们很近很近……铸造城市文明形象——(2分)
我建议:
_____________
我承诺:
_____________
【目标检测】
1、(2009重庆)唱红歌、读经典、讲故事、传箴言“四位一体”的精神文明创建活动,在渝州大地广泛开展。
开展这一活动有利于()
A.市民树立不断进取的人生态度B.推动我市经济与社会的协调发展
C.促进社会风气的转变,建设和谐文化
D.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
2、(2009绵阳)社会主义精神文明建设的根本任务是()
①提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
②培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
③加强社会主义核心道德体系建设
④吸收人类创造的优秀文化成果
A.①③B.①④C.③④D.①②
第四单元“满怀希望迎接明天”教学计划
课题:
我们的共同理想
第四单元第九课第一课时总第23课时
【预习导学】
1、我们的最高的理想是。
2、现阶段我国各族人民的共同理想是
3、共同理想和最高理想之间的关系
①实现共同理想,是实现的必要准备和。
②实现最高理想,是实现的必然趋势和。
③在现阶段,我们为建设、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为远大理想而奋斗。
4、今天的小康
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